
1.下列等式變形中,錯(cuò)誤的是( )
A.由,得 B.由,得
C.由,得 D.由,得
2.若,且,則下面各式中不一定正確的是( )
3.等式的兩邊減,得________,根據(jù)是________.
4.將方程的兩邊________,得到,這是根據(jù)_________;再將等式兩邊________,得到,這是根據(jù)________.
5.說(shuō)出下列各等式變形的依據(jù):
(1)由,得;
(2)由,得;
(3)由,得.
6.方程的兩邊________,得_______.
7.完成下列解方程的過(guò)程.
解:根據(jù)________,兩邊________,得________.于是_______.
根據(jù)_________,兩邊________,得________.
8.下列方程變形,正確的是( )
A.由,得 B.由,得
C.由,得 D.由,得
9.利用等式的性質(zhì)解方程:
(1); (2); (3).
10.有兩種等式變形:①若,則;②若,則,其中( )
A.只有①對(duì) B.只有②對(duì) C.①②都對(duì) D.①②都錯(cuò)
11.下列是等式的變形,其中根據(jù)等式的性質(zhì)2變形的是( )
12.已知方程,則整式的值為( )
13.在等式的兩邊同時(shí)減去一個(gè)多項(xiàng)式可以得到等式,則這個(gè)多項(xiàng)式是_______.
14.利用等式的性質(zhì)解下列方程,并檢驗(yàn):
(1); (2); (3).
15.已知等式,你能比較a和b的大小嗎?
16.小明學(xué)習(xí)了《等式的基本性質(zhì)》后對(duì)小亮說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)4可以等于3,你看這里有一個(gè)方程,等式的兩邊同時(shí)加上2,得,然后等式的兩邊再同時(shí)除以x,得4=3.”
(1)請(qǐng)你想一想,小明的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?
(2)你能用等式的基本性質(zhì)求出方程的解嗎?
17.有三種不同質(zhì)量的物體,其中,同一種物體的質(zhì)量都相等,現(xiàn)左、右手中同樣的盤(pán)子上都放著不同個(gè)數(shù)的物體,只有一組左、右質(zhì)量不相等,則該組是( )
參考答案
1.D 2.D 3. 等式的性質(zhì)1 4.加5 等式的性質(zhì)1 除以4等式的性質(zhì)2
5.解:(1)根據(jù)等式的性質(zhì)1.等式兩邊加5.(2)根據(jù)等式的性質(zhì)2,等式兩邊乘.(3)根據(jù)等式的性質(zhì)1,等式兩邊減. 6.減5 10
7.等式的性質(zhì)1 減去4 等式的性質(zhì)2 乘
8.C 9.解:(1)兩邊減8,得.(2)兩邊除以4,得.(3)兩邊加4,得.兩邊除以3,得. 10.B 11.D 12.A 13.
14.解:(1)兩邊減7,得.兩邊除以,得.將代入的左邊,得.方程的左邊和右邊相等,所以是方程的解.(2)兩邊減8,得.兩邊乘3,得.將代入方程的左邊,得.方程的左邊和右邊相等,所以是方程的解.(3)兩邊減7,得.兩邊加,得.兩邊除以5,得.將代入方程的左邊,得,代入方程的右邊,得.方程的左邊和右邊相等,所以是方程的解.
15.解:能,.理由:等式兩邊同時(shí)加3,得,等式兩邊同時(shí)除以2,得,故.
16.解:(1)不對(duì),因?yàn)樵诘仁降膬蛇呁瑫r(shí)除以x,而x有可能為0,所以兩邊不能同時(shí)除以x.(2)方程的兩邊都加2,得,然后在方程的兩邊都減,得.
17.A
這是一份人教版七年級(jí)上冊(cè)第三章 一元一次方程3.1 從算式到方程3.1.2 等式的性質(zhì)課時(shí)作業(yè),共7頁(yè)。試卷主要包含了單選題,填空題,計(jì)算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)第三章 一元一次方程3.1 從算式到方程3.1.2 等式的性質(zhì)隨堂練習(xí)題,共5頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)3.1.2 等式的性質(zhì)復(fù)習(xí)練習(xí)題,共3頁(yè)。試卷主要包含了了解等式的兩條性質(zhì),滲透“化歸”的思想,28-0,拓展,應(yīng)用舉例等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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