小升初畢業(yè)考試難度較低，拉不開差距。有一些是初一采取平行分班，就以摸底考試的分?jǐn)?shù)為依據(jù)來分，讓每個(gè)班的平均分和學(xué)生層次相當(dāng)。
2、開學(xué)前摸底考試?yán)诙酱賹W(xué)生暑假合理安排學(xué)習(xí)
因?yàn)殚_學(xué)前有摸底考試，對(duì)好些自覺度不高的孩子這就象個(gè)緊箍咒，給予適當(dāng)?shù)膲毫Γ恢掠谕娴绞Э?。因?yàn)榭荚?，讓他們有了目?biāo)感，家長的督促理由也不再蒼白泛泛：這次考試不僅僅影響到初一的分班，還事關(guān)你在班級(jí)的站位，給老師的第一印象，以及自己的開局自信心。
其實(shí)大多數(shù)能考上這種民辦初中學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和實(shí)力都不會(huì)差，摸底考試也是在督促大家在暑假期間也要安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，否則開學(xué)后調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)就有些難了!
江蘇省宿遷市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初分班考數(shù)學(xué)押題卷（蘇教版）
注意事項(xiàng)：
1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。
2.請將答案正確填寫在答題卡上。
3.答完試卷后，務(wù)必再次檢查哦！
一、選擇題
1．一個(gè)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘2，它的比值（ ）
A．縮小到原來的B．?dāng)U大到原來的2倍C．不變
2．甲、乙兩班的人數(shù)比是5∶4，甲、乙兩班共有的人數(shù)可能是（ ）人。
A．107B．108C．109D．110
3．0.85、、85%、這四個(gè)數(shù)中，最大的是（ ）
A．0.85B．C．85%D．
4．如果正方形的周長增加10%，那么它的面積增加（ ）。
A．10%B．20%C．21%
5．?dāng)?shù)學(xué)老師的教具里有一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐，老師告訴小明，圓柱和圓錐的體積相等，底面積也相等，圓錐的高是12厘米。請你算算，這個(gè)圓柱的高是（ ）厘米。
A．4B．36C．12
6．六一期間，益智玩具店門口寫著“慶祝六一，店內(nèi)所有商品一律八折出售”。表示（ ）。
A．現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的80%B．現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的20%C．原價(jià)是現(xiàn)價(jià)的80%D．原價(jià)比現(xiàn)價(jià)多20%
7．如果數(shù)A是數(shù)B的4倍，那么B：A=（ ）
A．1：3B．3：1C．1：4D．4：1
二、填空題
8．在比例尺1∶30000000的地圖上，量得A地到B地的距離是5厘米，則A地到B地的實(shí)際距離是( )千米。
9．一本故事書有240頁，小明第一天讀了全書的，第二天讀了全書的，第三天應(yīng)該從第( )頁讀起。
10．把一張邊長為31.4cm的正方形紙卷成一個(gè)最大的圓柱形紙筒,紙筒的底面半徑是( )cm,高是( )cm．
11．一根鋼管長20米，截去 ，還剩 米；再截去余下的米，還剩 米．
12．1支鋼筆長dm，2支長 dm，支長 dm，支長 dm．
13．一根圓柱形木材長2米，把它截成相等的4段小圓木后，表面積增加了18.84平方米，原來這根木材的體積是( )立方米。
14．如圖，將直角三角形以一條直角邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周，可以得到一個(gè)圓錐，圓錐的底面直徑是( )，高是( )。
15．圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大到原來的6倍，它的側(cè)面積擴(kuò)大到原來的 倍．
三、判斷題
16．10個(gè)保溫瓶中有2個(gè)是次品，要保證取出的瓶中至少有一個(gè)是次品，則至少應(yīng)取出3個(gè)。 ( )
17．4米的和7米的一樣長． ( )
18．一堆煤重75％噸。( )
19．整數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。( )
20．甲、乙兩數(shù)的比是5∶4，則甲數(shù)比乙數(shù)多25%。( )
21．1千克的是千克，也就是75%千克。( )
22．4米的和6米的一樣長。( )
23．某商品先降價(jià)25%，又漲價(jià)25%，現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相同． ( )
24．祖沖之是世界上第一個(gè)將圓周率精確到七位小數(shù)的數(shù)學(xué)家． ．
四、計(jì)算題
25．直接寫得數(shù)。
1÷25%＝

