A級(jí) 基礎(chǔ)鞏固1.若平面α平面β,直線a平面α,(  )A.直線a平面β B.直線a平面βC.直線a與平面β相交 D.以上都有可能解析:因?yàn)橹本€a平面α,平面α平面β,所以直線a與平面β垂直、相交、平行都有可能.答案:D2.如圖所示,三棱錐P-ABC,若平面ABC平面PAB,PA=PB,AD=DB,(  )A.PD?平面ABCB.PD平面ABCC.PD與平面ABC相交但不垂直D.PD平面ABC解析:因?yàn)?/span>PA=PB,AD=DB,所以PDAB.因?yàn)槠矫?/span>ABC平面PAB,平面ABC平面PAB=AB,所以PD平面ABC.答案:B3.已知直線m,n和平面α,β,αβ,αβ=m,n?α,要使nβ,則應(yīng)增加的條件是(  )A.mn      B.nm      C.nα      D.nα解析:已知直線m,n和平面α,β,αβ,αβ=m,n?α,應(yīng)增加條件nm,才能使得nβ.答案:B4.如圖所示,沿RtABC的中位線DEADE折起,使得平ADE平面BCDE,得到四棱錐A-BCDE,則平面ABC與平面ACD的關(guān)系是垂直. ? 解析:因?yàn)?/span>ADDE,平面ADE平面BCDE,平面ADE平面BCDE=DE,所以AD平面BCDE,所以ADBC.因?yàn)?/span>CDBC,ADCD=D,所以BC平面ACD.因?yàn)?/span>BC?平面ABC,所以平面ABC平面ACD.5.如圖所示,已知平面α,β,αβ,αβ的交線上取線段AB=4 cm,AC,BD分別在αβ內(nèi),它們都垂直于交線AB,并且AC=3 cm,BD=12 cm,CD的長(zhǎng).:如圖所示,連接BC. 因?yàn)?/span>αβ,αβ=AB,BDAB,所以BD平面α.因?yàn)?/span>BC?α,所以BDBC.RtBAC,BC===5(cm),RtDBC,CD===13(cm),所以CD長(zhǎng)為13 cm.B級(jí) 能力提升6.如圖所示,三棱錐P-ABC的底面在平面α,ACPC,PAC平面PBC,P,A,B都是定點(diǎn),則動(dòng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)形成的圖形是(  )A.一條線段 B.一條直線C.一個(gè)圓 D.一個(gè)圓,但要去掉兩個(gè)點(diǎn)解析:因?yàn)槠矫?/span>PAC平面PBC,ACPC,AC?平面PAC,且平PAC平面PBC=PC,所以AC平面PBC. 因?yàn)?/span>BC?平面PBC,所以ACBC,所以ACB=90°,所以動(dòng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)形成的圖形是以AB為直徑的圓,但要除去AB兩點(diǎn).答案:D7.如圖所示,空間四邊形ABCD,平面ABD平面BCD,BAD=90°,AB=AD,AD與平面BCD所成的角是45°.解析:如圖所示,過(guò)點(diǎn)AAOBD于點(diǎn)O.因?yàn)槠矫?/span>ABD平面BCD,且平面ABD平面BCD=BD,所以AO平面BCD,所以ADO即為AD與平面BCD所成的角.因?yàn)?/span>BAD=90°,AB=AD,所以ADO=45°.8.如圖所示,四棱錐P-ABCD的底面是邊長(zhǎng)為a的菱形,BCD=120°,平面PCD平面ABCD,PC=a,PD=a,EPA的中點(diǎn).求證:平面EDB平面ABCD.證明:如圖所示,連接AC,設(shè)ACBD=O,連接EO,EOPC.因?yàn)?/span>PC=CD=a,PD=a,所以PC2+CD2=PD2,所以PCCD.因?yàn)槠矫?/span>PCD平面ABCD,平面PCD平面ABCD=CD,所以PC平面ABCD,所以EO平面ABCD.因?yàn)?/span>EO?平面EDB,所以平面EDB平面ABCD.9.如圖所示,在四棱錐S-ABCD,底面ABCD是直角梯形,ADBC,ABBC,側(cè)面SAB底面ABCD,BC=3,AD=1,M是棱SB上靠近點(diǎn)S的一個(gè)三等分點(diǎn).求證:(1)平面SBC平面SAB;(2)AM平面SCD.證明:(1)四棱錐S-ABCD,因?yàn)閭?cè)面SAB底面ABCD,側(cè)面SAB底面ABCD=AB,ABBC,BC?平面ABCD,所以BC平面SAB.因?yàn)?/span>BC?平面SBC,所以平面SBC平面SAB.(2)取棱SC上靠近點(diǎn)S的一個(gè)三等分點(diǎn)N,連接MN,DN,如圖所示.因?yàn)?/span>==,所以MNBC,MN=BC.因?yàn)?/span>ADBC,所以MNAD.因?yàn)?/span>BC=3,AD=1,所以AD=BC=MN,所以四邊形MNDA是平行四邊形,所以AMND.因?yàn)?/span>AM?平面SCD,ND?平面SCD,所以AM平面SCD.C級(jí) 挑戰(zhàn)創(chuàng)新10.探索性問(wèn)題如圖所示,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BECF,BCF=CEF=90°,AD=,EF=2.(1)求證:AE平面DCF;(2)當(dāng)AB的長(zhǎng)為何值時(shí),二面角A-EF-C的大小為60°?(1)證明:如圖所示,過(guò)點(diǎn)EEGCF于點(diǎn)G,連接DG.由題意,得四邊形BCGE為矩形.因?yàn)樗倪呅?/span>ABCD為矩形,BECF,所以ADEG,AD=BC=EG,所以四邊形ADGE為平行四邊形,所以AEDG.因?yàn)?/span>AE?平面DCF,DG?平面DCF,所以AE平面DCF.(2):如圖所示,過(guò)點(diǎn)BBHFE,FE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,連接AH.因?yàn)槠矫?/span>ABCD平面BEFC,ABBC,平面ABCD平面BEFC=BC,AB?平面ABCD,所以AB平面BEFC.因?yàn)?/span>BHEF,所以AHEF,所以AHB為二面角A-EF-C的平面角.RtEFG,因?yàn)?/span>EG=AD=,EF=2,所以CFE=60°,FG=1.易知CF=4,所以BE=CG=3,所以BH=BE·sinBEH=.當(dāng)AHB=60°時(shí),AB=BH·tanAHB=tanAHB=,所以當(dāng)AB=時(shí),二面角A-EF-C的大小為60°.

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高中數(shù)學(xué)人教A版 (2019)必修 第二冊(cè)電子課本

8.6 空間直線、平面的垂直

版本: 人教A版 (2019)

年級(jí): 必修 第二冊(cè)

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