
一.選擇題
1.(2023?山東模擬)某射擊運(yùn)動(dòng)員連續(xù)射擊5次,命中的環(huán)數(shù)(環(huán)數(shù)為整數(shù))形成的一組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)為8,唯一的眾數(shù)為9,極差為3,則該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為
A.7.6B.7.8C.8D.8.2
【答案】
【分析】首先分析數(shù)據(jù)的情況,再根據(jù)平均數(shù)公式計(jì)算可得.
【解答】解:這組數(shù)據(jù)一共有5個(gè)數(shù),中位數(shù)為8,則從小到大排列8的前面有2個(gè)數(shù),后面也有2個(gè)數(shù),
又唯一的眾數(shù)為9,則有兩個(gè)9,其余數(shù)字均只出現(xiàn)一次,則最大數(shù)字為9,
又極差為3,所以最小數(shù)字為6,
所以這組數(shù)據(jù)為6、7、8、9、9,
所以平均數(shù)為.
故選:.
2.(2022秋?鐵嶺期末)某籃球運(yùn)動(dòng)員練習(xí)罰籃,共20組,每組50次,每組命中球數(shù)如下表:
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為
A.48,4B.48.5,4C.48,49D.48.5,49
【答案】
【分析】根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義即可求解.
【解答】解:數(shù)據(jù)總個(gè)數(shù)為20個(gè),
因此中位數(shù)是第10個(gè)與第11個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù),即,
眾數(shù)為出現(xiàn)最多的數(shù)據(jù),即數(shù)據(jù)49(出現(xiàn)6次).
故選:.
3.(2022秋?龍圩區(qū)期末)一組數(shù)據(jù)6,7,8,,10的平均數(shù)為8,則為
A.7B.8C.8.5D.9
【答案】
【分析】利用平均數(shù)的定義列方程,求出.
【解答】解:由題意,,
解得,
故選:.
4.(2022春?西峰區(qū)期中)某中學(xué)高中學(xué)生有500人,其中男生300人,女生200人.現(xiàn)在從男生中隨機(jī)抽取30人,測得他們的平均身高為;從女生中隨機(jī)抽取20人,測得她們的平均身高為.則估計(jì)總體身高均值為
A.169B.167.5C.169.6D.168
【答案】
【分析】直接利用樣本的平均值求出總體的平均值.
【解答】解:,
故總體的平均值為.
故選:.
5.(2022秋?上月考)某同學(xué)擲骰子5次,分別記錄每次骰子出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),根據(jù)5次的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以判斷一定沒有出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)6的是
A.中位數(shù)是3,眾數(shù)是2B.平均數(shù)是3,中位數(shù)是2
C.方差是2.4,平均數(shù)是2D.平均數(shù)是3,眾數(shù)是2
【答案】
【分析】舉特例可說明,,的正誤,利用方差的計(jì)算公式可判斷.
【解答】解:對于,有可能出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)6,例如2,2,3,4,6;
對于,有可能出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)6,例如2,2,2,3,6;
對于,設(shè)這5次的點(diǎn)數(shù)為,,,,
則方差,
如果出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)6,而,則方差大于或等于3.2,故不可能出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)6;
對于,有可能出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)6,例如2,2,2,3,6.
故選:.
6.(2022秋?七里河區(qū)期中)某地舉辦“喜迎二十大,奮進(jìn)新時(shí)代”主題攝影比賽,9名評委對某攝影作品的評分如下:97,90,,95,92,85,87,90,94.去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,該攝影作品的平均分為91分,后來有1個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無法辨認(rèn),以表示,則
A.84B.86C.89D.98
【答案】
【分析】根據(jù)已知條件,結(jié)合平均數(shù)公式,即可求解.
【解答】解:當(dāng)時(shí),,不符合題意,
當(dāng)時(shí),,不符合題意,
當(dāng)時(shí),,解得.
故選:.
7.(2022秋?越秀區(qū)期中)已知數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)為4,則數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)為
A.16B.15C.8D.7
【答案】
【分析】根據(jù)數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)為,可得出數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)為.
【解答】解:因?yàn)閿?shù)據(jù),,,的平均數(shù)為4,所以,
所以數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)為.
故選:.
8.(2022?三水區(qū)開學(xué))已知一組數(shù)據(jù)2,1,,7,3,5,3,2的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
A.2B.2.5C.3D.5
【答案】
【分析】根據(jù)已知條件,結(jié)合中位數(shù)、眾數(shù)的定義,即可求解.
【解答】解:一組數(shù)據(jù)2,1,,7,3,5,3,2的眾數(shù)是2,
則,
數(shù)據(jù)1,2,2,2,3,3,5,7的中位數(shù)為.
故選:.