26．豎式計(jì)算
7.2×4.3= 6.25÷0.25=
27．下面各題，能簡算的要簡算。


28．解方程或比例。
6x－7.8＝1 7x－40%x＝39.6 2.4x＋1.6x＝4.8
＝12%∶ 36∶0.4＝7.5∶x ∶x＝∶
五、看圖列式
29．看圖列式計(jì)算。
30．求陰影部分的面積。
31．計(jì)算下面圖形的周長。
六、作圖題
32．想一想，畫一畫。（1厘米代表實(shí)際距離500米）
（1）動(dòng)物園在車站的東偏北40度方向，距離是2000米。
（2）小東家在車站的南偏東45度方向，距離是1000米。
33．在方格紙上畫出這個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖。
七、解答題
34．張老師把20000元存入銀行，定期2年，年利率是2.32%，到期后可得利息多少元？
35．為了組織球類比賽，學(xué)校調(diào)查了五、六年級(jí)學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)情況。統(tǒng)計(jì)如圖：
（1）如果喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的有60人，喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有多少人？
（2）你認(rèn)為應(yīng)該組織哪種球類比賽？為什么？
36．一個(gè)圓柱底面半徑是8cm，高是6cm，沿這個(gè)圓柱的底面直徑將圓柱平均分成兩份（如圖），這時(shí)表面積比原來增加多少平方厘米？
37．濰坊市某小學(xué)語文教師占教師總?cè)藬?shù)的,數(shù)學(xué)教師占教師總?cè)藬?shù)的,藝術(shù)教師占教師總?cè)藬?shù)的．語文、數(shù)學(xué)教師的人數(shù)分別和藝術(shù)教師的人數(shù)比是多少?如果學(xué)校藝術(shù)教師有28人,那么語文教師和數(shù)學(xué)教師各有多少人?
38．坐落于西安市未央?yún)^(qū)的西安北站是亞洲最大的高鐵站之一，西成（西安至成都）高鐵就從這里出發(fā)，實(shí)現(xiàn)了西安人“早上肉夾饃，中午川火鍋”的生活夢想。在比例尺為1∶20000000的地圖上，量得兩地的距離約是3.3cm，如果趙樂上午8時(shí)從西安北站乘坐時(shí)速為220km的高鐵出發(fā)，那么他什么時(shí)候到達(dá)成都？
參考答案：
1．C
【詳解】試題分析：比的性質(zhì)：比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），比值不變．
解：一個(gè)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘2，它的比值不變；
點(diǎn)評(píng)：此題考查比的性質(zhì)的運(yùn)用：比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），比值不變．
2．B
【分析】因?yàn)榧住⒁覂砂嗟娜藬?shù)比是5∶4，可以把甲班的人數(shù)看成5份，乙班的人數(shù)看成4份，甲、乙兩班總共的人數(shù)就是：5＋4＝9（份），那么甲、乙兩班的總?cè)藬?shù)就是9的倍數(shù)，然后找出是9的倍數(shù)的選項(xiàng)即可。
【詳解】A．107÷9＝11……8，所以107人不可能；
B．108÷9＝12，所以108人可能；
C．109÷9＝12……1，所以109人不可能；
D．110÷9＝12……2，所以110人不可能。
故答案為：B
【點(diǎn)睛】此題考查了比的應(yīng)用，根據(jù)兩班比推出兩班總?cè)藬?shù)是9的倍數(shù)。
3．B
【詳解】試題分析：把題中的分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)，再根據(jù)小數(shù)大小比較方法求解．
解：=0.875，85%=0.85，=0.8，
因?yàn)?.875＞0.85=0.85＞0.8，
所以＞0.85=85%，最大的是．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：這種類型題，最好是把其中的數(shù)都化為小數(shù)再比較．
4．C
【分析】可以把正方形的邊長看作單位“1”，“周長增加10%”即邊長增加10%，這時(shí)邊長為1×（1＋10%）＝1.1，面積為1.1×1.1＝1.21，由此可求面積增加了百分之幾。
【詳解】[（1＋10%）2－12]÷12
＝[1.21－1]÷1
＝21%
故答案為：C
【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵搞清：“周長增加10%”即“邊長增加10%”。本題考查了正方形的周長與面積以及百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用。
5．A
