
1. 用列舉的策略解決簡單實(shí)際問題的過程,列舉所有符合條件的答案。2. 在解決簡單實(shí)際問題過程中反思與交流中,感受列舉策略的特點(diǎn)和價值,進(jìn)一步發(fā)展思維的條理性和嚴(yán)密性。3. 積累解決問題的經(jīng)驗,增強(qiáng)解決問題的策略意識,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。重點(diǎn):做到有序列舉、不重復(fù)不遺漏將問題的所有情況一一列舉出來。難點(diǎn):根據(jù)實(shí)際問題的特點(diǎn),選擇合適的列舉方法解決實(shí)際問題。
要把這個問題說清楚就要把小數(shù)一一列舉出來,注意:按順序,要不重復(fù)、不遺漏。
回顧:用三張數(shù)字卡片1、2、3和小數(shù)點(diǎn)組成6個不同的兩位小數(shù),并把它們按從大到小的順序排列。
王大叔用22根1米長的柵欄圍一塊長方形花圃。怎樣圍面積最大?
(1)根據(jù)題中的條件和問題,你能想到什么?
想法1:周長是22米,可以圍成大小不同的長方形。
想法2: 圍成的長方形的長和寬都是整米數(shù)。
王大叔用22根1米長的柵欄圍一塊長方形花圃。怎樣圍面積最大?
你打算怎樣解決這個問題?
方法1:(擺一擺)用22根小棒擺出不同的長方形,再分別求出它們的面積。
方法2:先求出長方形長與寬的和,再通過列舉求出面積各是多少。
長+寬=22÷2
分組討論,列舉結(jié)果,完成表格,思考列舉要注意什么?
答:當(dāng)長6米,寬5米時,面積最大。
1. 請大家回顧上面解決問題的過程,說說你有什么體會?2. 用列舉的策略解決這些問題有什么好處?運(yùn)用列舉的策略時需要注意些什么?
列舉能幫助我們解決一些問題,列舉時要注意有條理的思考,對列舉的結(jié)果要進(jìn)行比較。
列舉可以幫助我們不重復(fù)、不遺漏地找出符合要求的所有答案,列舉時要按一定的順序進(jìn)行思考。
3. 在以前的學(xué)習(xí)中,我們曾經(jīng)運(yùn)用列舉的策略解決過哪些問題?
(1)10的分解 (2)有序的寫出3張數(shù)字卡片能組成的所有的三位數(shù)。(3)用幾個邊長1厘米的正方形拼成不同的長方形。
一個音樂鐘,每隔一段相等的時間就發(fā)出鈴聲。已經(jīng)知道上午9:00、9:40、10:20和11:00發(fā)出鈴聲,那么下面哪些時刻也會發(fā)出鈴聲?
每隔40分鐘就發(fā)出鈴聲,那么
11:40
學(xué)校食堂中午供應(yīng)的葷菜有3種,素菜有4種。小洪選1種葷菜和1種素菜,一共有多少種不同的搭配?
答:一共有12種不同的搭配。
列舉可以幫助我們不重復(fù)、不遺漏地找出符合要求的所有答案,列舉時要按照一定的順序進(jìn)行思考。然后對列舉出的結(jié)果進(jìn)行比較,作出選擇。
兩個自然數(shù)相乘,積是36的乘法算式有多少個?
答:積是36的乘法算式有9個。
有A、B、C三個網(wǎng)站,分別是每兩天、三天、四天更新一次。某月1日三個網(wǎng)站同時更新后,到這個月15日,哪幾天沒有網(wǎng)站更新?哪一天三個網(wǎng)站同時更新?
答:2號、6號、8號、12號和14號沒有網(wǎng)站更新;1號和13號同時更新。
小芳有下面4枚郵票,用這些郵票能付多少種不同的郵資?
先分類再列舉只有1張郵票:只有2張郵票:3張郵票:4張郵票:
100分和80分,2種郵資
200分、180分、160分,3種郵資
280分、260分,2種郵資
這是一份蘇教版六年級上冊四 解決問題的策略優(yōu)質(zhì)ppt課件,共17頁。PPT課件主要包含了個小杯的容量,小杯=2大杯,數(shù)量關(guān)系等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級下冊三 解決問題的策略精品ppt課件,文件包含第1課時解決問題的策略1課件pptx、第1課時解決問題的策略1教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共21頁, 歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)五年級下冊七 解決問題的策略公開課ppt課件,文件包含第1課時解決問題的策略1課件pptx、第1課時解決問題的策略1教案docx、供打印教材P105例題1圖片docx、曹沖稱象mp4等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共19頁, 歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功