二.多選題
9.(2023春?景德鎮(zhèn)期中)某市舉行高中英語演講比賽,已知12位評委對某位選手評分具體如下(滿分10分),7.5,7.8,7.8,8.2,8.3,8.5,8.7,9.1,9.2,9.9,10,則下列說法正確的是
A.中位數(shù)為8.3
B.極差為3
C.的分位數(shù)為9.15
D.去掉最高分和最低分,不會(huì)影響到這位同學(xué)的平均得分
【答案】
【分析】求出百分位數(shù),中位數(shù),極差,平均數(shù)即可判斷.
【解答】解:對于,中位數(shù)為,故錯(cuò)誤;
對于,極差為,故正確;
對于,,第75百分位數(shù)為第9個(gè)數(shù)和第10個(gè)數(shù)的平均數(shù),為.故正確,
對于,,
,故正確.
故選:.
10.(2023?讓胡路區(qū)二模)構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系是我國教育一直以來努力的方向.某中學(xué)積極響應(yīng)黨的號召,開展各項(xiàng)有益于德智體美勞全面發(fā)展的活動(dòng).如圖所示的是該校高三(1)、(2)班兩個(gè)班級在某次活動(dòng)中的德智體美勞的評價(jià)得分對照圖(得分越高,說明該項(xiàng)教育越好).下列說法錯(cuò)誤的是
A.高三(2)班五項(xiàng)評價(jià)得分的極差為1.5
B.除體育外,高三(1)班的各項(xiàng)評價(jià)得分均高于高三(2)班對應(yīng)的得分
C.高三(1)班五項(xiàng)評價(jià)得分的平均數(shù)比高三(2)班五項(xiàng)評價(jià)得分的平均數(shù)要高
D.各項(xiàng)評價(jià)得分中,這兩個(gè)班的體育得分相差最大
【答案】
【分析】估計(jì)統(tǒng)計(jì)圖逐個(gè)判斷各個(gè)選項(xiàng)即可.
【解答】解:對于,高三(2)班德智體美勞各項(xiàng)得分依次為9.5,9,9.5,9,8.5,所以極差為,所以錯(cuò)誤;
對于,因?yàn)閮砂嗟牡掠窒嗟?,所以除體育外,高三(1)班的各項(xiàng)評價(jià)得分不都高于高三(2)班對應(yīng)的得分(德育分相等),所以錯(cuò)誤;
對于,高三(2)班五項(xiàng)評價(jià)得分的平均分為,
設(shè)高三(1)班的勞育評價(jià)得分為,則由圖可知,
所以高三(1)班五項(xiàng)評價(jià)得分的平均分為,故正確;
對于,兩班的德育分相等,智育分相差,體育分相差,美育分相差,勞育得分相差,
所以勞育得分相差最大,所以錯(cuò)誤.
故選:.
11.(2022秋?陽信縣期末)有一組樣本數(shù)據(jù),,,,其樣本平均數(shù)為.現(xiàn)加入一個(gè)新數(shù)據(jù),且,組成新的樣本數(shù)據(jù),,,,,與原樣本數(shù)據(jù)相比,新的樣本數(shù)據(jù)可能
A.平均數(shù)不變B.眾數(shù)不變
C.極差變小D.第20百分位數(shù)變大
【答案】
【分析】根據(jù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、極差、眾數(shù)以及百分位數(shù)的定義判斷求解.
【解答】解:因?yàn)椋孕碌臉颖緮?shù)據(jù)平均數(shù)減小,故錯(cuò)誤;
加入一個(gè)新數(shù)據(jù),則眾數(shù)仍有可能為原數(shù)據(jù)的眾數(shù),故正確;
若加入一個(gè)新數(shù)據(jù)不是最大值也不是最小值,則新數(shù)據(jù)極差等于原數(shù)據(jù)極差,故錯(cuò)誤;
若為原數(shù)據(jù)從小到大排列的第20為后的數(shù),因?yàn)闃颖緮?shù)增加,所以第20百分位數(shù)可能后移,則新數(shù)據(jù)第20百分位數(shù)可能變大,故正確,
故選:.
12.(2023?山西模擬)樹人中學(xué)2006班某科研小組,持續(xù)跟蹤調(diào)查了他們班全體同學(xué)一學(xué)期中16周鍛煉身體的時(shí)長,經(jīng)過整理得到男生、女生各周鍛煉身體的平均時(shí)長(單位:的數(shù)據(jù)如下:
男生:6.3、7.4、7.6、8.1、8.2、8.2、8.5、8.6、8.6、8.6、8.6、9.0、9.2、9.3、9.8、10.1;
女生:5.1、5.6、6.0、6.3、6.5、6.8、7.2、7.3、7.5、7.7、8.1、8.2、8.4、8.6、9.2、9.4.