【分析】根據(jù)圓錐的體積公式V＝Sh，圓柱的體積公式V＝Sh可知，當(dāng)圓柱和圓錐等體積等底面積時(shí)，圓錐的高是圓柱的3倍，據(jù)此解答。
【詳解】12÷3＝4（厘米）
故答案為：A
【點(diǎn)睛】明確當(dāng)圓柱和圓錐等體積等底面積時(shí)，圓錐的高是圓柱的3倍。
6．A
【分析】商店有時(shí)降價(jià)出售商品，叫做打折銷售，通稱“打折”。幾折就是十分之幾，也就是百分之幾十。
【詳解】由分析得：幾折就是百分之幾十，這里是指現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾十。
所以本題中的“八折”，指的是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的80%。
故答案為：A。
【點(diǎn)睛】折扣是生活中的一種現(xiàn)象，故只有結(jié)合生活實(shí)際的時(shí)候才能凸顯它的意義。
7．C
【詳解】試題分析：根據(jù)數(shù)A是數(shù)B的4倍，可知A÷B=4，進(jìn)而推出B：A=1：4；也可以根據(jù)數(shù)A是數(shù)B的4倍，推出數(shù)B就是數(shù)A的．
解：數(shù)A是數(shù)B的4倍，那么B：A=1：4．
點(diǎn)評(píng)：此題考查根據(jù)兩個(gè)數(shù)間的倍數(shù)關(guān)系，求兩個(gè)數(shù)的比．
8．1500
【分析】因?yàn)椤皥D上距離÷比例尺＝實(shí)際距離”，所以可把相關(guān)數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算即可。
【詳解】5厘米÷＝150000000厘米＝1500（千米）
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是能夠靈活處理圖上距離、實(shí)際距離及比例尺三者之間的關(guān)系，而不必硬背公式。
9．101
【分析】把這本書的總頁數(shù)看作單位“1”，第一天和第二天讀的頁數(shù)占總頁數(shù)的（＋），已知一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算，前兩天讀的頁數(shù)＝總頁數(shù)×（＋），最后加上1求出第三天開始讀的頁數(shù)，據(jù)此解答。
【詳解】240×（＋）＋1
＝240×＋1
＝100＋1
＝101（頁）
所以，第三天應(yīng)該從第101頁讀起。
【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用，掌握分?jǐn)?shù)乘法的意義是解答題目的關(guān)鍵。
10． 5 31.4
【詳解】略
11． 16 15.75
【分析】首先這根鋼管的長度（20米）看作單位“1”，截去，還剩的占全長的，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用乘法解答；由于第二次截去的米是具體數(shù)量，所以用減法解答．
【詳解】解：20×
=20×
=16（米）；
16 -
=16﹣0.25
=15.75（米）；
答：截去，還剩16米，再截去余下的米，還剩15.75米．
故答案為16；15.75．
12．，，．
【詳解】試題分析：根據(jù)題意，1支鋼筆長dm，2支長×2dm；
支長×dm；
支長×dm；
然后再進(jìn)一步解答．
解：
×2=（dm）；
×=（dm）；
×=（dm）．
答：2支長dm，支長dm，支長dm．
點(diǎn)評(píng)：一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用這個(gè)數(shù)乘上幾分之幾即可．
13．6.28
【分析】把它截成相等的4段小圓木，表面積是增加了6個(gè)圓柱的底面的面積，據(jù)此可以求出一個(gè)底面的面積是：18.84÷6＝3.14（平方米），再根據(jù)圓柱的體積公式V＝Sh，帶入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。
【詳解】18.84÷6＝3.14（平方米）
3.14×2＝6.28（立方米）
答：原來這根木材的體積是6.28立方米
故答案為：6.28
【點(diǎn)睛】根據(jù)圓柱增加的表面積求出這個(gè)圓柱的底面積是解答本題的關(guān)鍵，解題要注意4段小圓木后表面積增加的個(gè)數(shù)。
14． 8cm 3cm
【分析】看圖可知，圓錐的底面半徑是4厘米，根據(jù)半徑與直徑的關(guān)系確定直徑；圓錐的高是3厘米，據(jù)此填空。
【詳解】4×2＝8（厘米），圓錐的底面直徑是8cm，高是3cm。
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉圓錐的特征，以直角三角形的直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸，其余兩邊旋轉(zhuǎn)360度而成的曲面所圍成的幾何體叫做圓錐。
15．36
【詳解】試題分析：根據(jù)圓柱體的側(cè)面積計(jì)算公式，S=2πrh，它的底面半徑擴(kuò)大6倍，底面周長也擴(kuò)大6倍，高擴(kuò)大6倍，則側(cè)面積就擴(kuò)大（6×6）倍；由此解答．
