物理人教版 (2019)4 機械能守恒定律公開課復(fù)習ppt課件-課件下載-教習網(wǎng)

W = F l csα
2. 求總功的兩種方法
1.分別求出每個力所做的功，然后求出所有功的代數(shù)和。即：
2.先求出物體所受的合力，然后再求出合力的功，即：
3. 兩個功率公式的對比
三種情形重力做的功均為WG＝mgh=mgh1－mgh2
5. 對動能定理的理解
(1)合力做正功，即W合＞０，Ek2＞Ek1 ，動能增大；
(2)合力做負功，即W合＜０，Ek2＜Ek1 ，動能減小。
動能的變化對應(yīng)的是合力的功。
6. 動能定理的適用范圍
1.恒力做功或變力做功；2.直線運動或曲線運動；3.單個物體或多個物體；4.一個過程或全過程。
3.守恒條件：物體系統(tǒng)內(nèi)只有重力或彈力做功(其他力不做功)，機械能守恒。（此處彈力高中階段特指彈簧類彈力）
對守恒條件的理解：系統(tǒng)不受外力。系統(tǒng)受其他力，而其他力不做功，只有重力（彈力）做功；系統(tǒng)受外力，除重力（彈力）以外的力也做功，但外力做功的代數(shù)和為零。
7. 機械能守恒的條件及理解
8. 用機械能守恒定律的一般步驟
確定研究對象；對研究對象進行正確的受力分析；判定各個力是否做功，并分析是否符合機械能守恒的條件；視解題方便選取零勢能參考平面，并確定研究對象在始、末狀態(tài)時的機械能；根據(jù)機械能守恒定律列出方程，或再輔之以其他方程，進行求解。
功與功率：等效替代、極限思想、模型建構(gòu)重力勢能：抽象概括、微元方法動能和動能定理：演繹推理、微元方法機械能守恒定律：推理演繹、能量觀念、守恒思想驗證機械能守恒定律：模型建構(gòu)、科學論證、科學探究
【練習1】如圖所示，物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運動，監(jiān)測到推力F、物體速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖所示，取g＝10m/s2，則（　?。〢．物體的質(zhì)量為0.5kgB．這3s內(nèi)物體克服摩擦力做的功為W＝6.0JC．第1.5s時推力F的功率為1.5WD．后2s內(nèi)推力F做功的平均功率
【練習5】（多選）如圖1所示，一輕彈簧豎直固定于水平桌面上，另一相同的彈簧下端與光滑固定斜面底端的擋板相連，物體P、Q分別從兩彈簧上端由靜止釋放，加速度a與彈簧壓縮量x的關(guān)系分別如圖2中實線、虛線所示。則（　?。〢．光滑斜面的傾角為37°B．P、Q向下運動達到最大速度時兩彈簧的壓縮量之比為C．P、Q的質(zhì)量之比為D．P、Q向下運動過程中的最大速度之比為
【練習6】（多選）如圖所示，長為L的輕桿的B端用鉸鏈固定在豎直墻上，C端與輕滑輪連接，繞過滑輪的輕繩上端固定于墻上A處，下端懸掛一重力為G的重物，當輕桿與豎直方向的夾角為60°時，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。若將繩的上端從A處沿墻緩慢下移，直到輕桿與豎直方向成45°，不計一切摩擦，則此過程中（　?。〢．BC桿受的壓力不變B．BC桿受的壓力增大C．重物的重力勢能增加D．重物的重力勢能減少
【練習7】如圖所示，摩托車做特技表演時，以v0＝10m/s的速度從地面沖上高臺，t＝5s后以同樣大小的速度從高臺水平飛出。人和車的總質(zhì)量m＝1.8×102kg，臺高h＝5.0m。摩托車沖上高臺過程中功率恒定為P＝2kW，不計空氣阻力，取g＝10m/s2．求：（1）人和摩托車從高臺飛出時的動能Ek；（2）摩托車落地點到高臺的水平距離s；（3）摩托車沖上高臺過程中克服阻力所做的功Wf。
【練習8】帶以恒定的速度5m/s轉(zhuǎn)動一質(zhì)量m＝1kg的小物塊輕輕放在傳送帶上x＝2m的P點小物塊隨傳送帶運動到Q點后恰好能沖上光滑圓弧軌道的最高點N點，若小物塊經(jīng)過Q處無機械能損失，小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，重力加速度g＝10m/s2，求：（1）N點的縱坐標：（2）從P點到Q點，小物塊在傳送帶上運動時，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量；（3）若將小物塊輕放在傳送帶上的某些位置，小物塊均能沿光滑圓弧軌道運動通過縱坐標yM＝0.25m的M點，并且在圓弧軌道運動過程中始終不脫軌，求這些位置的橫坐標范圍。
【參考答案】（1）1m；（2）12.5J；（3）0≤x≤5.5m和7m≤x≤7.5m。