以下判斷中正確的是
A.女生每周鍛煉身體的平均時(shí)長的平均值等于8
B.男生每周鍛煉身體的平均時(shí)長的分位數(shù)是9.2
C.男生每周鍛煉身體的平均時(shí)長大于的概率的估計(jì)值為0.3125
D.與男生相比,女生每周鍛煉身體的平均時(shí)長波動(dòng)性比較大
【答案】
【分析】根據(jù)平均數(shù)公式可判斷選項(xiàng);利用百分位數(shù)的定義可判斷選項(xiàng);利用頻率估計(jì)概率可判斷選項(xiàng);利用極差與男生、女生鍛煉的平均時(shí)長的分布可判斷選項(xiàng).
【解答】解:對于選項(xiàng),由平均數(shù)公式可知,
女生每周鍛煉身體的平均時(shí)長的平均值等于,錯(cuò);
對于選項(xiàng),因?yàn)椋?br>因此,男生每周鍛煉身體的平均時(shí)長的分位數(shù)是,對;
對于選項(xiàng),男生每周鍛煉身體的平均時(shí)長大于的有4周,
所求概率為,錯(cuò);
對于選項(xiàng),男生每周鍛煉身體的平均時(shí)長分布在區(qū)間內(nèi)共有8個(gè),女生有4個(gè),
男生每周鍛煉身體的平均時(shí)長分布在區(qū)間內(nèi)的共14個(gè),女生為10個(gè),
男生每周鍛煉身體的平均時(shí)長的極差為,女生為,
據(jù)此可知與男生相比,女生每周鍛煉身體的平均時(shí)長波動(dòng)性比較大,
所以,與男生相比,女生每周鍛煉身體的平均時(shí)長波動(dòng)性比較大,對.
故選:.
三.填空題
13.(2023?忻州模擬)某蛋糕店新推出一款蛋糕,連續(xù)一周每天的銷量分別為18,22,25,29,21,20,19,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 22 .
【答案】22.
【分析】由題意利用平均數(shù)的定義即可求解.
【解答】解:因?yàn)槊刻斓匿N量分別為18,22,25,29,21,20,19,
所以這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是.
故答案為:22.
14.(2023?畢節(jié)市模擬)某機(jī)床生產(chǎn)一種零件,10天中,機(jī)床每天出的次品數(shù)分別是:0 1 0 2 2 0 3 1 2 4,則該機(jī)床的次品數(shù)的中位數(shù)為 .
【答案】.
【分析】把給定數(shù)據(jù)按由小到大的順序排列,再求出中位數(shù)作答.
【解答】解:10天中的次品數(shù)由小到大排成一列為:0,0,0,1,1,2,2,2,3,4,
所以該機(jī)床的次品數(shù)的中位數(shù)為.
故答案為:.
15.(2022秋?羅湖區(qū)期末)一組數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)是30,則數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)是 61 .
【答案】61.
【分析】根據(jù)已知條件,結(jié)合平均數(shù)的定義,即可求解.
【解答】解:數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)為30,
數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)為.
故答案為:61.
16.(2022秋?長寧區(qū)月考)為了了解某水庫里大概有多少條魚,先打撈出了1000條魚,在魚身上標(biāo)記一個(gè)不會(huì)掉落的印記后放回水庫,過一段時(shí)間后再次捕撈了200條魚,發(fā)現(xiàn)其中5條魚有印記.則這個(gè)水庫里大概有 40000 條魚.
【答案】40000.
【分析】利用“捉放捉”原則即可求得這個(gè)水庫里大概有40000條魚.
【解答】解:設(shè)水庫里大概有條魚,則,解得.
故答案為:40000.
四.解答題
17.(2023?包頭二模)某學(xué)校為了解高一學(xué)生的學(xué)習(xí)成績變化情況,隨機(jī)調(diào)查了100名學(xué)生,得到這些學(xué)生期末相對于期中學(xué)習(xí)成績增長率的頻數(shù)分布表.
(1)估計(jì)這個(gè)學(xué)校的高一學(xué)生中,學(xué)習(xí)成績增長率不低于的學(xué)生比例;
(2)求這個(gè)學(xué)校的高一學(xué)生學(xué)習(xí)成績增長率的平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差的估計(jì)值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值為代表).(精確到
附:.
【答案】(1).
(2)0.25,0.146.
【分析】(1)根據(jù)學(xué)習(xí)成績增長率頻數(shù)分布表的數(shù)據(jù),結(jié)合頻率與頻數(shù)的關(guān)系,即可求解.
(2)根據(jù)已知條件,結(jié)合平均數(shù)和方差公式,即可求解.
【解答】解:(1)根據(jù)學(xué)習(xí)成績增長率頻數(shù)分布表可得,所調(diào)查的100名學(xué)生中,
學(xué)習(xí)成績增長率不低于的學(xué)生頻率為,
故用樣本頻率分布估計(jì)總體分布可得,這個(gè)學(xué)校的高三學(xué)生中,學(xué)習(xí)成績增長率不低于的學(xué)生比例為;
(2)根據(jù)題意,;
則其方差
,
故.
18.(2022秋?金灣區(qū)月考)一家水果店店長為了解本店蘋果的日銷售情況,記錄了過去20天蘋果的日銷售量(單位:,結(jié)果如下:83,91,75,94,80,80,80,75,89,74,94,84,85,87,93,85,75,86,85,.
