
這是一份人教版四年級下冊2 觀察物體(二)教學(xué)課件ppt,文件包含人教版四下22《觀察物體2》PPT課件pptx、人教版四下22《觀察物體2》教學(xué)設(shè)計(jì)docx、人教版四下22《觀察物體2》同步練習(xí)docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共18頁, 歡迎下載使用。
如果再加一個(gè)正方體,可以組成什么圖形呢?
從同一位置觀察由相同個(gè)數(shù)的小正方體拼擺的物體,看到的形狀有的相同、有的不同。
這3個(gè)物體,從哪面看到的圖形相同?從哪面看到的圖形不同?
① ② ③ ④
從前面看相同的有( )和( )。
( )從前面看和從右側(cè)面看相同。
A B C D
從前面看形狀是 的有( )。
從左面看形狀是 的有( ),形狀是 的有( )。
從上面看形狀是 的有( )。
一個(gè)由4個(gè)同樣大小的正方體搭成的物體,從前面看形狀是 ,從側(cè)面看形狀是 ,從上面看形狀是 ,這個(gè)物體是( )。
A B C D
用4個(gè)同樣大的正方體擺成下面的物體,從( )看到的圖形是 。
A.前面 B.側(cè)面 C.上面
右面的立體圖形從前面、上面、左面看到的圖形各是什么樣的?在下面的方格里把它們畫出來。
從同一角度觀察不同形狀的立體圖形應(yīng)注意什么?
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