初中物理人教版（2024）八年級上冊第4節(jié) 測量平均速度精品隨堂練習(xí)題-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

1.會使用表、刻度尺測量平均速度.
2.正確觀察和測量平均速度.
【基礎(chǔ)知識】
1、平均速度的定義及計算
公式：v=s/t
其中s為一段路程，t為通過這段路程所用時間。
探究平均速度的實驗，注意兩點：
實驗中斜面應(yīng)保持較小的坡度，這是為了便于測量時間；
實驗中金屬片的作用是使小車在同一位置停下，便于準確測量小車移動的距離。
2、進行實驗(實驗知識點及注意事項)
注意事項：
①小車的前端對齊起始線，靜止釋放
②計時開始與小車釋放應(yīng)該是同時的發(fā)生碰撞時馬上停表。必須專人操作。正式實驗前應(yīng)該練習(xí)幾次，熟練之后會使測量的數(shù)據(jù)更準確。
③讓小車走得慢一點，路程適當(dāng)長一點，則測量的誤差可以小一點。
④小車從斜面滑下時，一定要做直線運動，否則測量的路程比實際路程要小，影響實驗結(jié)果。
實驗步驟：
①調(diào)整斜面裝置，保持較小的合適的傾角。
②將金屬片卡放在底端，小車放在頂端。標好起點，測出小車將要通過的路程s1，計入表格。
③釋放小車同時用停表計時，到小車撞擊金屬片時停止計時，得到時間t1，記入表格。
④將小車重新放到頂點，重復(fù)測量兩次，記入表格。
⑤將金屬片移到斜面中部，再測量三次路程s2和時間t2，記入表格。
⑥由測出的數(shù)據(jù)，依據(jù)公式算出各個速度，求出平均值，得到結(jié)果。
⑦整理回收器材。
3、實驗結(jié)論
①小車沿斜面下滑的速度越來越大，說明小車沿斜面下滑運動越來越快。
②小車在不同的路段，平均速度不同，下半段更快，因此全程速度大于上半段速度，但不是二倍關(guān)系(v2
③如何得出小車在整段路程中，后半段的平均速度？
根據(jù)平均速度的公式可算出小車后半段的平均速度。
④小車在任意一段路程中的平均速度都小于最末端速度。
⑤各小組的測量值不同：不是誤差。其原因是：一是斜面傾角不同，快慢不一；二是路程不一致，故得到的速度互不相同。
⑥減小誤差的方法：
A、安裝置時，斜面傾角要小一點，但不能過小，過小則小車不動，稍大就會使小車過快，計時不準。起止點距離適當(dāng)大一點好。
B、測同一組數(shù)據(jù)時保證起止點相同。
C、測時間時釋放小車與開始計時要盡量同步。
D、對刻度尺和停表讀數(shù)要規(guī)范準確。
【考點剖析】
考點一：平均速度
例1．（四川大邑·八年級期中）周末，小明和媽媽在公園勻速騎雙人自行車游玩，如圖所示。以公園里的地面為參照物，小明是運動的；以媽媽為參照物，小明是靜止的。下列說法正確的是（）
A．判斷物體是否運動必須以靜止的物體為參照物
B．物體的運動和靜止是相對的
C．不能選取地面上運動著的物體為參照物
D．勻速運動物體的速度與路程成正比，與時間成反比
【答案】B
【詳解】
AC．參照物可任意選擇，只要不是被研究的物體就可以了，也可以是靜止的物體，是以研究問題的方便而定的，故AC錯誤；
B．運動是絕對的，物體的運動和靜止是相對的，故B正確；
D．在勻速直線運動中，即路程與時間的比值速度是個定值，速度與路程和時間無關(guān)，故D錯誤。
故選B。
考點二：勻速直線運動
例2．（山東濟寧·中考真題）甲、乙兩物體從同一位置沿同一方向做直線運動，其圖像如圖所示，其中甲的圖線為直線，下列分析正確的是（）
A．甲乙兩物體是從同一地點同時出發(fā)的
B．以乙物體為參照物，甲物體一直在運動
C．第4s~第19s甲和乙的平均速度相等
D．整個過程中甲的速度總是大于乙的速度
【答案】C
【詳解】
A．由圖可知：甲乙兩物體是從同一地點出發(fā)的，但乙出發(fā)的晚，故A錯誤；