(1)請計(jì)算該水果店過去20天蘋果日銷售量的平均數(shù);
(2)一次進(jìn)貨太多,水果會(huì)變的不新鮮;進(jìn)貨太少,不能滿足顧客的需求.店長希望每天的蘋果盡量新鮮,第80百分位數(shù)是比較理想的進(jìn)貨需求,請問,每天應(yīng)該進(jìn)多少千克蘋果?
【答案】(1)84;
(2)90.
【分析】(1)根據(jù)題意,利用平均數(shù)計(jì)算公式將20天蘋果的日銷售量求和再除以20即可得出結(jié)果;
(2)根據(jù)百分位數(shù)的概念可知,將這20個(gè)數(shù)按照從小到大的順序排列,第80百分位數(shù)是第16個(gè)數(shù)和第17個(gè)數(shù)的平均值,計(jì)算可得結(jié)果.
【解答】解:(1)根據(jù)題意,設(shè)過去20天蘋果日銷售量的平均數(shù)為,
則,
計(jì)算得,
該水果店過去20天蘋果日銷售量的平均數(shù)為84.
(2)將過去20天蘋果的日銷售量數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列如下:
74,75,75,75,80,80,80,83,84,85,85,85,85,86,87,89,91,93,94,97;
因?yàn)?,所以?0百分位數(shù)是第16位和第17位數(shù)的平均值;
即;
所以每天應(yīng)該進(jìn)90千克蘋果.
19.(2022秋?宜豐縣期末)從某種產(chǎn)品中抽取100件,測量這些產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,由測量結(jié)果得如下頻數(shù)分布表:
(1)估計(jì)這種產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的平均數(shù)、眾數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表)及中位數(shù)(保留一位小數(shù));
(2)根據(jù)以上抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),能否認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品符合“質(zhì)量指標(biāo)值不低于95的產(chǎn)品至少要占全部產(chǎn)品的”的規(guī)定?如果不能,那么質(zhì)量指標(biāo)值應(yīng)該定為不低于多少?
【答案】(1)平均數(shù)約為100,眾數(shù)為100,中位數(shù)為99.7;
(2)不能,90.4.
【分析】(1)根據(jù)運(yùn)用頻率分布直方圖估計(jì)平均數(shù)、眾數(shù)及中位數(shù)計(jì)算即可;
(2)計(jì)算質(zhì)量指標(biāo)值不低于95的產(chǎn)品的頻率,用樣本頻率進(jìn)行估計(jì)即可.
【解答】解:(1)質(zhì)量指標(biāo)值的樣本平均數(shù)為:
;
質(zhì)量指標(biāo)值的樣本眾數(shù)為;
所以這種產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的平均數(shù)約為100,眾數(shù)為100,
由上可知中位數(shù)落在,內(nèi),設(shè)中位數(shù)為,
則:,得到,
因此,中位數(shù)為99.7;
(2)質(zhì)量指標(biāo)不低于95的產(chǎn)品所占比例約為,
由于該估計(jì)值小于0.8,
故不能認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品符合“質(zhì)量指標(biāo)不低于95的產(chǎn)品至少要占全部產(chǎn)品的 “的規(guī)定;
離0.8還差0.12,故,
,故質(zhì)量指標(biāo)不低于.
20.(2022春?南關(guān)區(qū)期末)從某校高一年級新生中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為20的身高樣本,數(shù)據(jù)如下(單位:,數(shù)據(jù)間無大小順序要求),155,158,164,164,165,165,165,166,167,168,168,169,170,170,170,171.,174,175.
(1)若為這組數(shù)據(jù)的一個(gè)眾數(shù),求的取值集合;
(2)若樣本數(shù)據(jù)按順序排列,第90百分位數(shù)是173,求的值;
(3)若,試估計(jì)該校高一年級新生的平均身高.
【答案】(1),168,165,.
(2)172.
(3)166.5.
【分析】(1)根據(jù)眾數(shù)的定義求解.
(2)根據(jù)第90百分位數(shù)的定義求解.
(3)根據(jù)平均數(shù)的定義求解.
【解答】解:(1)若為這組數(shù)據(jù)的一個(gè)眾數(shù),則的可能取值為164,168,165,170,
即的取值集合為,168,165,.
(2)因?yàn)闃颖緮?shù)據(jù)的第90百分位數(shù)是173,即比173小的數(shù)據(jù)占,又,
所以的值為172.
(3)若,則該校高一年級新生的平均身高為.
【選做題】
一.選擇題
1.(2022秋?長沙縣月考)一學(xué)習(xí)小組10名學(xué)生的某次數(shù)學(xué)測試成績的名次由小到大分別是2,4,5,,11,14,15,39,41,50,已知該小組數(shù)學(xué)測試成績名次的分位數(shù)是9.5,則的值是
A.6B.7C.8D.9
【答案】
【分析】根據(jù)已知條件,結(jié)合分位數(shù)的定義,即可求解.
