1. 計(jì)算: (1)(-2x2y3)2·(xy)3; (2)(2a+3b)(2a-b);
(3)5x2(x+1)(x-1); (4)(2x+y-1)2;
(5)59.8×60.2; (6)1982.
2. 計(jì)算:(1)(2a)3·b4÷12a3b2; (2)(- a7b5)÷ a2b5;
(3)( a3x4-0.9ax3)÷ ax3; (4)(7x2y3-8x3y2z)÷8x2y2.
3. 分解因式:(1)25x2-16y2; (2)(a-b)(x-y)-(b-a)(x+y);
(3)a2-4ab+4b2; (4)4+12(x-y)+9(x-y)2.
4. 我國(guó)陸地面積約是 9.6×105 km2,平均每平方千米的陸地上,一年從太陽(yáng)得到的能量相當(dāng)于燃燒 1.3×10 t 煤所產(chǎn)生的能量,求在我國(guó)陸地上,一年內(nèi)從太陽(yáng)得到的能量約相當(dāng)于燃燒多少噸煤所產(chǎn)生的能量.
5.在半徑 R 為 0.5 m 的地球儀的表面之外,距赤道 1 m 拉一條繩子繞地球儀一周,這條繩長(zhǎng)比地球儀的赤道的周長(zhǎng)多幾米?如果在地球赤道表面也同樣做,情況又怎樣(已知地球半徑為 6370 km,式取 3.14)?
6. 計(jì)算:(1)4(x+1)2-(2x+5)(2x-5); (2)2x( x2-1)-3x( x2+ );
(3)3(y-z)2-(2y+z)(-z+2y); (4)[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷3x2y.
7. 分解因式:(1)x3-9x; (2)16x4-1;(3)6xy2-9x2y-y3; (4)(2a-b)2 + 8ab.
8. 已知 (x+y)2 = 25,(x-y)2 = 9,求 xy與 2 + y 的值.
9. 如圖,水壓機(jī)有四根空心鋼立柱,每根高都是 18 m,外徑 D 為 1 m 內(nèi)徑 d 為 0.4 m,每立方米鋼的質(zhì)量為7.8 t,求 4 根立柱的總質(zhì)量 (π取3.14)
10. 在日歷上,我們可以發(fā)現(xiàn)其中某些數(shù)滿足一定的規(guī)律,如圖是2012 年 8 月份的日歷.我們?nèi)我膺x擇其中所示的方框部分,將每個(gè)方框部分中 4 個(gè)位置上的數(shù)交叉相乘,再相減,例如:7×13-6×14 = 7,17×23-16×24=7,不難發(fā)現(xiàn),結(jié)果都是 7.(1)請(qǐng)你再選擇兩個(gè)類似的部分試一試,看看是否符合這個(gè)規(guī)律;(2)換一個(gè)月的月歷試一下,是否有同樣的規(guī)律?(3)請(qǐng)你利用整式的運(yùn)算對(duì)以上的規(guī)律加以證明.
11. 求證: 當(dāng) n 是整數(shù)時(shí),兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平方差(2n+1)2-(2n-1)2 是 8 的倍數(shù).
12.某種產(chǎn)品的原料提價(jià),因而廠家決定對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行提價(jià),現(xiàn)有三種方案:(1)第一次提價(jià) p%,第二次提價(jià) q%;(2)第一次提價(jià) q%,第二次提價(jià) p%;(3)第一、二次提價(jià)均為其中 p,q 是不相等的正數(shù). 三種方案哪種提價(jià)最多?(提示: 因?yàn)?p≠q,(p-q)2 = p2-2pq+q2>0,所以p2+q2 >2pq.)

相關(guān)課件

初中數(shù)學(xué)人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)13.1.1 軸對(duì)稱優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)習(xí)題課件ppt:

這是一份初中數(shù)學(xué)人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)13.1.1 軸對(duì)稱優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)習(xí)題課件ppt,共20頁(yè)。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)鞏固,綜合運(yùn)用等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中數(shù)學(xué)人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)14.1.4 整式的乘法精品復(fù)習(xí)習(xí)題ppt課件:

這是一份初中數(shù)學(xué)人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)14.1.4 整式的乘法精品復(fù)習(xí)習(xí)題ppt課件,共21頁(yè)。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)鞏固,綜合運(yùn)用,拓廣探索等內(nèi)容,歡迎下載使用。

數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)活動(dòng)一等獎(jiǎng)ppt課件:

這是一份數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)活動(dòng)一等獎(jiǎng)ppt課件,共20頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),活動(dòng)1,21×2,62×3,活動(dòng)2,305×6,123×4,8×9,用字母如何表示等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

數(shù)學(xué)14.1.4 整式的乘法公開(kāi)課復(fù)習(xí)習(xí)題ppt課件

數(shù)學(xué)14.1.4 整式的乘法公開(kāi)課復(fù)習(xí)習(xí)題ppt課件

數(shù)學(xué)14.1.4 整式的乘法優(yōu)秀復(fù)習(xí)課件ppt

數(shù)學(xué)14.1.4 整式的乘法優(yōu)秀復(fù)習(xí)課件ppt

人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)活動(dòng)公開(kāi)課ppt課件

人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)活動(dòng)公開(kāi)課ppt課件

初中第十三章 軸對(duì)稱13.1 軸對(duì)稱13.1.1 軸對(duì)稱精品復(fù)習(xí)習(xí)題ppt課件

初中第十三章 軸對(duì)稱13.1 軸對(duì)稱13.1.1 軸對(duì)稱精品復(fù)習(xí)習(xí)題ppt課件

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中數(shù)學(xué)人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)電子課本

14.1.4 整式的乘法

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部