B．由圖可知：以乙物體為參照物，前24s, 甲相對于乙的位置一直在發(fā)生變化，故甲物體一直在運動，24s以后甲乙兩物體的速度相同，相對位置不再發(fā)生變化，甲物體是靜止的，故B錯誤；
C．由圖可知：第4s~19s甲和乙運動的路程相等，所用的時間相同，所以它們的平均速度相等，故C正確；
D．由圖可知：整個過程中乙剛開始運動到8s時，乙的速度大于甲的速度，2430s時甲、乙速度相等，故D錯誤。
故選C。
考點三：測量平均速度
例3．（山東鄒城·八年級期中）兩個同學(xué)做“測平均速度”的實驗，如圖是小車下滑過程的示意圖。圖中停表的示意圖分別表示小車通過斜面A，B，C三點的時刻。B點是全程AC的中點。其中，，秒表每格為1s，小車從A點運動到C點的過程中，以下說法正確的是（）
A．如果以小車為參照物木塊是靜止的B．為了便于測量時間，應(yīng)該增大斜面的坡度
C．小車通過全程的平均速度為20m/sD．小車AC段平均速度小于BC段平均速度
【答案】D
【詳解】
A．以小車為參照物，木塊的位置發(fā)生了變化，木塊是運動的，故A錯誤；
B．為了便于測量時間，使小車運動的時間更長，提高測量的精確度，實驗時應(yīng)該減小斜面的坡度，故B錯誤；
C．圖中所示小車AC段運動所用時間是3s，小車通過全程的平均速度：
故C錯誤；
D．圖中所示小車BC段運動所用時間是1s，BC段平均速度為：
而，所以小車AC段平均速度小于BC段平均速度，故D正確。
故選D。
考點四：勻速直線運動的圖像
例4．8．（貴州石阡·八年級期中）下列圖象中，能表示物體做勻速直線運動的是（）
A．B．
C．D．
【答案】AB
【詳解】
A．此圖表示物體的速度不隨時間而變化，說明物體處于勻速直線運動狀態(tài)。故A符合題意；
B．路程-時間圖像是一條傾斜的直線，表示物體做勻速直線運動。故B符合題意；
C．速度隨時間不斷增大，物體做變速直線運動，故C不符合題意；
D．路程-時間圖象不是直線，說明物體的速度是變化的，做變速運動。故D不符合題意。
故選AB。
【真題演練】
學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、單選題
1．（山西榆次·八年級期中）汽車在公路上勻速直線行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)前方路口交通信號燈轉(zhuǎn)為紅燈，經(jīng)0.5s的反應(yīng)時間后，開始踩剎車，汽車車速v隨時間t變化關(guān)系如圖所示。下列分析正確的是（）
A．在0.5s的反應(yīng)時間內(nèi)，車子前進了10m
B．從開始剎車到停止，所用的時間為1.5s
C．從開始踩剎車之后ls，車速變?yōu)?m/s
D．從開始踩剎車到停止，平均速度小于10m/s
【答案】D
【詳解】
A．在0.5s的反應(yīng)時間內(nèi)車子前進的距離
s反＝vt反＝10m/s×0.5s＝5m
故A錯誤；
BC．從圖中可知，0.5s開始踩剎車，1.5s停止，故從開始剎車到停止，所用的時間為
1.5s﹣0.5s＝1s
故從開始踩剎車之后ls，車速變?yōu)?，故BC錯誤；
D．開始踩剎車的速度為10m/s，剎車后速度變小，平均速度小于10m/s，故D正確。
故選D。
2．（湖北黃石·八年級期中）在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。對上述實驗，數(shù)據(jù)處理正確的是（）
A．圖中AB段的路程
B．如果測得AC段的時間tAC＝2.5s，則AC段的平均速度vAC＝32cm/s
C．在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度vAB會偏大
D．為了測量小車在BC段的平均速度vBC，可以將小車從B點靜止釋放
【答案】B
【詳解】
A．圖中刻度尺的分度值是1cm，讀數(shù)時要估讀到分度值的后一位，因此圖中AB段的路程為
故A錯誤；
B．由圖可知AC段的路程為，則AC段的平均速度為