【解答】解:,
該小組數(shù)學(xué)測試成績名次的分位數(shù)是9.5,
,解得.
故選:.
2.(2022秋?鐵嶺期末)某籃球運(yùn)動(dòng)員練習(xí)罰籃,共20組,每組50次,每組命中球數(shù)如下表:
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為
A.48,4B.48.5,4C.48,49D.48.5,49
【答案】
【分析】根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義即可求解.
【解答】解:數(shù)據(jù)總個(gè)數(shù)為20個(gè),
因此中位數(shù)是第10個(gè)與第11個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù),即,
眾數(shù)為出現(xiàn)最多的數(shù)據(jù),即數(shù)據(jù)49(出現(xiàn)6次).
故選:.
3.(2022秋?焦作期中)某射箭運(yùn)動(dòng)員在一次訓(xùn)練中射出了10支箭,命中的環(huán)數(shù)分別為:7,8,7,9,5,4,9,10,7,4,設(shè)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,則從這10支箭中任選一支,其命中的環(huán)數(shù)大于或等于的概率為
A.0.4B.0.5C.0.6D.0.7
【答案】
【分析】先求出平均數(shù),再根據(jù)概率公式計(jì)算即可.
【解答】解:,
其中命中的環(huán)數(shù)大于或等于的有7,7,7,8,9,9,10有7種情況,
故命中的環(huán)數(shù)大于或等于的概率為0.7.
故選:.
4.(2022春?西峰區(qū)期中)某中學(xué)高中學(xué)生有500人,其中男生300人,女生200人.現(xiàn)在從男生中隨機(jī)抽取30人,測得他們的平均身高為;從女生中隨機(jī)抽取20人,測得她們的平均身高為.則估計(jì)總體身高均值為
A.169B.167.5C.169.6D.168
【答案】
【分析】直接利用樣本的平均值求出總體的平均值.
【解答】解:,
故總體的平均值為.
故選:.
5.(2022秋?桂林期末)《數(shù)術(shù)記遺》記述了積算(即籌算)、珠算、計(jì)數(shù)等共14種算法.某研究學(xué)習(xí)小組共7人,他們搜集整理這14種算法的相關(guān)資料所花費(fèi)的時(shí)間分別為83,84,80,69,82,81,81(單位:.則這組時(shí)間數(shù)據(jù)的
A.極差為14B.方差為22C.平均數(shù)為80D.中位數(shù)為80
【答案】
【分析】根據(jù)極差,平均數(shù),方差公式計(jì)算即可判斷、、選項(xiàng);
根據(jù)中位數(shù)定義即可判斷選項(xiàng).
【解答】解:極差為樣本最大值與最小值之差:,錯(cuò)誤;
平均數(shù)為:,正確;
方差為:,錯(cuò)誤;
樣本由大到小排列:69,80,81,81,82,83,84,中位數(shù)為81,錯(cuò)誤.
故選:.
6.(2022?贛州二模)一組數(shù)據(jù)按從小到大排列為2,3,3,,7,10,若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是中位數(shù)的倍,則下列說法錯(cuò)誤的是
A.B.眾數(shù)為3C.中位數(shù)為4D.方差為
【答案】
【分析】根據(jù)已知條件,結(jié)合中位數(shù),平均數(shù),眾數(shù),方差的定義,即可求解.
【解答】解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是中位數(shù)的倍,
,解得,故正確,
眾數(shù)為3,故正確,
中位數(shù)為,故正確,
平均數(shù)為,
方差為,故錯(cuò)誤.
故選:.
7.(2022秋?沭陽縣期中)已知數(shù)據(jù),,,的均值為2,那么數(shù)據(jù),,,的均值為
A.2B.5C.7D.4
【分析】根據(jù)數(shù)據(jù),,,的均值為,數(shù)據(jù),,,的均值為,計(jì)算即可.
【解答】解:由數(shù)據(jù),,,的均值為,
則數(shù)據(jù),,,的均值為.
故選:.
8.(2023?凱里市模擬)“說文明話、辦文明事、做文明人,樹立城市新風(fēng)尚!創(chuàng)建文明城市,你我共同參與!”為宣傳創(chuàng)文精神,華強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一(2)班組織了甲乙兩名志愿者,利用一周的時(shí)間在街道對市民進(jìn)行宣傳,將每天宣傳的次數(shù)繪制成如下頻數(shù)分布折線圖,則以下說法甲、乙志愿者宣傳次數(shù)的頻數(shù)分布折線圖,則以下說法不正確的為
A.甲的眾數(shù)小于乙的眾數(shù)B.乙的極差小于甲的極差
C.甲的方差大于乙的方差D.乙的平均數(shù)大于甲的平均數(shù)
【答案】
【分析】根據(jù)已知條件,結(jié)合眾數(shù)、極差的定義,以及方差和平均數(shù)公式,即可求解.
