教學(xué)基本信息
課題
機械能守恒定律
學(xué)科
物理
學(xué)段： 高一第三學(xué)段
年級
高一
教材
書名： 普通高中教科書《物理》必修第二冊
出版社：人民教育出版社 出版日期： 2019年 7 月
教學(xué)目標及教學(xué)重點、難點
教學(xué)目標：
物理觀念：深入理解能量概念在處理力學(xué)問題時的一般性，樹立能量守恒的觀念，運用功和能的思想分析生活中的比較復(fù)雜的運動現(xiàn)象。
科學(xué)思維：理解功能關(guān)系和能量守恒定律在解決動力學(xué)問題時的靈活性與廣泛的適用性。
科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：通過對動能定理應(yīng)用中受力、運動、做功和能量的分析，培養(yǎng)系統(tǒng)科學(xué)分析問題的習(xí)慣。
教學(xué)重點：
梳理功和能量相關(guān)概念與規(guī)律，形成功能分析的系統(tǒng)思維能力。
針對不同的物理模型和情境，合理選擇物理規(guī)律解決問題。
教學(xué)難點：
對物體的物理分析是否全面和準確，如何根據(jù)不同的物理情境選擇合適的物理規(guī)律。
教學(xué)過程(表格描述)
教學(xué)環(huán)節(jié)
主要教學(xué)活動
設(shè)置意圖
一、章節(jié)知識復(fù)習(xí)
1、復(fù)習(xí)功和功率的概念，總結(jié)求功的各種方法；
2、復(fù)習(xí)各種能量的概念以及和做功的關(guān)系；
3、復(fù)習(xí)機械能守恒定律和能量守恒定律；
4、復(fù)習(xí)實驗驗證機械能守恒定律。
梳理本章的知識結(jié)構(gòu)，形成功和能的知識體系。
二、力學(xué)分析方法回顧
回顧受力分析、過程分析、做功分析和能量分析這四種力學(xué)基本分析的目的、方法和要求
再次強調(diào)物理分析的重要性。
三、解題步驟回顧
復(fù)習(xí)明確對象和過程，力學(xué)分析，選擇物理規(guī)律和準確書寫表達式，求解和檢驗的力學(xué)問題基本求解步驟
通過解題步驟的復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生牢固掌握系統(tǒng)求解力學(xué)問題的基本模式，培養(yǎng)科學(xué)的思維能力和習(xí)慣
四、例題解析
對牛頓運動定律和動力學(xué)規(guī)律，功和功率、功能關(guān)系、機械能守恒和能量守恒定律各舉一例，具體落實分析方法和解題規(guī)范。
通過細致的例題分析，落實思維和科學(xué)能力的實踐運用。
五、課堂小結(jié)
簡要概括本章的要點，強調(diào)練習(xí)和運用。
結(jié)束全章學(xué)習(xí)。

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高中物理人教版 (2019)必修 第二冊電子課本

4 機械能守恒定律

版本： 人教版 (2019)

年級： 必修 第二冊

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