故B正確；
C．若小車過了B點才停止計時，則所測量的時間會偏大，由可知測得的AB段的平均速度會偏小，故C錯誤；
D．小車在運動過程中在B點的速度不為零，如果將小車從B點靜止釋放，所測得的通過BC段的時間比小車從斜面的A點由靜止開始下滑時通過BC段所用的時間大，因此這種測量方法不準確，故D錯誤。
故選B。
3．（內(nèi)蒙古杭錦后旗·八年級期中）如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度實驗，若路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上平均速度為v3，下列說法正確的是（）
A．實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較大
B．可以用v1＝計算全程的平均速度
C．v1、v2、v3的大小關(guān)系滿足v2＜v1＜v3
D．小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是勻速直線運動
【答案】C
【詳解】
A．斜面坡度越小，小車運動速度越小，運動時間越長。故實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較小，故A錯誤；
B．平均速度是總路程與總時間之比，不是速度的平均，故B錯誤；
C．由于小車在下滑過程中做加速運動，所以上半段的平均速度最小，下半段的平均速度最大，全程的平均速度居中，即v3＞v1＞v2．故C正確；
D．小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動時，速度越來越大，因此是變速直線運動，故D錯誤。
故選C。
二、多選題
4．（山東高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)·八年級期中）甲、乙兩車同時在同一平直公路上向東行駛，在相同的時間內(nèi)通過的路程如圖所示。有關(guān)分析正確的是（）
A．甲車做勻速直線運動
B．乙車做變速直線運動
C．乙車中的乘客看到甲車一直向后退
D．甲、乙兩車在20~30s內(nèi)平均速度相等
【答案】ABD
【詳解】
AB．由圖示可知，甲車在相同的時間內(nèi)通過的路程相等，其速度是一個定值，乙車在相同的時間內(nèi)通過的路程不相等，其速度不斷變化，所以甲車做勻速直線運動，乙車做變速直線運動，故AB正確；
C．由圖示可知，在0～30s內(nèi)，乙車的路程小于甲車的路程，由平均速度公式可知，乙車的平均速度比甲車的小，甲、乙兩車同時在同一平直公路上向東行駛，乙車中的乘客看到甲車一直向前進，故C錯誤；
D．在20?30s的時間內(nèi)，甲車和乙車通過的路程相等，都是300m，由平均速度公式可知，甲車的平均速度等于乙車的平均速度，故D正確。
故選ABD。
三、填空題
5．（湖南長沙·八年級期中）我們常用“頻閃照片”來研究物體的運動。如圖記錄了甲、乙兩球分別從a處豎直下落，到b處的過程中每隔1s所處的位置。該照片顯示乙球做______運動，且甲乙兩球在此過程中的平均速度之比為______。小明在上學(xué)的路上要經(jīng)過一段山路，上坡的路程是下坡路程的一半，若他上坡的平均速度是0.8m/s，下坡的平均速度是2.4m/s，則他在整段上學(xué)路程中的平均速度是______m/s。
【答案】勻速 5∶3 1.44
【詳解】
[1]乙球從a處豎直下落，且乙球在相同時間內(nèi)運動相同的路程，故乙球做勻速直線運動。
[2]設(shè)每隔時間t拍攝一次照片，則甲乙兩球在此過程中運動路程相同，所用的時間之比
甲乙兩球在此過程中的平均速度之比
[3]由題意上坡的路程是下坡路程的一半，假設(shè)這段山路上坡的路程為s；上坡時間
t上＝＝
下坡時間
t下＝
總時間
t總＝t上+t下＝
總路程
s總＝s上+s下＝s+2s＝3s