【解答】解:由圖可知,甲志愿者的宣傳次數(shù)分別為:4,5,6,3,4,3,3,
乙志愿者的宣傳次數(shù)分別為:5,4,4,5,4,3,3,
甲的平均數(shù)為,
乙的平均數(shù)為,
故錯(cuò)誤,
甲的眾數(shù)為3,乙的眾數(shù)為4,
故甲的眾數(shù)小于乙的眾數(shù),故正確;
甲的極差為3,乙的極差為2,
則乙的極差小于甲的極差,故正確;
甲的方差為,
乙的方差為,
故甲的方差大于乙的方差,故正確.
故選:.
二.多選題
9.已知一組數(shù)據(jù)丟失了其中一個(gè),剩下的六個(gè)數(shù)據(jù)分別是3,3,5,3,6,11,若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)滿足,則丟失的數(shù)據(jù)可能為
A.B.4C.12D.18
【答案】
【分析】根據(jù)題意,設(shè)丟失的數(shù)據(jù)是,求出、、的值,分析情況討論,求出的值,即可得答案.
【解答】解:根據(jù)題意,設(shè)丟失的數(shù)據(jù)是,則,眾數(shù),
①若,則中位數(shù)為3,,,,,
②若,則中位數(shù)為,,,,
③若,則中位數(shù)為5,,,,
可能值為,4,18,其和為12,
故選:.
10.(2022春?沙坪壩區(qū)月考)空氣質(zhì)量指數(shù)大小分為五級,指數(shù)越大說明污染的情況越嚴(yán)重,對人體危害越大,指數(shù)范圍在:,,,,,,,,,分別對應(yīng)“優(yōu)”、“良”、“輕(中度污染”、“中度(重污染”、“重污染”五個(gè)等級,如圖是某市連續(xù)14天的空氣質(zhì)量指數(shù)趨勢圖,下列說法正確的是
A.這14天中有3天空氣質(zhì)量指數(shù)為“優(yōu)”
B.從2日到5日空氣質(zhì)量越來越好
C.這14天中空氣質(zhì)量的極差為195
D.這14天中空氣質(zhì)量的中位數(shù)是103
【答案】
【分析】根據(jù)這14天的空氣質(zhì)量指數(shù)趨勢圖,可看出指數(shù)值在區(qū)間,上的有3個(gè),從而判斷正確;根據(jù)指數(shù)值越大污染越嚴(yán)重可判斷錯(cuò)誤;根據(jù)極差的計(jì)算方法可判斷的正誤;可將這14個(gè)指數(shù)值按從小到大排列,中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)即為中位數(shù),從而判斷的正誤.
【解答】解:這14天的空氣質(zhì)量指數(shù),有3天在,內(nèi),正確;
指數(shù)越大污染越嚴(yán)重,從2日到5日空氣質(zhì)量越來越差,錯(cuò)誤;
極差為最大值減最小值:,正確;
這14個(gè)指數(shù)值,從小到大排列為:25,37,40,57,79,86,86,121,143,158,160,160,217,220,中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為:,錯(cuò)誤.
故選:.
11.(2022秋?沈陽期末)秋季開學(xué)前,某學(xué)校要求學(xué)生提供由當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)醫(yī)療服務(wù)站或家長簽字認(rèn)可的返校前一周天)的體溫測試記錄,已知小明在一周內(nèi)每天自測的體溫(單位:依次為36.0,36.2,36.1,36.4,36.3,36.1,36.3,則該組數(shù)據(jù)的
A.極差為B.平均數(shù)為
C.中位數(shù)為D.第75百分位數(shù)為
【答案】
【分析】根據(jù)極差、平均數(shù)、中位數(shù)和百分位數(shù)的定義判斷即可.
【解答】解:體溫從低到高依次為36.0,36.1,36.1,36.2,36.3,36.3,36.4,
極差為,故正確;
平均數(shù)為,故正確;
中位數(shù)為,故錯(cuò)誤;
因?yàn)椋泽w溫的第75百分位數(shù)為從小到大排列的第6個(gè)數(shù),是,故正確.
故選:.
12.(2023?山西模擬)有一組從小到大排列的樣本數(shù)據(jù),,,,,若將第1個(gè)數(shù)據(jù)減1,最后一個(gè)數(shù)據(jù)加2,其余數(shù)據(jù)不變,得到新的一組數(shù)據(jù),,,,,則下列統(tǒng)計(jì)量中,相比原來的數(shù)據(jù)變大的有
A.極差B.中位數(shù)C.平均數(shù)D.方差
【答案】
【分析】根據(jù)極差、中位數(shù)、平均數(shù)、方差的定義計(jì)算即可得出答案.
