【開(kāi)學(xué)考】江蘇省無(wú)錫市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初自主招生分班數(shù)學(xué)培優(yōu)卷（蘇教版）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

小升初畢業(yè)考試難度較低，拉不開(kāi)差距。有一些是初一采取平行分班，就以摸底考試的分?jǐn)?shù)為依據(jù)來(lái)分，讓每個(gè)班的平均分和學(xué)生層次相當(dāng)。
2、開(kāi)學(xué)前摸底考試?yán)诙酱賹W(xué)生暑假合理安排學(xué)習(xí)
因?yàn)殚_(kāi)學(xué)前有摸底考試，對(duì)好些自覺(jué)度不高的孩子這就象個(gè)緊箍咒，給予適當(dāng)?shù)膲毫Γ恢掠谕娴绞Э?。因?yàn)榭荚嚕屗麄冇辛四繕?biāo)感，家長(zhǎng)的督促理由也不再蒼白泛泛：這次考試不僅僅影響到初一的分班，還事關(guān)你在班級(jí)的站位，給老師的第一印象，以及自己的開(kāi)局自信心。
其實(shí)大多數(shù)能考上這種民辦初中學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和實(shí)力都不會(huì)差，摸底考試也是在督促大家在暑假期間也要安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，否則開(kāi)學(xué)后調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)就有些難了!
江蘇省無(wú)錫市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年小升初分班考數(shù)學(xué)培優(yōu)卷（蘇教版）
注意事項(xiàng)：
1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。
2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題位置上。
3.答完試卷后，務(wù)必再次檢查哦！
一、選擇題
1．商家把一件標(biāo)價(jià)240元的連衣裙打八折出售，仍可獲利20元。這件連衣裙的進(jìn)價(jià)是（）元。
A．212B．192C．172D．100
2．有一個(gè)零件的寬度是8mm，在圖紙上的距離是4cm，該圖紙的比例尺是（）。
A．5∶1B．1∶5C．2∶1D．1∶2
3．某日河南省四個(gè)城市的最低氣溫如下表。這天最冷的是（）市。
A．新鄉(xiāng)B．南陽(yáng)C．信陽(yáng)D．鄭州
4．某地區(qū)2004年—2008年各年的降水量分別是800毫升、920毫升、850毫升、780毫升、1200毫升．為表示降水量的變化情況，采用（）統(tǒng)計(jì)圖最合適．
A．條形B．折線C．扇形
5．小明畫了一個(gè)周長(zhǎng)為9.42cm的圓，圓規(guī)兩腳張開(kāi)的距離應(yīng)該是（）cm。
A．1.5B．3C．4.71D．9.42
6．已知，下面推斷錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）。
A．B．
C．D．
7．x和y成正比例，當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，y的值是（）。
A．0.1B．0.6C．1D．無(wú)法計(jì)算
8．圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，它的體積擴(kuò)大到原來(lái)的（）倍。
A．4B．6C．8
二、填空題
9．將一個(gè)底面直徑是8分米的圓柱，沿底面直徑垂直切割開(kāi)．那么它的表面積增加80平方分米，這個(gè)圓柱的體積是立方分米．
10．150千克是3噸的( )%，16米比( )米多。
11．小正方形與大正方形的面積比是( )。
12．一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐體等底等高，它們的體積和是72立方分米，這個(gè)圓錐比圓柱的體積少．
13．( )∶15＝＝( )%＝( )折。
14．一種毛衣，原價(jià)63元，現(xiàn)在的價(jià)錢比原來(lái)降低了，降價(jià)( )元。
15．張叔叔用訂餐優(yōu)惠卡可以打八五折，買了一份公雞煲便宜了3元，這份公雞煲原價(jià)( )元。
