
1.以下哪一句是關(guān)于反思的名言警句( )。
A.人無信不立
B.吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
C.位卑未敢忘憂國
2.尊重他人是一項(xiàng)基本的道德要求,也是一個人( )的體現(xiàn)。
A.愛好和諧
B.文明素養(yǎng)
C.愛護(hù)環(huán)境
D.心胸寬廣
3.面對冒犯和不尊重,我不會( )。
A.指出對方的錯誤
B.要求對方道歉
C.必要時拿起法律武器
D.跟他打一架
4.我們應(yīng)該擁有一顆( )的心,這樣生活才能更美好。
A.寬容
B.自私
C.憤怒
D.抱怨
5.( )能讓我們的生活更美好。
A.自立
B.寬容
C.斤斤計(jì)較
D.自私
6.當(dāng)我們與父母發(fā)生沖突時,正確的做法是( )。
A.不理睬父母,冷淡相對
B.以強(qiáng)硬態(tài)度頂撞
C.尊重、理解父母的苦心,主動和父母溝通
二.填空題(共6題,共22分)
1.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身( )的發(fā)展。
2.掌握( ),可以讓我們更好地進(jìn)行( )。
3.反思( )都能進(jìn)行。
4.在生活中,我們會遇到不同的人,其中很多人是我們非常( )的。每個人都應(yīng)得到( )。
5.擁有一顆寬容的心,不能“( ),( )”。( )不是解決沖突的方式。反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任。
6.( )不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究( )責(zé)任。
三.判斷題(共6題,共12分)
1.誠實(shí)守信也是尊重自己的表現(xiàn)。( )
2.當(dāng)我們回憶和思考的時候,其實(shí)就是在反思。( )
3.學(xué)習(xí)好才能得到他人的尊重,否則,就不能令人尊重。( )
4.淘淘總是自以為是,總覺得只有自己的看法才是正確的。( )
5.我與小明在上體育課時發(fā)生了矛盾,心想他這種人不值得我尊重。( )
6.如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。( )
四.簡答題(共6題,共38分)
1.反思的方法有哪些?
2.掌握反思的方法,可以讓我們更好地進(jìn)行反思。請列舉兩種反思的方法。
3.當(dāng)別人與自己的觀點(diǎn)不相同時,我們應(yīng)該怎樣正確對待?
4.每個人都有自己的尊嚴(yán)和價值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。尊重自己的表現(xiàn)有哪些?
5.反思對我們有哪些幫助?
6.反思就一定能取得進(jìn)步嗎?為了做更好的自己,除了要善于反思以外,你認(rèn)為還應(yīng)該做些什么?
五.材料題(共2題,共16分)
1.著名作家蕭伯納在國外訪問期間,曾遇到一個名叫佩斯來婭的小女孩,并和她在一起玩了很長時間。分別時,蕭伯納對小女孩說:“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蕭伯納?!毙∨⑼挷{,學(xué)著大人的口氣說:“你也回去告訴你媽媽,今天和你玩的是佩斯來婭?!?br>(1)請問蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么?
(2)在日常生活中,我們怎樣才能贏得他人的尊重呢?
2.昨天,六二班幾個同學(xué)打起來了,他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。
六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?
六.綜合題(共1題,共7分)
1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時,周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹的說:“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”
(1)通過這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?
(2)說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。(至少3條)
參考答案
一.選擇題
1.B
2.B
3.D
4.A
5.B
6.C
二.填空題
1.能力
2.反思的方法;反思
3.時時
4.尊重;尊重
5.以眼還眼;以牙還牙;報復(fù)
6.報復(fù);法律
三.判斷題
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.簡答題
1.①選擇發(fā)生在自己身上的某件事,回憶事情的經(jīng)過。
②在這件事情上,哪些地方做得對?有什么成功經(jīng)驗(yàn)?哪些地方做錯了,有什么教訓(xùn)。
③如果重新來一遍,你會怎樣做。
2.只要學(xué)生所答符合題意,說法正確,寫出兩種即可。例答:①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過:②在這件事情中,哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)?
3.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;每個人都有可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益;不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上,可以有多種看法存在;每個人的觀點(diǎn)可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。
4.相信自己的價值,不自我貶低,不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的形象,愛惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾。
5.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
6.想要取得進(jìn)步,做更好的自己,我們不僅要善于反思自己,更要把自己的反思落實(shí)到行動中去,在不斷實(shí)踐中完善自己
五.材料題
1.(1)蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了,忘記了尊重別人,而天真直率的小女孩用獨(dú)立人格回敬了他的傲慢。
(2)要想贏得他人的尊重,就要學(xué)會尊重要尊重他人的人格,尊重他人的勞動。對他人有禮貌,不做傷害他人自尊心的事;要欣賞他人,善待他人,從內(nèi)心接納他人。
2.因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛好。
①我們要寬容待人,學(xué)會和諧相處,尊重他人的不同。
②我們不能要求人人相同。
③不是所有的事情都有對錯,在某些事情上,可以有多種看法存在。
④每個人都可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。
六.綜合題
1.(1)寬容
(2)①擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來,調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對問題。
②擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。報復(fù)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任。
③擁有一顆寬容的心,學(xué)會原諒他人,其實(shí)也是原諒可能犯錯誤的自己。
這是一份2020-2021學(xué)年1 學(xué)會尊重練習(xí),共6頁。試卷主要包含了下列關(guān)于反思的觀點(diǎn),錯誤的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版 (五四制)四年級下冊1 學(xué)會尊重課時練習(xí),共7頁。試卷主要包含了能讓我們的生活更美好,什么是健康的維生素,吾日三省吾身的典故出自,寬容是一種美德,是一種境界等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份四年級下冊1 學(xué)會尊重隨堂練習(xí)題,共6頁。試卷主要包含了《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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