【解答】解:極差比原數(shù)據(jù)大3,故正確;
中位數(shù)不變,故不正確;
,,
所以平均數(shù)變大,故正確;
因?yàn)樽钚〉臄?shù)據(jù)變小,最大的數(shù)據(jù)變大,其余數(shù)據(jù)不變,顯然新數(shù)據(jù)較原數(shù)據(jù)相對于各自的平均值波動(dòng)變大,
由方差的意義易知方差也變大了,故正確.
故選:.
三.填空題
13.(2022春?深州市期末)抽樣統(tǒng)計(jì)某位射擊運(yùn)動(dòng)員10次的訓(xùn)練成績分別為86,85,88,86,90,89,88,87,85,92,則該運(yùn)動(dòng)員這10次成績的分位數(shù)為 89.5 ,中位數(shù)為 .
【答案】89.5;87.5.
【分析】利用百分位數(shù)的定義及中位數(shù)的定義即可求解.
【解答】解:該射擊運(yùn)動(dòng)員10次的訓(xùn)練成績從小到大分別為:85,85,86,86,87,88,88,89,90,92.
又,這10次成績的分位數(shù)為.
中位數(shù)為.
故答案為:89.5;87.5.
14.(2022秋?西昌市期末)張華和李明兩名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽的預(yù)選賽,他們分別同時(shí)進(jìn)行了5次模擬測試,測試成績?nèi)缦卤恚▎挝唬悍郑?br>如果希望在張華、李明兩人中選發(fā)揮比較穩(wěn)定的1人入選,則入選的最佳人選應(yīng)是 張華 .
【答案】張華.
【分析】根據(jù)已知條件,結(jié)合平均數(shù)和方差的公式,即可求解.
【解答】解:張華測試成績的平均數(shù)為,
李明測試成績的平均數(shù)為,
張華測試成績的方差為,
李明測試成績的方差為,
二者平均數(shù)相同,張華測試成績的方差小于李明測試成績的方差,
故入選的最佳人選應(yīng)是張華.
故答案為:張華.
15.某工廠抽取50個(gè)機(jī)械零件檢驗(yàn)其直徑大小,得到如下數(shù)據(jù):
估計(jì)這50個(gè)零件的直徑大約為 12.84 .
【答案】12.84.
【分析】利用加權(quán)平均數(shù)公式求解即可.
【解答】解:估計(jì)這50個(gè)零件的直徑大約為,
故答案為:12.84.
16.(2022春?京口區(qū)期末)長時(shí)間玩手機(jī)可能影響視力.據(jù)調(diào)查,該校大約有的學(xué)生每天玩手機(jī)超過,這些人的近視率約為;大約的學(xué)生每天玩手機(jī)不超過,這些人的近視率約為.現(xiàn)從該校中任意調(diào)查一名學(xué)生,則他近視的概率約為 .
【答案】.
【分析】根據(jù)概率的乘法公式即可求解.
【解答】解:根據(jù)題意可得任意調(diào)查一名學(xué)生,則他近視的概率約為:.
故答案為:.
四.解答題
17.對某學(xué)校高二學(xué)生某門功課的成績進(jìn)行抽樣檢驗(yàn),數(shù)據(jù)頻率分布如下表:
(1)求頻率分布表中、、的值;
(2)估計(jì)學(xué)校高二學(xué)生的該門功課的平均成績及方差(同一組中的數(shù)據(jù)用該組中間值代表,如,區(qū)間的中間值為.
【答案】(1),,;(2)估計(jì)學(xué)校高二學(xué)生的該門功課的平均成績?yōu)?06分,方差為364.
【分析】(1)根據(jù)頻率的性質(zhì),頻率公式即可求解;
(2)根據(jù)平均數(shù)的定義,方差的定義即可求解.
【解答】解:(1),,
設(shè)樣本容量為,則,,
,,
故,,;
(2),
.
估計(jì)學(xué)校高二學(xué)生的該門功課的平均成績?yōu)?06分,方差為364.
18.(2022?香坊區(qū)三模)某經(jīng)銷商采購了一批水果,根據(jù)某些評價(jià)指標(biāo)進(jìn)行打分,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取20筐(每筐,得分?jǐn)?shù)據(jù)如下:17,23,27,31,36,40,45,50,51,51,58,63,65,68,71,78,79,80,85,95.根據(jù)以往的大數(shù)據(jù)認(rèn)定:得分在區(qū)間,,,,,,,內(nèi)的分別對應(yīng)四級、三級、二級、一級.
(Ⅰ)試求這20筐水果得分的平均數(shù).
(Ⅱ)用樣本估計(jì)總體,經(jīng)銷商參考以下兩種銷售方案進(jìn)行銷售:
方案1:將得分的平均數(shù)換算為等級,按換算后的等級出售;
方案2:分等級出售.
不同等級水果的售價(jià)如下表所示:
請從經(jīng)銷商的角度,根據(jù)售價(jià)分析采用哪種銷售方案較好,并說明理由.
【答案】(Ⅰ)55.65;
(Ⅱ)采用方案1較好,理由見解析.