16．兩個(gè)圓的半徑的比是2∶3，它們直徑的比是，周長(zhǎng)的比是。
三、判斷題
17．如果a÷b=1……1，那么a和b是互質(zhì)數(shù)．( )
18．比千克重是1千克．( )
19．把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐，圓錐的體積與削去部分的比是1∶2。( )
20．出勤率、成活率、發(fā)芽率都不能大于100%。( )
21．1m的比4m的長(zhǎng)。( )
22．等底等高的圓錐和圓柱的體積之和為80cm3，則圓錐的體積為20cm3。( )
23．x∶3＝y(tǒng)(x、y不為0)，則x和y成正比例． ( )
24．媽媽和小紅的今年年齡比是3∶1，5年后媽媽和小紅的年齡比還是3∶1。( )
四、計(jì)算題
25．直接寫得數(shù)．

1 ÷ ＝ ÷＝ ÷3＝ ÷＝ × ＝ ÷＝ 18÷＝＋＝
26．列豎式計(jì)算．
（1）372÷31= （2）208×34= （3）272÷34= （4）780×35=
27．計(jì)算下面各題，怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便就怎樣算。

28．解方程。
3.4x﹣120%x＝11 8.6﹣2.6x＝80% 4＋0.7x＝102 45%x﹣25%x＝0.01
五、圖形計(jì)算
29．看圖列綜合算式計(jì)算。
30．已知如圖，求陰影部分的面積。
31．求下面圖形的表面積。
六、解答題
32．在“十一”黃金周期間，某書店把一套價(jià)格為40元的兒童讀物降價(jià)20%出售。假期過(guò)后，又提價(jià)10%，這時(shí)這套兒童讀物的價(jià)格是多少元？
在同一張地圖上，量得甲乙兩地圖上距離40厘米，乙丙兩地距離50厘米，已知甲乙兩地實(shí)際相距8千米，乙丙實(shí)際相距多少千米？
媽媽買回一些雞蛋，第一個(gè)星期吃了，第二個(gè)星期比第一個(gè)星期多吃16個(gè)，這時(shí)吃了的個(gè)數(shù)與未吃個(gè)數(shù)的比是2:3，媽媽共買回多少個(gè)雞蛋？
李叔叔看中了一款原價(jià)7200元的手機(jī)，現(xiàn)在促銷，打八折銷售。李叔叔用分期付款的方式購(gòu)買。他選擇了分3個(gè)月還款的方式，還款總額包括買手機(jī)的費(fèi)用和分期付款手續(xù)費(fèi)，手續(xù)費(fèi)為手機(jī)現(xiàn)價(jià)的5%，李叔叔平均每月應(yīng)還款多少元？
買甲種布8米，乙種布18米，共用去378元．已知1米甲種布和3米乙種布的價(jià)錢相等．求甲乙兩種布的單價(jià)各是多少元？
37．王叔叔將5萬(wàn)元存入銀行5年，年利率為3.6%，到期后他將利息取出來(lái)捐給所在社區(qū)購(gòu)買防疫物資，他一共可以捐多少錢？
38．中心小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生240人，比六年級(jí)少20%，六年級(jí)有學(xué)生多少人？
（1）根據(jù)題意畫出線段圖。
（2）列式解答。
城市
A新鄉(xiāng)
B南陽(yáng)
C信陽(yáng)
D鄭州
最低氣溫/℃
﹣10
﹣3
0
﹣6
參考答案：
1．C
【分析】標(biāo)價(jià)240元，打八折出售，那么實(shí)際售價(jià)是192元，仍可獲利20元，售價(jià)減去利潤(rùn)，得到進(jìn)價(jià)。
【詳解】（元）
（元）
故答案選：C。
【點(diǎn)睛】本題考查的是折扣問(wèn)題，在折扣問(wèn)題中，。
2．A
【分析】根據(jù)圖上距離∶實(shí)際距離＝比例尺，進(jìn)行分析。
【詳解】4cm∶8mm＝40∶8＝5∶1
故答案為：A
【點(diǎn)睛】比例尺沒(méi)有單位名稱。為了方便，通常把比例尺的前項(xiàng)化作1（圖上距離大于實(shí)際距離的，常把后項(xiàng)化為1）。
3．A
【解析】在負(fù)數(shù)的大小比較中，負(fù)號(hào)后面的數(shù)越大，這個(gè)越數(shù)小。
【詳解】因?yàn)椹?0＜﹣6＜﹣3＜0，所以最冷的是新鄉(xiāng)。
故答案為：A
【點(diǎn)睛】本題考查了負(fù)數(shù)的大小比較，負(fù)數(shù)小于0，小于所有正數(shù)。
4．B
【解析】略
5．A
【分析】畫圓時(shí)，圓規(guī)兩腳張開(kāi)的距離是半徑，根據(jù)圓的半徑＝周長(zhǎng)÷π÷2，列式計(jì)算即可。