解：根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律和圓柱體的側(cè)面積計(jì)算公式得，把一個(gè)圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大到原來的6倍，則側(cè)面積就擴(kuò)大6×6=36倍．
故答案為36．
點(diǎn)評(píng)：此題主要根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律和圓柱體的側(cè)面積計(jì)算公式解決問題．
16．×
【分析】此題是利用抽屜原理進(jìn)行判斷的題目，這里可以先根據(jù)題干，利用抽屜原理解答出正確結(jié)果，再進(jìn)行判斷，要注意考慮最差情況。
【詳解】把10個(gè)保溫瓶分做兩類：正品和次品，把它看做兩個(gè)抽屜；根據(jù)題干，考慮最差情況，取出8個(gè)全是正品，再任意取1個(gè)，那么取出的保溫瓶中就有1個(gè)是次品，8＋1＝9（個(gè)），
應(yīng)取9個(gè)才能保證至少有1個(gè)是次品。所以原題說法錯(cuò)誤。
故答案為：×
17．√
【解析】略
18．×
【解析】略
19．×
【分析】整數(shù)包括負(fù)整數(shù)、0、正整數(shù)，小于0的數(shù)就是負(fù)數(shù)。據(jù)此判斷即可。
【詳解】由分析可知：
負(fù)整數(shù)小于0，所以原題干說法錯(cuò)誤。
故答案為：×
【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)和負(fù)數(shù)，明確負(fù)數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵。
20．√
【分析】假設(shè)甲數(shù)是5，則乙數(shù)為4，求甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾，把乙數(shù)看作單位“1”，根據(jù)“（大數(shù)－小數(shù)）÷單位1‘1’的量”進(jìn)行解答，繼而判斷即可。
【詳解】（5－4）÷4
＝1÷4
＝25%
故答案為：√
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵：判斷出單位“1”，根據(jù)“（大數(shù)－小數(shù)）÷單位‘1’的量”進(jìn)行解答。
21．×
【分析】在這里千克表示具體的數(shù)量，而75%是百分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)只能表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，所有百分?jǐn)?shù)的后面不能帶單位名稱，據(jù)此進(jìn)行判斷。
【詳解】75%是百分?jǐn)?shù)，它表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的75%，是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，它的后面不能帶單位名稱，
所以原題說法錯(cuò)誤。
故判斷為：×
【點(diǎn)睛】此題考查百分?jǐn)?shù)的意義：表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，后面不能帶單位名稱。
22．√
【分析】利用整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)算法，得出結(jié)果比較即可得到答案。
【詳解】（米）
（米），兩個(gè)結(jié)果相等，故本題正確。
【點(diǎn)睛】本題主要考查的是分?jǐn)?shù)的乘法，需在牢記算法的同時(shí)多加以應(yīng)用。
23．×
【詳解】假設(shè)原價(jià)為100元，則現(xiàn)價(jià)為100×(1－25%)×(1+25%)=93.75元
24．√
【分析】祖沖之是世界上第一次把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)字的人，比外國早了近一千年，他推算出圓周率的數(shù)值在3.1415926到3.1415927之間，也就是精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位．
【詳解】第一個(gè)把圓周率的值精確到7位小數(shù)的人是中國偉大的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家祖沖之；
所以上面的說法是正確的．
故答案為√．
點(diǎn)評(píng)：此題考查關(guān)于圓周率的歷史，讓學(xué)生記住祖沖之這位了不起的數(shù)學(xué)大師，增強(qiáng)民族自豪感．
25．；4；12a2；39；
；；2；
【詳解】略
26．30.96 25
【詳解】過程如下：