【分析】(Ⅰ)利用平均數(shù)公式求解即可;
(Ⅱ)先求個(gè)等級的占比,再結(jié)合平均數(shù)運(yùn)算公式求解即可.
【解答】解:(Ⅰ)這20筐水果得分的平均數(shù)為.
(Ⅱ)方案1:由于得分的平均數(shù),,
所以可以估計(jì)這批水果的銷售單價(jià)為1.8萬元噸.
方案2:設(shè)這批水果售價(jià)的平均值為萬元噸,由已知數(shù)據(jù)得,
得分在,內(nèi)的有17,23,共2個(gè),所以估計(jì)四級水果所占比例為,
得分在,內(nèi)的有27,31,36,40,45,50,共6個(gè),所以估計(jì)三級水果所占比例為,
得分在,內(nèi)的有51,51,58,63,65,68,71,共7個(gè),所以估計(jì)二級水果所占比例為,
得分在,內(nèi)的有78,79,80,85,95,共5個(gè),所以估計(jì)一級水果所占比例為,
則(萬元噸).
所以從經(jīng)銷商的角度考慮,采用方案1的售價(jià)較高,
所以采用方案1較好.
19.(2022秋?黃浦區(qū)校級期末)某校高二年級共有男生490人和女生510人,現(xiàn)采用分層隨機(jī)抽樣的方法從該校高二年級中抽取100名學(xué)生,測得他們的身高數(shù)據(jù).
(1)男生和女生應(yīng)各抽取多少人?
(2)若樣本中男生和女生的平均身高分別為173.6、162.2厘米,請估計(jì)該校高二年級學(xué)生的平均身高.
【答案】(1)49,51.(2)167.786.
【分析】(1)根據(jù)已知條件,結(jié)合分層抽樣的定義,即可求解.
(2)根據(jù)已知條件,結(jié)合平均數(shù)公式,即可求解.
【解答】解:(1)應(yīng)抽取男生人,女生應(yīng)抽取人.
(2)估計(jì)該校高二年級學(xué)生的平均身高為.
20.(2022春?運(yùn)城月考)某超市調(diào)查顧客的購買力,隨機(jī)查閱了10位使用現(xiàn)金的顧客的消費(fèi)額和12位使用銀行卡的顧客的消費(fèi)額,獲得如下數(shù)據(jù)(單位:元)
現(xiàn)金消費(fèi)20.5 38.5 68.6 25.9 32.2 97.4 22.3 107.5 29.0 8.1
銀行卡消費(fèi)45.6 82.7 121.4 97.5 58.6 45.3 107.2 94.1 101.2 34.5 62.2 61.7
(1)分別估計(jì)該超市使用現(xiàn)金與使用銀行卡的顧客的平均消費(fèi)額;
(2)在所有購物的顧客中,如果有的顧客使用現(xiàn)金,估計(jì)該超市的顧客的平均消費(fèi)額.
【答案】(1)45,76;(2)64.22
【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)的公式計(jì)算即可;
(2)使用現(xiàn)金的顧客比例為0.38,那使用銀行卡的比例為0.62,由此得出該超市的顧客的平均消費(fèi)額.
【解答】解:(1)由題意可得:
用現(xiàn)金的平均消費(fèi)額為:元;
用銀行卡平均消費(fèi)額為:元;
所以該超市使用現(xiàn)金的顧客平均消費(fèi)額為45元,使用銀行卡的顧客的平均消費(fèi)額為76元.
(2)由題意,使用現(xiàn)金的顧客比例為0.38,那使用銀行卡的比例為0.62,
所以估計(jì)該超市的顧客平均消費(fèi)額為:(元.命中球數(shù)
46
47
48
49
50
頻數(shù)
2
4
4
6
4
的分組
,
,
,
,
,
,
學(xué)生數(shù)
16
24
30
12
10
8
質(zhì)量指標(biāo)值分組
,
,
,
,
,
頻數(shù)
6
26
38
22
8
命中球數(shù)
46
47
48
49
50
頻數(shù)
2
4
4
6
4
張華
100
80
90
90
90
李明
100
100
70
90
90
直徑
12
13
14
頻數(shù)
12
34
4
分組
,
,
,
,
,
頻數(shù)
1
2
9
頻率
0.05
0.1
0.45
0.30
等級
一級
二級
三級
四級
售價(jià)(萬元噸)
2
1.8
1.5
1.2
這是一份【同步練習(xí)】高中數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第二冊--9.2.3總體集中趨勢的估計(jì)+9.2.4總體離散程度的估計(jì)課時(shí)作業(yè) (含解析),共8頁。
這是一份人教A版 (2019)必修 第二冊9.2 用樣本估計(jì)總體一課一練,共5頁。試卷主要包含了05,0,1 B.78,5+4×23+14×23等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)必修 第二冊9.2 用樣本估計(jì)總體鞏固練習(xí),共10頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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