【詳解】9.42÷3.14÷2＝1.5（cm）
圓規(guī)兩腳張開(kāi)的距離應(yīng)該是1.5cm。
故答案為：A
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉畫圓的方法，掌握并靈活運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式。
6．D
【分析】A．根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商，據(jù)此判斷即可；
B．被除數(shù)除以n，除數(shù)除以m，則商除以，據(jù)此判斷即可；
C．根據(jù)比例的基本性質(zhì)，內(nèi)項(xiàng)積等于外項(xiàng)積，判斷即可；
D．被除數(shù)乘n，除數(shù)除以m，則商乘nm，據(jù)此判斷即可。
【詳解】A．因?yàn)?，所以，原題干算式正確；
B．因?yàn)?，所以，原題干算式正確；
C．因?yàn)?，所?∶8，則，原題干算式正確；
D．因?yàn)?，所以，原題干算式錯(cuò)誤。
故答案為：D
【點(diǎn)睛】本題考查商的變化規(guī)律和比例的基本性質(zhì)，明確內(nèi)項(xiàng)積等于外項(xiàng)積是解題的關(guān)鍵。
7．A
【分析】根據(jù)x∶y＝k（一定），x和y成正比例關(guān)系，列出正比例算式，求出y的值即可。
【詳解】
解：
【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)相關(guān)聯(lián)的量，商或比值一定，是正比例關(guān)系。
8．C
【分析】圓柱的體積＝底面積×高，設(shè)圓柱的底面半徑為r，高為h，則擴(kuò)大后的半徑為2r，高為2h，分別求出變化前后的體積，即可求出體積擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍，計(jì)算后再判斷即可。
【詳解】解：設(shè)圓柱的底面半徑為r，高為h，則擴(kuò)大后的半徑為2r，高為2h
原體積：
現(xiàn)體積：
體積擴(kuò)大：＝8
即圓柱的體積擴(kuò)大到原來(lái)的8倍。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】此題主要考查圓柱的體積的計(jì)算方法。
9．251.2
【詳解】試題分析：圓柱沿直徑分成兩部分后，表面積比原來(lái)增加了2個(gè)以圓柱的底面直徑和高為邊長(zhǎng)的長(zhǎng)方形的面積，據(jù)此可以求出這個(gè)圓柱的高，再利用圓柱的表面積和體積公式計(jì)算即可解答問(wèn)題．
解：80÷2÷8=5（分米），
3.14×（8÷2）2×5，
=3.14×16×5，
=251.2（立方分米），
答：這個(gè)圓柱的體積是251.2立方分米．
故答案為251.2．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圓柱的表面積和體積公式的計(jì)算應(yīng)用，抓住切割特點(diǎn)和增加的表面積求出這個(gè)圓柱的高是解決本題的關(guān)鍵．
10． 5 10
【分析】3噸＝3000千克，用150÷3000求出150千克是3噸的百分之幾；用16÷（1＋）求出16米比多少米多。
【詳解】3噸＝3000千克，150÷3000＝0.05＝5%，150千克是3噸的5%；
16÷（1＋）＝16÷＝10（米），16米比10米多。
【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用，總量＝分量÷對(duì)應(yīng)的分率。
11．4∶9
【分析】根據(jù)正方形的面積公式：S＝a2，據(jù)此分別求出小正方形和大正方形的面積，進(jìn)而求出它們的比。
【詳解】20×20∶30×30
＝400∶900
＝（400÷100）∶（900÷100）
＝4∶9
則小正方形與大正方形的面積比是4∶9。
【點(diǎn)睛】本題考查比的意義，熟練運(yùn)用比的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。
12．36立方分米．
【詳解】試題分析：根據(jù)等底等高的圓柱的體積是圓錐的體積的3倍，把圓錐的體積看作1份，圓柱的體積是3份，它們的和是（1+3）份，則圓錐比圓柱的體積少3﹣1=2份，由此再根據(jù)“它們的體積之和是72立方分米”，求出1份是多少，再乘2即可解答．
解：72÷（3+1）×（3﹣1），
=72÷4×2，
