1.1.結(jié)合小說的文體特征,從情節(jié)入手,梳理小說的結(jié)構(gòu)層次。
2.品讀文中細節(jié)描寫,分析人物形象。
3.體會“臺階”的含義,把握小說的主題。
【課前預(yù)習(xí)】
1.給加點字注音。
凹凼( ) 涎水( ) 門檻( )
晌午( ) 綠蔭( ) 煙癮( )
籌劃( ) 黏性( ) 頭顱( )
尷尬( ) 醒悟( ) 莊稼茬 ( )
(答案見配套課件)
2.詞語釋義
凹凼:
尷尬:
煩躁:
若有所失:
大庭廣眾:
微不足道:
自言自語:
低眉順眼:
3.知識鏈接。
文體知識
小說是通過完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫來塑造具有典型性格的人物形象,多角度多層次地反映現(xiàn)實生活的文學(xué)體裁。
小說的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境
背景鏈接:
本文是作者親歷農(nóng)村生活的深刻感受,于1988年發(fā)表于《上海文學(xué)》。李森祥遠離故鄉(xiāng),從戎軍營,時空的距離,使他對故鄉(xiāng)產(chǎn)生了一種極其親切、真實的回憶。當(dāng)時改革開放使中國的農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,農(nóng)民的思想也有了空前的進步,雖然農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力還比較落后,許多農(nóng)民以一種堅韌不拔的意志,立志改變現(xiàn)狀,作者根據(jù)當(dāng)時現(xiàn)實寫下了這篇小說。
【課中探究】
任務(wù)一:初讀課文,梳理情節(jié)
1.請用簡潔的語言講述父親和臺階的故事。





2.結(jié)合小說的特點,梳理文章情節(jié)。






任務(wù)二細讀課文,解讀“父親”
活動1 品味細節(jié),分析父親形象。
自讀課文,找出文中描寫父親的詞句作批注,品讀細節(jié)描寫并分析“父親”形象。




































活動2 探究原因
為什么父親通過自己畢生的努力造出了一棟有高臺階的新屋,精神上不但沒用獲得真正的滿足,反而總感覺一種莫名的不自在和逐漸強烈的失落感呢?
(1)對比中尋直接原因
用簡潔詞語概括父親的在“臺階”造成前后的身心變化,并思考此變化的直接原因。






(2)質(zhì)疑中探根本原因
思考:臺階高低真的和地位有什么必然的聯(lián)系嗎?






任務(wù)三:品讀“臺階”,探討主題
1.文中寫到了幾種臺階?分別有什么含義?
2.體悟主題
你認為小說通過父親這一形象表達了什么主題?






【課后延學(xué)】
閱讀推薦:蘇童《父愛》、梁實秋《代溝》、周國平《妞妞——一個父親的札記》。
附:
父愛
文/蘇童
關(guān)于父愛,人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。
前不久在去上海的旅途上帶了一本消遣性的雜志亂翻,不經(jīng)意間翻到了一篇并非消遣的文章,是一個美國人記敘他眼中的父愛的。容我轉(zhuǎn)述這個關(guān)于父愛的故事,雖說是一個美國人的父親,但那個美國父親多少年如一日為兒子榨橙汁的細節(jié),首先讓我想到我的父親。我父親則是幾十年如一日地早起,為兒女熬粥,直到兒女一個個離開家庭。我一直在對比中讀這篇文章,作者說他每次喝光父親榨的橙汁后必然擁抱一下父親,對父親說一聲我愛你,然后才出門。那個美國父親則接受兒子的擁抱和愛,什么也不說。擁抱在西方的父子關(guān)系中是一門必備課,我從來就沒擁抱過我的父親,但我小時候每天第一眼看見父親時必然會例行公事地叫一聲:爸爸。
到我長大了一些,覺得天天這么叫有點煩人,心想不叫你你還是我爸爸,有時就企圖蒙混過去。但我父親采取的方式是走到你前面,用手指指著自己的鼻子,我就只好老老實實一如既往地叫:爸爸!奇怪的是那美國兒子與我一樣,他說他有一天也厭煩了這種例行公事的擁抱,喝了父親的橙汁想徑直溜出去,那個美國父親就把兒子擋在門前了,說:你今天忘了什么吧?這時候我仍然在對比,我想換了我就順勢說,謝謝你提醒我,然后擁抱一下了事。但美國的兒子畢竟與中國的兒子是不同的,他想得太多要得也太多,貿(mào)貿(mào)然提出了一個非常強硬的問題,說:爸爸,你為什么從來不說你愛我?這個美國兒子逼著他父親說那三個字,然后文章最讓我感動的細節(jié)就出現(xiàn)了:那個父親難以發(fā)出那個耳熟能詳?shù)穆曇?,?dāng)他終于對兒子說出我愛你時,竟然難以自持,哭了出來!
我讀到這兒差點也哭了出來,我仍然在對比我所感受的父愛。我想我永遠不會逼著我父親說我愛你,我與那個美國兒子唯一不同的是,知道就行了。父愛假如不用語言,那就讓我們永遠沐浴在這種無言的愛中吧。臺階
含義
三級臺階
高高的臺階
九級臺階

相關(guān)學(xué)案

語文列夫·托爾斯泰精品導(dǎo)學(xué)案:

這是一份語文列夫·托爾斯泰精品導(dǎo)學(xué)案,共6頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),課前預(yù)習(xí),斯蒂芬·茨威格,課中探究,課后延學(xué)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教部編版七年級下冊望岳精品學(xué)案設(shè)計:

這是一份人教部編版七年級下冊望岳精品學(xué)案設(shè)計,共3頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),課前預(yù)習(xí),課中探究,課后延學(xué)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中語文人教部編版七年級下冊最苦與最樂優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案:

這是一份初中語文人教部編版七年級下冊最苦與最樂優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案,共6頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),課前預(yù)習(xí),課中探究,課后延學(xué)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

人教部編版七年級下冊老王優(yōu)質(zhì)學(xué)案

人教部編版七年級下冊老王優(yōu)質(zhì)學(xué)案

人教部編版賣油翁優(yōu)秀學(xué)案

人教部編版賣油翁優(yōu)秀學(xué)案

七年級下冊孫權(quán)勸學(xué)精品導(dǎo)學(xué)案

七年級下冊孫權(quán)勸學(xué)精品導(dǎo)學(xué)案

人教部編版七年級下冊鄧稼先優(yōu)質(zhì)學(xué)案

人教部編版七年級下冊鄧稼先優(yōu)質(zhì)學(xué)案

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中語文人教部編版(2024)七年級下冊電子課本 舊教材

12* 臺階

版本: 人教部編版(2024)

年級: 七年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部