陶潛,又名_______,字元亮,____(朝代),田園詩人,潯陽柴桑人。后人稱之為“_________”。又自稱作“_________”。
“先生不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹,因以為號焉?!? 陶淵明故居
先生不知何許人也,不詳姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食。性嗜酒,家貧,不能常得,親舊知其如此,或置酒而招之,造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也!常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。 ——《五柳先生傳》
29歲:任江州祭酒,不久辭歸。36歲:任桓玄(軍閥)幕僚。37歲:因母喪還家。居喪3年。40歲:出任劉裕參軍。41歲:出為彭澤令,在官八十余日,解印辭歸,作《歸去來兮辭》,終生不再出仕。
公元405年8月的一天,郡遣督郵至,縣吏白:“應(yīng)束帶見之?!睗搰@曰:“我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小人!”即日解印綬去職。
陶淵明今存詩歌125首,五言詩成就最高。他的五言詩可為兩類:一類是繼承漢魏以來抒情言志傳統(tǒng)而加以發(fā)展的詠懷詩;一類是前人很少創(chuàng)作的田園詩。后代批評家常稱其為“田園詩人”。陶淵明現(xiàn)存文12篇,篇數(shù)不多,影響卻很大。他的詩喜歡寫田園生活和自然景色,意境淡遠(yuǎn),語言質(zhì)樸,有獨(dú)特的風(fēng)格。在藝術(shù)上平淡、樸素,全無半點(diǎn)斧鑿痕跡,具有很強(qiáng)的感染力。主要作品:《歸園田居》《飲酒》《五柳先生傳》《桃花源記》
飲 酒結(jié)廬在人境,而無車馬喧。 問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下,悠然見南山。 山氣日夕佳,飛鳥相與還。 此中有真意,欲辨已忘言。
種豆南山下,草盛豆苗稀。 晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。 道狹草木長,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿無違。
少無適俗韻, 性本愛丘山。 誤落塵網(wǎng)中, 一去三十年。羈(jī)鳥戀舊林, 池魚思故淵。 開荒南野際, 守拙歸園田。方宅十余畝, 草屋八九間。榆柳蔭(yìn)后檐, 桃李羅堂前。曖(ài)曖遠(yuǎn)人村, 依依墟里煙。狗吠深巷中, 雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜, 虛室有余閑。久在樊(fán)籠里, 復(fù)得返自然。
辭:戰(zhàn)國后期屈原在楚地民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的一種新詩體。
特點(diǎn):四句為一節(jié), 每句一般六字或四字,一般要壓韻對偶,多用語氣詞“兮”。
  本文分“序”和“辭”兩節(jié),“辭”是一種與“賦”相近的文體名稱?!靶颉闭f明了自己所以出仕和自免去職的原因。“辭”則抒寫了歸田的決心、歸田時(shí)的愉快心情和歸田后的樂趣。
余家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無儲(chǔ)粟,生生所資,未見其術(shù)。親故多勸余為長吏,脫然有懷,求之靡途。會(huì)有四方之事,諸侯以惠愛為德,家叔以余貧苦,遂見用于小邑。于時(shí)風(fēng)波未靜,心憚遠(yuǎn)役。彭澤去家百里,公田之利,足以為酒,故便求之。及少日,眷然有歸歟之情。何則?質(zhì)性自然,非矯厲所得。饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。于是悵然慷慨,深愧平生之志。猶望一稔,當(dāng)斂裳宵逝。尋程氏妹喪于武昌,情在駿奔,自免去職。仲秋至冬,在官八十余日。因事順心,命篇曰《歸去來兮》。乙巳歲十一月也。
生生所資:第一個(gè)“生”動(dòng)詞,維持;第二個(gè)“生”,生活;資,憑借;所憑借維持生活的。脫然有懷:脫然,輕快的樣子;有懷,有所思念;我也有這個(gè)想法。會(huì)有四方之事:會(huì),恰逢,正趕上;正趕上奉使外出之事。以惠愛為德:以,憑借;德,美德。猶望一稔:猶,仍然;望,希望;一稔,任職一年。斂裳消逝:收拾衣服,連夜離去
序言:就職經(jīng)過、辭官原因
家貧、幼子多、無營生之計(jì)、會(huì)有職務(wù)質(zhì)性自然、違己交病、深愧平生之志、程氏妹喪
“余家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無儲(chǔ)粟,生生所資,未見其術(shù)?!?
養(yǎng)家糊口彭澤去家百里,公田之利,足以為酒。
質(zhì)性自然,非矯力所得。饑凍雖切,違己交病。于是悵然慷慨,深愧平生之志。尋程氏妹喪于武昌。
歸去來兮辭 陶淵明
歸去來兮,田園將蕪胡不歸!既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?悟已往之不諫,知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。
胡:為什么既自以心為形役:既,既然;以,認(rèn)為,知道;為,被;形,身體.奚:為何悟,知道;諫,勸止,挽回實(shí):確實(shí),實(shí)在飏:通,揚(yáng),飛揚(yáng)問征夫以前路:以,用;征夫,行人;用前面的道路來問行人恨,抱怨,遺憾;熹微,天色微明
作者經(jīng)過仕途的坎坷,經(jīng)過深思熟慮作出莊嚴(yán)決定,說明棄官歸家的原因.
第二段 乃瞻衡宇,載欣載奔。僮仆歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽。引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀。云無心以出岫,鳥倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。
衡宇:衡,通“橫”;橫木為門的房子眄庭柯以怡顏:眄,斜視;柯,樹枝;怡顏,愉快神色寄傲:寄托傲然自得的情懷 ;審,明白園日涉以成趣:涉,走;在園子里每天走走成為了一種樂趣。策扶老以流憩:策,拄著;扶老,拐杖;以,連詞,相當(dāng)于“而”;流,周游;憩,休息。景翳翳以將入:景,通“影”,日光;翳翳,陰暗;將入,快下山
歸家后的日常生活,充滿閑適,寧靜的情趣,反襯官場污濁。
歸去來兮,請息交以絕游 。世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求?悅親戚之情話,樂琴書以消憂。農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇?;蛎碥?,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)邱。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時(shí),感吾生之行休。
復(fù)駕言兮焉求:駕,駕車交游;言,助詞;焉求,追求什么。悅:意動(dòng),以…為悅;樂,以…為樂善萬物之得時(shí):善,以…為善,羨慕;得時(shí),順應(yīng)天時(shí);我羨慕萬物恰逢繁榮滋長的季節(jié)。感吾生之行休:行休,將要結(jié)束。
寫作者村居生活的淳美氣息和盎然情味
已矣乎!寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)!曷不委心任去留?胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往,或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂天天命復(fù)奚疑!
胡為乎遑遑欲何之:胡為,為什么;遑遑,心神不定;何之,到哪里去。懷良辰以孤往:懷,愛惜,留戀;孤往,獨(dú)自外出。聊乘化以歸盡:聊,姑且;乘化,順應(yīng)自然;歸盡,到死。樂天天命復(fù)奚疑:樂天知命,還有什么可疑慮的呢?
用形象化的手法表明自己怡然自足于隱居生活,上升到哲理的高度,點(diǎn)出“樂天知命”的思想。
情、景、事、理的渾融語言平淡自然平淡中見哲理
通過對田園生活的贊美,表明他對仕宦生活的不滿和否定,反映了他安貧樂道與崇尚自然的高尚情操.
成功的將自然提升為一種美境界發(fā)現(xiàn)日常生活也是充滿智慧和哲理的開創(chuàng)了田園詩的新題材“不為五斗米折腰”崇高人生境界,為后代士大夫提供了精神家園