則他在這段路程中的平均速度
v＝＝1.44m/s
四、實驗題
6．（河北臨漳·八年級期中）小明在“測量小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。
（1）這個實驗的原理是___________ ，在實驗中，除了需要秒表這個測量器材外，還需要___________測量小車通過的路程，測量小車的平均速度屬于___________（選填“直接”或“間接”）測量。
（2）實驗中使斜面坡度___________（選填“較小”或“較大”），目的是___________（選填“延長”或“縮短”）運動時間，減小測量誤差。
（3）該次實驗中，小車通過全程的平均速度v=______ cm/s，實驗中小車通過上半程的平均速度_______（選填“大于”“小于”或“等于”）小車通過下半程的速度。
（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用停表，如果讓小車過了A點后才始計時，那么會使所測全程的平均速度偏___________（選填“大”或“小”）
【答案】刻度尺間接較小延長 16.00 小于大
【詳解】
（1）[1][2][3]測量平均速度的原理是；測量物體的速度，需要測量物體運動的路程和時間，因此需要用到刻度尺和秒表；根據(jù)速度公式計算，屬于間接測量。
（2）[4][5]實驗中，斜面的坡度越小，小車運動速度越慢，小車運動時間越長，越方便時間的測量，這樣可以減小誤差。
（3）[6][7]小車通過全程的路程為
所用時間為
小車通過全程的平均速度為
小車通過上半程的路程為
所用時間為
上半程的平均速度為
小車通過下半程的路程為
所用時間為
下半程的平均速度為
故，即小車通過上半程的平均速度小于小車通過下半程的速度。
（4）[8]如果讓小車過了A點后才始計時，計時晚，所計時間偏小，根據(jù)公式可知，求解的速度偏大。
五、綜合題
7．（全國·八年級課前預(yù)習(xí)）如圖所示是甲、乙兩個小球分別從A點開始沿直線運動的頻閃照片，頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知：
甲：
乙：
(1)小球甲乙通過AE兩點之間的距離相等，則，小球甲在AE兩點間的平均速度___________小球乙在AE兩點間的平均速度（選填“大于”、 “小于”或“等于”）；
(2)小球乙在做___________直線運動（選填“勻速”或“變速”），其理由是__________ ；
(3)小球從B點運動到D點的平均速度__________（選填“大于”、 “小于”或“等于”）小球從A點運動到F點的平均速度；
(4)小球乙在_________兩點間的平均速度最大；
(5)如圖中三個速度隨時間的關(guān)系圖像，能大致反映出小球乙運動的是____。（選填圖中的選項字母）
A． B． C．
【答案】等于變速在相同的時間間隔內(nèi)，通過的路程越來越大小于 EF C
【詳解】
(1)[1]小球甲從A點到E點通過的距離及所用的時間
SAE=8.00cm=0.08m，tAE=0.8s，
小球甲從A點到E點的平均速度
小球乙從A點到E點通過的距離及所用的時間
S＇AE=8.00cm＝0.08m，t＇AE=0.8s，
小球乙從A點到E點的平均速度
故兩球平均速度相等。
(2)[2][3]由圖可知，小球乙在相同的時間間隔內(nèi)，通過的路程越來越大，所以小球做變速直線運動。
(3)[4]小球乙從B點運動到D點的距離及所用的時間
SBD=4.50cm-0.50cm=4.00cm=0.04m，tBD=0.4s
小球乙從B點到D點的平均速度
小球乙從A點到F點的通過的距離及所用的時間
sAF=12.50cm=0.125m，tAF=0.2s×5=1s
小球乙從A點到F點的平均速度
所以
vBD

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