1.成功人生的第一步,就是要學(xué)會反思,學(xué)會自省。下列名言能體現(xiàn)反思的是( )。
A.吾日三省吾身
B.小信成,則大信立
C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
D.天下興亡,匹夫有責(zé)
2.人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時,喝一杯靜心泉的水,讓自己( )下來。
A.不安
B.狂躁
C.平靜
3.2011年3月,受日本核電廠爆炸傳言影響,出現(xiàn)“搶鹽潮”,隨著謠言散去,又出現(xiàn)“退鹽族”,商家哄抬鹽價和不退之舉遭到了舉報,有關(guān)部門指出唯有對“退鹽族”寬容,才能贏得更大的公信力。下列關(guān)于寬容說法不正確的有( )。
A.寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計(jì)較他人
B.寬容是一種美德
C.寬容是一種境界
D.寬容他人的所有過錯
4.我們應(yīng)該寬容對待的行為是( )。
①同桌不小心把我的文具盒碰掉了
②同學(xué)不小心把墨水甩到我身上
③嘲諷身體有殘疾的同學(xué)
④和小伙伴到森林里玩火
A.①②③④ B.①② C.①②④ D.②③④
5.下列對反思積極意義的認(rèn)識正確的是( )。
①可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)
②會帶來情緒波動,產(chǎn)生自卑心理
③能更好地理解和思考自己的生活
④能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.下列同學(xué)的行為屬于善于反思自己的是( )。
①小林每次考試后都會分析成敗的原因
②小梅總是說媽媽愛我,自己什么家務(wù)都可以不做
③小東喜歡給同學(xué)起難聽的外號,他卻不認(rèn)為自己錯了
④小明發(fā)現(xiàn)好朋友對自己疏遠(yuǎn)了,他想自己是哪里做的不對了
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
二.填空題(共6題,共16分)
1.我們應(yīng)學(xué)會與“不同”的人友好相處,努力做到( )。
2.生活在( )的世界中,不同的人有不同的成長環(huán)境、興趣愛好、觀點(diǎn)看法。學(xué)會( ),尊重他人的不同,是寬容的必修課。
3.我們生活在充滿( )的世界中,不同的人有不同的成長環(huán)境、興趣愛好、觀點(diǎn)看法。
4.反思( )都能進(jìn)行。
5.中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)( )。
6.擁有一顆寬容的心,讓我們( )下來,調(diào)整情緒,更為客觀、( )地面對問題。
三.判斷題(共6題,共12分)
1.只有尊重自己,才能得到別人的尊重。( )
2.遇到有人傷害我們,我們就要“以眼還眼,以牙還牙”。( )
3.要求人人與自己相同。( )
4.尊重自己和接受別人的批評相互矛盾。( )
5.遇到?jīng)_突時,我們可以毫不留情的指責(zé)對方。( )
6.冒犯他人人格和尊嚴(yán)的行為,可以被原諒,不需要被制止。( )
四.簡答題(共6題,共32分)
1.請列舉現(xiàn)實(shí)生活中尊重他人的事例,并總結(jié)尊重他人的表現(xiàn)是什么?
2.列舉兩句有關(guān)寬容的名言。
3.尊重自己的具體表現(xiàn)有哪些?
4.在生活中我們會遇到不同的人,其中很多人是我們非常尊重的。請你列舉身邊值得你尊重的人有哪些?
5.反思的作用有哪些?
6.面對冒犯和侮辱,我們應(yīng)該如何解決?
五.材料題(共2題,共20分)
1.六年級學(xué)生小虎特別調(diào)皮,但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙,被同學(xué)舉報了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒,非常嚴(yán)厲地批評了他,并且讓他在班會課上做檢討。請問:
(1)班主任的做法是否過于嚴(yán)厲?
(2)小虎的吸煙行為可以寬容嗎,為什么?
2.材料一:某班干在自習(xí)課上因?yàn)橥趺鬟`紀(jì)而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.
材料二: 某班干一向公正嚴(yán)明,對于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒有投該班干的票,因?yàn)樗ㄋ┑怯涍^自己的名字.
結(jié)合你所學(xué)的知識,點(diǎn)評兩位班干部或者同學(xué)們的做法。
六.綜合題(共1題,共12分)
1.根據(jù)下列情景,在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。
(1)走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品,并說“耽誤您一分……。”你想拒絕,可以說:( )
(2)電梯里進(jìn)來一個坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說( )
(3)小強(qiáng)和小麗是同桌,班里多次舉行手抄報比賽,小麗的手抄報總是第一。小強(qiáng)對王曉麗說:“我怎么總是沒有你設(shè)計(jì)得好呢?”我不服氣!小麗可以這樣說( )
參考答案
一.選擇題
1.A
2.C
3.D
4.B
5.D
6.B
二.填空題
1.和而不同
2.充滿差異;和諧相處
3.差異
4.時時
5.不受侵犯
6.平靜;大度
三.判斷題
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.簡答題
1.尊重他人不單表現(xiàn)在話語上,更應(yīng)該落實(shí)在行動上。與人交往時,謙虛有禮,平等友善,重視他人意見,關(guān)注他人需要也是尊重他人的體現(xiàn)。
2.①退一步天高地闊,讓三分心和氣平。
②有忍,其乃有濟(jì);有容,德乃大。
③海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。
④不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。
開放性題目,符合題意即可。
3.尊重自己的具體表現(xiàn)有:①相信自己的價值,不自我貶低;②維護(hù)自己的形象,愛惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾;③不拒絕別人善意、正確的批評;④不過于愛面子,不過度維護(hù)自己。
4.答:(答案不唯一)
①我最尊重的人是我爸爸。
②為國爭光的科學(xué)家和運(yùn)動員,最讓我尊重。
③在學(xué)校里成績好,表現(xiàn)好的同學(xué)令我尊重。
④我尊重的人還有在街口開了十幾年雜貨店的周阿姨。
5.①通過反思,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身發(fā)展;
②也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯誤;
③還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
6.(1)指出對方的錯誤;(2)要求對方道歉;(3)必要時拿起法律武器。
五.材料題
1.(1)班主任的做法合適。
(2)小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條:自律自強(qiáng)健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng);第八條:珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。這兩條護(hù)健康護(hù)安全的守則,要求中小學(xué)生珍愛生命、遠(yuǎn)離危險、健康生活。
小學(xué)生吸煙危害身體健康,違反《中學(xué)生守則》,必須及時遏制。寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。
2.學(xué)生圍繞“寬容不是縱容,有限度有原則”來談即可
六.綜合題
1.謝謝,我暫時不需要。請問您到幾樓,我順便按下電梯鍵。你只要認(rèn)真細(xì)致地做,一定比我設(shè)計(jì)地更好。

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小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版 (五四制)四年級下冊電子課本

1 學(xué)會尊重

版本: 人教部編版 (五四制)

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