人教版八年級物理導(dǎo)學(xué)案                 1.4 測量平均速度學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能用刻度尺測出物體運動的路程，能用停表測出物體通過這段路程所用的時間，能根據(jù)公式v=s/t計算出物體在這段時間內(nèi)運動的平均速度；2.能寫出簡單的實驗報告。 學(xué)習(xí)難點學(xué)會用刻度尺和停表測出小車在斜面上運動的平均速度。課堂預(yù)習(xí)考點:測小車的平均速度　如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗。(1)該實驗?zāi)康氖蔷毩?xí)用　　　　測平均速度。 (2)該實驗原理是　　　　　　。 (3)實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是　　　　直線運動。(填“勻速”或“變速”) (4)實驗中測得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3。那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是　　　　。 練一練1 一列長為140m的列車以72km/h的速度穿過一平直的隧道，已知整個列車車身在隧道的時間為42s，求:（1）隧道的長為___1___米.（2）整個列車全部通過隧道，需要___2___s.（3）在列車內(nèi)，一位旅客以0.5m/s 的速度從車頭走到車尾，一共需___3___s. 2小明去上學(xué)，前一半時間的平均速度為v1v1，后一半時間的平均速度為v2v2，則全程的平均速度為（ ） A  V1+V2/2B  v1+v2C   v1?v2D  2V1V2/V1+V2
  3測量小車運動的平均速度實驗中所用的測量工具是刻度尺和___1___；為了便于測量，應(yīng)使小車在斜面運動的時間___2___（填“長”或“短”）些，因此應(yīng)使斜面保持較___3___（填“大”或“小”）的坡度。 4小敏同學(xué)在看到閃電后1.5s聽到雷聲（已知聲音的傳播速度為340m/s），則雷電發(fā)生地距小敏的距離為（　　）A150m B510m C255m D340m 5在風(fēng)平如鏡的邛水河畔，一群麻鴨正在覓食．突然一只羽色艷麗質(zhì)量為1.2kg的公鴨發(fā)現(xiàn)前方12m處有一條小魚，立即撲了上去，用時4s將小魚捕獲，麻鴨捕魚時的平均速度為___1___m/s．捕獲小魚的過程中，麻鴨相對于小魚是___2___（選填“運動”或“靜止”）的．      參考答案 1 斜面、小車、刻度尺和停表;2 v=s/t;3 變速;4 v3>v1>v2練一練1 1 9802 563 2802 A3   1秒表或停表2長3小4  B5  3   運動    

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第4節(jié) 測量平均速度

版本： 人教版

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