=36（立方分米），
答：這個(gè)圓錐比圓柱的體積少36立方分米．
故答案為36立方分米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了等底等高的圓柱的體積與圓錐的體積的關(guān)系，解答時(shí)注意找準(zhǔn)72立方分米的對(duì)應(yīng)量．
13． 9 60 六
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，＝3÷5；再根據(jù)商不變規(guī)律，把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘3，得到9÷15；
把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，用分子除以分母，可得＝0.6；
把小數(shù)0.6的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是60%；
根據(jù)折扣與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系，可得60%＝六折。
【詳解】根據(jù)分析得，9∶15＝＝60%＝六折。
【點(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)與分?jǐn)?shù)之間的互化，根據(jù)折扣的定義、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及商不變的規(guī)律，求出結(jié)果。
14．14
【分析】把原來(lái)的價(jià)格當(dāng)作單位“1”，已知降價(jià)的錢數(shù)占原價(jià)的，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算，則用63×即可求出降價(jià)了多少元。
【詳解】63×＝14（元）
降價(jià)了14元。
【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用，明確單位“1”已知，用乘法計(jì)算。
15．20
【解析】略
16． 2∶3 2∶3
【分析】要求兩個(gè)圓的直徑比和周長(zhǎng)比，要先算出它們的直徑和周長(zhǎng)分別是多少，再求比；也可直接利用規(guī)律：“大圓與小圓的半徑、直徑、周長(zhǎng)的比相等，面積的比是半徑的平方比”來(lái)解答。
【詳解】把小圓半徑看做2份，則大圓半徑為3份，
（1）小圓直徑：2×2＝4（份），
大圓直徑：2×3＝6（份），
直徑比：4份∶6份＝2∶3；
（2）小圓周長(zhǎng)：2×π×2＝4π（份），
大圓周長(zhǎng)：2×π×3＝6π（份），
周長(zhǎng)比：4π份∶6π份＝2∶3
【點(diǎn)睛】本題考查求圓的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法，同時(shí)也考查了寫比，化簡(jiǎn)比的知識(shí)。
17．√
【詳解】略
18．×
【詳解】略
19．√
【分析】首先要明確的是：圓柱與削成的最大圓錐是等底等高的，再據(jù)圓錐體積＝底面積×高，圓柱體積＝底面積×高，則圓錐體積是與其等底等高的圓柱體積的，據(jù)此即可進(jìn)行判斷。
【詳解】因?yàn)閳A錐體積＝底面積×高，圓柱體積＝底面積×高，
且圓柱與削成的最大圓錐是等底等高的，
則圓錐體積∶圓柱體積＝1∶3，
削去的部分的體積就是圓柱體積的1－＝，
所以圓錐體積∶削去部分的體積＝∶＝1∶2。
故答案為：√
【點(diǎn)睛】此題主要考查圓錐與圓柱的體積計(jì)算方法的靈活運(yùn)用以及比的知識(shí)的運(yùn)用。
20．√
【分析】百分率表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，出勤的人數(shù)不能大于總?cè)藬?shù)，成活的棵數(shù)不能大于總棵樹(shù)，發(fā)芽的數(shù)不能大于總數(shù)量，所以出勤率、成活率、發(fā)芽率等許多百分率，最多達(dá)到100%，但不可能大于100%。
【詳解】由分析可知：出勤率、成活率、發(fā)芽率都不能大于100%。說(shuō)法正確。
故答案為：√
【點(diǎn)睛】理解出勤率、成活率、發(fā)芽率的含義是解答的關(guān)鍵。
21．×
【分析】求出1m的和4m的，再進(jìn)行比較即可。
【詳解】1×＝（m）
4×＝（m）
＝