27．80；47；
27；；
【分析】（1）（2）運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可；
（3）把除以化為乘，然后運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可；
（4）運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可；
（5）把0.4化為分?jǐn)?shù)形式，然后運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可；
（6）按照從左到右的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算即可。
【詳解】
＝
＝
＝80
＝
＝
＝47
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝27
＝
＝
＝
＝
＝
＝
28．x＝1.5；x＝6；x＝1.2；
x＝0.24；x＝；x＝
【分析】（1）方程的兩邊先同時(shí)加7.8，然后方程的兩邊同時(shí)除以6。
（2）先將方程的左邊相減，然后方程的兩邊同時(shí)除以6.6。
（3）先將方程的左邊相加，然后方程的兩邊同時(shí)除以4。
（4）先將比例式化成等積式，然后方程的兩邊同時(shí)除以。
（5）先將比例式化成等積式，然后方程的兩邊同時(shí)除以36。
（6）先將比例式化成等積式，然后方程的兩邊同時(shí)除以。
【詳解】（1）6x－7.8＝1
解：6x－7.8＋7.8＝1＋7.8
6x＝9
6x÷6＝9÷6
x＝1.5
（2）7x－40%x＝39.6
解：6.6x＝39.6
6.6x÷6.6＝39.6÷6.6
x＝6
（3）2.4x＋1.6x＝4.8
解：4x＝4.8
4x÷4＝4.8÷4
x＝1.2
（4）＝12%∶
解：x＝0.8×12%
0.4x＝0.096
0.4x÷0.4＝0.096÷0.4
x＝0.24
（5）36∶0.4＝7.5∶x
解：36x＝0.4×7.5
36x＝3
36x÷36＝3÷36
x＝
（6）∶x＝∶
解：x＝×
x＝
x÷＝÷
x＝
x＝
29．210只
【分析】從線段圖中可知，鴨的只數(shù)比雞多，把雞的只數(shù)看作單位“1”，鴨的只數(shù)是雞的（1＋），單位“1”已知，用雞的只數(shù)乘（1＋），即可求出鴨的只數(shù)。
【詳解】120×（1＋）
＝120×
＝210（只）
鴨有210只。
30．56.52平方米
【分析】把左下角的陰影半圓移補(bǔ)到空白半圓處，則陰影部分形成一個(gè)大半圓。根據(jù)圓的面積＝π求出整圓的面積，再除以2即可求出半圓的面積。
【詳解】3.14×62÷2
＝113.04÷2
＝56.52（平方米）
【點(diǎn)睛】本題考查陰影部分面積，通過移補(bǔ)法把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形。
31．90.24m
【分析】根據(jù)圖形周長的定義，觀察圖形可知是求組合圖形的周長，它的周長等于直徑為16米的圓的周長加2條長20米的直邊，通過圓形的周長公式：C＝πd，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。
【詳解】16×3.14＋20×2
＝50.24＋40
＝90.24m
32．
【分析】實(shí)際距離和比例尺已知，于是分別可以求出動(dòng)物園和車站、小東家和車站的圖上距離，再據(jù)它們之間的方向（角度）關(guān)系即可在圖上標(biāo)出動(dòng)物園和小東家的位置。
【詳解】（1）因?yàn)?厘米代表實(shí)際距離500米，
且動(dòng)物園與車站的實(shí)際距離為2000米，
所以二者的圖上距離為：2000÷500＝4（厘米），
（2）因?yàn)?厘米代表實(shí)際距離500米，
且小東家與車站的實(shí)際距離為1000米，
所以二者的圖上距離為：1000÷500＝2（厘米）。
【點(diǎn)睛】此題主要考查依據(jù)方向（角度）和距離判定物體位置的方法。
33．如圖所示：
【分析】圓柱的側(cè)面展開圖是一個(gè)長方形，長方形的長是圓柱的底面周長，長方形的寬是圓柱的高，由此可求解。
【詳解】圓柱的底面周長為：3.14×2＝6.28cm
長方形的高為圓柱的高，為5cm
【點(diǎn)睛】此題考查長方形與圓柱側(cè)面的關(guān)系。
34．20928元
【詳解】20000+20000×2.32%×2
=20000+928
=20928（元）
35．（1）200人
（2）籃球比賽，理由見詳解
【分析】（1）由題意可知，喜歡乒乓球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的15%，有60人，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算，用60除以15%求出總?cè)藬?shù)，再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用乘法計(jì)算，用總?cè)藬?shù)乘50%即可求出喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有多少人；
（2）通過扇形統(tǒng)計(jì)圖可知，喜歡籃球的人數(shù)多，則應(yīng)該組織籃球比賽。
【詳解】（1）60÷15%×50%
＝400×50%
＝200（人）
答：喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有200人。
（2）應(yīng)該組織籃球比賽，因?yàn)橄矚g籃球的人數(shù)多。
【點(diǎn)睛】本題考查已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，明確用除法是解題的關(guān)鍵。
36．192平方厘米
【詳解】試題分析：沿底面直徑把它平均切成兩半，則圓柱的表面積是增加了2個(gè)以圓柱的底面直徑和高為邊長的長方形的面的面積，由此即可解答．
解：8×2×6×2=192（平方厘米）；
答：這時(shí)表面積比原來增加192平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：抓住圓柱的切割特點(diǎn)，得出增加的面是以圓的底面直徑和高為邊長的兩個(gè)長方形的面的面積，是解決此類問題的關(guān)鍵．
37．（1）答：語文、數(shù)學(xué)和藝術(shù)教師的人數(shù)比各是20：21：14．
（2）答：語文教師有40人，數(shù)學(xué)教師個(gè)有42人
【詳解】語文教師人數(shù)與藝術(shù)教師人數(shù)比:
∶=10∶7
數(shù)學(xué)教師的人數(shù)與藝術(shù)教師人數(shù)比:
∶=3∶2
語文:28×=40(人)
數(shù)學(xué):28×=42(人)
38．11時(shí)
【分析】根據(jù)圖上距離÷比例尺＝實(shí)際距離，代入數(shù)據(jù)求出西成（西安至成都）高鐵的實(shí)際距離，再根據(jù)路程÷速度＝時(shí)間，代入數(shù)據(jù)解答即可。
【詳解】3.3÷
＝3.3×20000000
＝66000000（厘米）
＝660（千米）
660÷220＝3（時(shí)）
8時(shí)＋3時(shí)＝11時(shí)
答：他11時(shí)候到達(dá)成都。
【點(diǎn)睛】明確實(shí)際距離、圖上距離、比例尺三者間的關(guān)系求得實(shí)際距離以及路程、速度、時(shí)間三者間的關(guān)系求得行路的時(shí)間是解題的關(guān)鍵。