中國文人的精神歸宿之一——陶淵明
李白:“別君去兮何時(shí)還,且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!?王維:“空山新雨后,山氣晚來秋 ?!?白居易:“我本山中人,誤為時(shí)網(wǎng)牽?!?
海子:我只愿面朝大海,春暖花開。郁達(dá)夫:效陶淵明,到鄉(xiāng)村去,……做個(gè)十足道地的老農(nóng),自耕自食。朱光潛:在山明水秀的鄉(xiāng)村……度“詩一般的人生”。俞平伯:過獨(dú)善其身,優(yōu)游山林的高人逸士的生活。
你如何看待陶淵明的歸隱?
孔子:知其不可而為之屈原:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索杜甫:何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足
“歸隱”本質(zhì)上是對“精神家園”的回歸。不是逃,而是求得精神的純凈和人格的獨(dú)立。

相關(guān)課件

選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序課文課件ppt:

這是一份選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序課文課件ppt

人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序示范課課件ppt:

這是一份人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序示范課課件ppt,共28頁。PPT課件主要包含了導(dǎo)入新課,知人論世,寫作背景,語氣詞,研讀小序,饑凍雖切違已交病,親妹過世需要去奔喪,誦讀感知,品讀賞析第一段,品讀賞析第二段等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序圖片課件ppt:

這是一份高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序圖片課件ppt,共18頁。PPT課件主要包含了歸去來兮辭,全文主旨,素材存檔等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊第三單元10(蘭亭集序 歸去來兮辭并序)10.2 歸去來兮辭并序課前預(yù)習(xí)ppt課件

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊第三單元10(蘭亭集序 歸去來兮辭并序)10.2 歸去來兮辭并序課前預(yù)習(xí)ppt課件

高中語文10.2 歸去來兮辭并序多媒體教學(xué)課件ppt

高中語文10.2 歸去來兮辭并序多媒體教學(xué)課件ppt

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊第三單元10(蘭亭集序 歸去來兮辭并序)10.2 歸去來兮辭并序教學(xué)課件ppt

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊第三單元10(蘭亭集序 歸去來兮辭并序)10.2 歸去來兮辭并序教學(xué)課件ppt

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序圖片課件ppt

高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊10.2 歸去來兮辭并序圖片課件ppt

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊電子課本

10.2 歸去來兮辭并序

版本: 人教統(tǒng)編版

年級: 選擇性必修 下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部