1m的和4m的一樣長(zhǎng)，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為：×
【點(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)性題目，理解分?jǐn)?shù)乘法的意義是解答本題的關(guān)鍵。
22．√
【分析】根據(jù)V柱＝πr2h，V錐＝πr2h可知，當(dāng)圓柱和圓錐等底等高時(shí)，圓柱的體積是圓錐體積的3倍，可以把圓錐的體積看作1份，則圓柱的體積是3份，總份數(shù)為（3＋1）份；用圓錐和圓柱的體積之和除以總份數(shù)，求出一份數(shù)，即圓錐的體積；據(jù)此判斷。
【詳解】80÷（3＋1）
＝80÷4
＝20（cm3）
故答案為：√
【點(diǎn)睛】本題考查和倍問(wèn)題，掌握等底等高的圓錐和圓柱的體積關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
23．√
【詳解】略
24．×
【分析】比的前項(xiàng)和后項(xiàng)，同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。
【詳解】媽媽和小紅的今年年齡比是3∶1，5年后媽媽和小紅的年齡各增加5歲，相當(dāng)于比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)＋5，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握比的基本性質(zhì)。
25．

【解析】略
26．（1）12 （2）7072 （3）8 （4）27300
【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的計(jì)算方法：從被除數(shù)的高位除起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前三位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商；求出每一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)?。?br>三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法：先用兩位數(shù)的個(gè)位分別與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘，再用兩位數(shù)的十位分別與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘，注意位數(shù)要對(duì)齊，最后兩個(gè)結(jié)果相加就得到三位數(shù)乘兩位數(shù)的結(jié)果了．
【詳解】略
27．；；13
【分析】（1）先計(jì)算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外面的除法即可；
（2）化除法為乘法，然后再算乘法，最后算減法即可；
（3）化除法為乘法，再運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可。
【詳解】
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝13
28．x＝5； x＝3；
x＝140；x＝0.05
【詳解】（1）3.4x﹣120%x＝11
解：2.2x＝11
2.2x÷2.2＝11÷2.2
x＝5
（2）8.6﹣2.6x＝80%
解：8.6﹣2.6x＋2.6x＝80%＋2.6x
8.6＝80%＋2.6x
80%＋2.6x＝2.6
80%＋2.6x﹣80%＝8.6﹣80%
2.6x＝7.8
2.6x÷2.6＝7.8÷2.6
x＝3
（3）4＋0.7x＝102
解：4＋0.7x﹣4＝102﹣4
0.7x＝98
0.7x÷0.7＝98÷0.7
x＝140
（4）45%x﹣25%x＝0.01
解：20%x＝0.01
20%x÷20%＝0.01÷20%
x＝0.05
29．216噸
【分析】由題可知，可以把白菜的總噸數(shù)看作單位“1”，土豆比白菜多，則土豆是白菜的（1＋），求土豆的噸數(shù)，可以列式為168×（1＋）進(jìn)行解答即可。
【詳解】168×（1＋）
＝168×
＝216（噸）
30．37.68
【分析】利用轉(zhuǎn)化思想，轉(zhuǎn)化后得陰影部分面積＝大圓面積－小圓面積，據(jù)此解答。
【詳解】
＝3.14×16－3.14×4
＝50.24－12.56
＝37.68
