
基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.(2021秋?玄武區(qū)期末)下列等式的變形中,錯誤的是( )
A.如果,那么B.如果,那么
C.如果,那么D.如果,那么
【解析】解:A、根據(jù)等式的性質(zhì),如果,那么,那么A正確,故A不符合題意.
B、根據(jù)等式的性質(zhì),如果,那么,那么B正確,故B不符合題意.
C、根據(jù)等式的性質(zhì),如果,那么,那么C錯誤,故C符合題意.
D、根據(jù)等式的性質(zhì),如果,那么,那么D正確,故D不符合題意.
故選:C.
2.(2021秋?藁城區(qū)期末)若,根據(jù)等式性質(zhì),不能得到的等式為( )
A.B.C.D.
【解析】解:A、由得,所以A選項不符合題意;
B、由得,所以B選項不符合題意;
C、由得,所以C選項不符合題意;
D、由得,則,所以D選項符合題意;
故選:D.
3.(2021秋?中牟縣期末)已知等式,則下列式子中不成立的是( )
A.B.C.D.
【解析】解:A、因為,
所以,原變形正確,故本選項不符合題意;
B、因為,
所以,原變形正確,故本選項不符合題意;
C、因為,
所以,原變形錯誤,故本選項符合題意;
D、因為,
所以,原變形正確,故本選項不符合題意;
故選:C.
4.(2022春?龍鳳區(qū)期末)下列各式運用等式的性質(zhì)變形,正確的是( )
A.由,得B.由,得
C.由,得D.若,則
【解析】解:A、由,得,故A選項不符合題意;
B、由,得,故B選項不符合題意;
C、由,得,故C選項不符合題意;
D、若,則,故D選項符合題意;
故選:D.
5.(2022?鎮(zhèn)海區(qū)校級二模)下列等式變形:(1)如果,那么;(2)如果,那么;(3)如果,那么;(4)如果,那么,其中正確的有( )
A.(1)(4)B.(1)(2)(4)C.(1)(3)D.(2)(4)
【解析】解:(1)因為,
當(dāng)時,,
故(1)選項不符合題意;
(2)因為,
所以,
所以,
即,
故(2)選項符合題意;
(3)因為,
所以,
故(3)選項不符合題意;
(4)因為,
兩邊同時除以28,可得,
故(4)選項符合題意,
故選:D.
6.(2022春?黔江區(qū)期末)下列方程中解是的方程是( )
A.B.C.D.
【解析】解:A、將代入,可得,
故A不符合題意;
B、將代入,可得,
故B符合題意;
C、將代入,可得,
故C不符合題意;
D、將代入,可得,
故D不符合題意;
故選:B.
7.(2021秋?道縣期末)若,則 .
【解析】解:因為,
所以,
所以,
所以.
故答案為:.
8.(2021秋?余干縣期末)若,則 .
【解析】解:因為,
所以.
故答案為:2.
9.(2021春?寶山區(qū)期末)如果將方程變形為用含的式子表示,那么 .
【解析】解:移項,得:,
方程兩邊同時除以,得:,
故答案為:.
10.(2022春?原陽縣月考)王老師在黑板上寫了一個等式,小明說;小剛說不一定,當(dāng)時,這個等式也可能成立.你認(rèn)為他倆的說法正確么?用等式的性質(zhì)說明理由.
【解析】解:小明的說法錯誤,小剛的說法正確,
理由如下:當(dāng)時,為任意數(shù),
當(dāng)時,.
11.利用等式的性質(zhì)解方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
【解析】(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
.
能力提升
12.(2022春?普陀區(qū)校級期中)由,得,在此變形中方程的兩邊同時加上( )
A.B.C.D.
【解析】解:由,得,在此變形中方程的兩邊同時加上:,
故選:B.
13.(2022春?宛城區(qū)校級月考)如下是方程的求解過程,其中依據(jù)等式的基本性質(zhì)的步驟有( )
A.①②③B.①②④C.①③⑤D.①④⑤
【解析】解:如上圖是方程的求解過程,其中依據(jù)等式的基本性質(zhì)的步驟有:①③⑤,
步驟②的依據(jù)是去括號法則,步驟④的依據(jù)是合并同類項法則,
故選:C.
14.(2022?景縣校級模擬)設(shè)■,●,▲分別表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平稱了兩次,情況如圖所示,則在■,●,▲中,質(zhì)量最小的是( )
A.■B.●C.▲D.無法確定
【解析】解:設(shè)■,●,▲的質(zhì)量分別為,,,
由天平可知:①,②,
由①,得,
所以,
所以,
即,
質(zhì)量最小的是“●”,
故選:B.
15.(2022?宜興市校級二模)若,,則的值為( )
A.15B.C.5D.3
【解析】解:①,②,
②①得,
故選:C.
16.(2021秋?西鄉(xiāng)縣期末)如果,那么 .
【解析】解:等式的兩邊都乘3,根據(jù)等式的性質(zhì)2可得.
故答案為:18.
17.(2021秋?許昌期末)已知,利用等式性質(zhì)可求得的值是 .
【解析】解:,
,
,
,
.
故答案為:2.
18.(2021?泗洪縣三模)如果△△★,〇□□,△〇〇〇〇,那么★□的值為 .
【解析】解:因為△+△=★,
所以★個△,
因為△=〇+〇+〇+〇,
所以★個〇,
因為〇=□+□,
所以★個□,
所以★÷□.
故答案為:16.
19.閱讀下列解題過程,指出它錯在了哪一步?為什么?
.
兩邊同時加上1,得,第一步
兩邊同時除以,得.第二步.
【解析】解:解題過程第二步出錯,
理由為:方程兩邊不能除以,可能為0.
20.(2021秋?海淀區(qū)期中)已知,求的值.
【解析】解:因為,
所以.
所以.
所以
.
拔高拓展
21.(2022?新昌縣二模)有8個球編號是①至⑧,其中有6個球一樣重,另外兩個都輕1克,為了找出這兩個輕球,用天平稱了三次:第一次①②比③④重,第二次⑤⑥比⑦⑧輕,第三次①③⑤和②④⑧一樣重.那么,兩個輕球的編號是( )
A.③④B.③⑥C.③⑤D.④⑤
【解析】解:因為①+②比③+④重,
所以③與④中至少有一個輕球,
因為⑤+⑥比⑦+⑧輕,
所以⑤與⑥至少有一個輕球,
因為①+③+⑤和②+④+⑧一樣重可知兩個輕球的編號是④⑤.
故選:D.
22.(2022春?鄂城區(qū)期末)若,,是整數(shù),是正整數(shù),且滿足,,,則的最大值是 .
【解析】解:因為①,
②,
③,
由①+③,得,
所以④,
⑤;
由④+⑤,得,
所以⑥;
由①⑥,得⑦,
由④⑥⑦,得,
因為是正整數(shù),其最小值為1,
所以的最大值是.
故答案為:.解:①
②
③
④
⑤
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