相關(guān)試卷

【開學(xué)考】江蘇省鎮(zhèn)江市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初分班考數(shù)學(xué)押題卷（蘇教版）：

這是一份【開學(xué)考】江蘇省鎮(zhèn)江市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初分班考數(shù)學(xué)押題卷（蘇教版），共16頁。試卷主要包含了開學(xué)前摸底考試便于學(xué)校分班等內(nèi)容，歡迎下載使用。

【開學(xué)考】江蘇省重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初真題精選分班考數(shù)學(xué)押題卷（蘇教版）：

這是一份【開學(xué)考】江蘇省重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初真題精選分班考數(shù)學(xué)押題卷（蘇教版），共18頁。試卷主要包含了開學(xué)前摸底考試便于學(xué)校分班等內(nèi)容，歡迎下載使用。

【開學(xué)考】江蘇省重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初分班考真題精選數(shù)學(xué)押題卷（蘇教版）：

這是一份【開學(xué)考】江蘇省重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初分班考真題精選數(shù)學(xué)押題卷（蘇教版），共16頁。試卷主要包含了開學(xué)前摸底考試便于學(xué)校分班等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

【開學(xué)考】江蘇省蘇州市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初分班考數(shù)學(xué)押題卷（蘇教版）

【開學(xué)考】江蘇省蘇州市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初分班考數(shù)學(xué)押題卷（蘇教版）
【開學(xué)考】江蘇省鹽城市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初分班考數(shù)學(xué)押題卷（蘇教版）

【開學(xué)考】江蘇省鹽城市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初分班考數(shù)學(xué)押題卷（蘇教版）
【開學(xué)考】江蘇省淮安市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初分班考數(shù)學(xué)押題卷（蘇教版）

【開學(xué)考】江蘇省淮安市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初分班考數(shù)學(xué)押題卷（蘇教版）
【開學(xué)考】江蘇省泰州市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初分班考數(shù)學(xué)押題卷（蘇教版）

【開學(xué)考】江蘇省泰州市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年小升初分班考數(shù)學(xué)押題卷（蘇教版）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
開學(xué)考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號(hào)注冊
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號(hào)注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部