陰影部分的面積為37.68。
31．117.68dm2
【分析】觀察圖形可知，該圖形的表面積＝正方體五個(gè)面的面積＋圓柱的側(cè)面積的一半＋一個(gè)圓柱的底面積，根據(jù)正方體的表面積公式：S＝6a2，圓柱的表面積公式：S＝2πr2＋πdh，據(jù)此解答即可。
【詳解】4×4×5＋3.14×4×4÷2＋3.14×（4÷2）2
＝16×5＋25.12＋12.56
＝80＋25.12＋12.56
＝105.12＋12.56
＝117.68（dm2）
32．35.2元
【分析】先把這套書的原價(jià)看成單位“1”，降價(jià)后的價(jià)格是原價(jià)的（1－20%），由此用乘法求出降價(jià)后的價(jià)格，再把降價(jià)后的價(jià)格看成單位“1”，現(xiàn)價(jià)是它的（1＋10%），再用乘法求出現(xiàn)價(jià)的價(jià)格，即現(xiàn)在這套兒童讀物的價(jià)格＝原來(lái)這套兒童讀物的價(jià)格×（1－20%）×（1＋10%），據(jù)此解答。
【詳解】40×（1－20%）×（1＋10%）
＝40×80%×110%
＝32×1.1
＝35.2（元）
答：這時(shí)這套兒童讀物的價(jià)格是35.2元。
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)不同的單位“1”，已知單位“1”的量，求它的百分之幾是多少用乘法。
33．10千米
【分析】這道題是已知圖上距離和實(shí)際距離，求比例尺，根據(jù)比例尺=圖上距離÷實(shí)際距離，列式求得實(shí)際距離，再根據(jù)：圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離，列式求得乙丙兩地的實(shí)際距離，解決問(wèn)題．此題主要考查比例尺、圖上距離、實(shí)際距離三者之間的數(shù)量關(guān)系：比例尺=圖上距離÷實(shí)際距離，靈活變形列式解決問(wèn)題．
【詳解】8千米=800000厘米
比例尺：40÷800000=
乙丙實(shí)際相距：50÷=1000000（厘米）=10（千米）
答：乙丙實(shí)際相距10千米
34．80個(gè)
【詳解】解：設(shè)媽媽買了x個(gè)。
x+x+16=x
x=80
答：媽媽共買回80個(gè)雞蛋。
35．2016元
【詳解】7200×80%×（1+5%）÷3=2016（元）
36．甲單價(jià)27元，乙單價(jià)9元
【分析】根據(jù)題意可以得到下列關(guān)系式：
8米甲種布＋18米乙種布＝378元
1米甲種布＝3米乙種布
由“1米甲種布和3米乙種布的價(jià)錢相等”，可知乙種布的價(jià)格甲種布的價(jià)格的關(guān)系，因此就可以得出甲種布的單價(jià)．
【詳解】將甲種布置換成乙種布，一共是：8×3+18＝42（米）
所以乙種布單價(jià)是：378÷42＝9（元）
甲種布單價(jià)是：9×3＝27（元）
37．9000元
【分析】根據(jù)利息＝本金×利率×?xí)r間解答即可。
【詳解】5萬(wàn)元＝50000元
50000×3.6%×5
＝1800×5
＝9000（元）
答：王叔叔一共可以捐9000元。
【點(diǎn)睛】本題考查了利率問(wèn)題，熟記公式是解題的關(guān)鍵。
38．（1）見(jiàn)詳解；（2）300人
【分析】（1）把六年級(jí)人數(shù)看作單位“1”，用一條線段表示六年級(jí)人數(shù)，用比這條線段少20%的線段表示五年級(jí)人數(shù)。
（2）把六年級(jí)人數(shù)看作單位“1”，五年級(jí)人數(shù)是六年級(jí)的（1－20%），根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義，則用240÷（1－20%）即可求出六年級(jí)人數(shù)。
【詳解】（1）如圖：
（2）240÷（1－20%）
＝240÷80%
＝300（人）
答：六年級(jí)有學(xué)生300人。
【點(diǎn)睛】本題考查了百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，明確已知比一個(gè)數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少，求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算。

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