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    1.1 菱形的性質(zhì)與判定(第1課時(shí)) 學(xué)案

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    九年級(jí)上冊(cè)第一章 特殊平行四邊形1 菱形的性質(zhì)與判定第1課時(shí)學(xué)案

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    這是一份九年級(jí)上冊(cè)第一章 特殊平行四邊形1 菱形的性質(zhì)與判定第1課時(shí)學(xué)案,共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了問(wèn)題引入,基礎(chǔ)訓(xùn)練,例題展示,課堂檢測(cè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
     第一章  特殊平行四邊形1.1菱形的性質(zhì)與判定(第1課時(shí))一、問(wèn)題引入1、                                              叫做菱形.2、菱形是特殊的平行四邊形,它除了具有平行四邊形的所有性質(zhì)之外,還具有哪些特殊性質(zhì)?二、基礎(chǔ)訓(xùn)練1、菱形邊長(zhǎng)為5,則它的周長(zhǎng)為___________.2、已知菱形ABCD中, ABD = 250 ,則菱形的相鄰兩角分別是         、          .3、菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是45,則面積是___________.4、如果菱形ABCD周長(zhǎng)為40cm,它的一條對(duì)角線AC = 12cm,那么對(duì)角線BD長(zhǎng)是     cm.三、例題展示1:四邊形ABCD是菱形,點(diǎn)O是兩條對(duì)角線的交點(diǎn),AB=5,AO=4,求兩條對(duì)角線ACBD的長(zhǎng).     2:如圖所示,菱形花壇ABCD的邊長(zhǎng)為20㎝,ABC=60°.沿著菱形的對(duì)角線修建了兩條小路ACBD,求兩條小路的長(zhǎng). 四、課堂檢測(cè)1、菱形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是(     A.對(duì)角相等      B.對(duì)邊相等       C.對(duì)角線相等      D.對(duì)角線互相垂直2、在菱形ABCD,對(duì)角線AC=4,BAD=120°,則菱形ABCD的周長(zhǎng)為(     )                            A.20         B.18       C.16         D.153、在菱形ABCD,兩條對(duì)角線AC=10,BD=24,則此菱形的邊長(zhǎng)為(      )A.14       B.25         C.26        D.134、如圖所示,在菱形ABCD,AB=5,BCD=120°.ABC的周長(zhǎng)等于(    )A.20       B.15       C.10      D.55、菱形的邊長(zhǎng)是2 cm,一條對(duì)角線的長(zhǎng)是2 cm,則另一條對(duì)角線的長(zhǎng)是(   A4cm    Bcm   C2cm    D2cm6、如圖所示,在菱形ABCD中,點(diǎn)E,F分別在CD,BC上,且CE=CF,求證:AE=AF7、已知,在菱形ABCD,F為邊BC的中點(diǎn),DF與對(duì)角線AC交于點(diǎn)M,過(guò)MMECD于點(diǎn)BAC=CDF,(1)CE=1,BC的長(zhǎng)(2)求證:AM=DF+ME

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    初中數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)電子課本

    1 菱形的性質(zhì)與判定

    版本: 北師大版

    年級(jí): 九年級(jí)上冊(cè)

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