1.寬容可以使我們（ ）。
A.對(duì)他人經(jīng)常不滿(mǎn)
B.“以眼還眼，以牙還牙”
C.更為客觀、大度地面對(duì)問(wèn)題
2.下列對(duì)反思理解不正確的一項(xiàng)是（ ）。
A.反思就是指反面思考
B.生活離不開(kāi)反思
C.當(dāng)我們思考過(guò)去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是在反思
D.反思是一種自我完善的方式，能幫我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去
3.寬容是一種美德,是一種境界。下列漫畫(huà)中體現(xiàn)了寬容對(duì)待他人的是（ ）。
A.
B.
C.
4.以下哪一句是關(guān)于反思的名言警句（ ）。
A.至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東
B.吾日三省吾身：為人謀面不忠乎？
C.位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)，事定猶須待闔棺
D.先天下之憂(yōu)而憂(yōu)后天下之樂(lè)而樂(lè)
5.反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行，在特定情況下，反思尤其重要。以下情況，特別需要反思的是（ ）。
A.早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好呀！
B.我每天學(xué)到很晚，考試成績(jī)不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績(jī)卻總比我好。真不知道她是怎樣做到的。
C.放學(xué)了，和好朋友結(jié)伴回家是我最高興的事。
6.著名畫(huà)家徐悲鴻有一句名言：“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。”這主要告訴我們（ ）。
A.做人要有自尊
B.做人要有自信
C.不能狂妄自大
D.應(yīng)該尊重他人
二.填空題(共6題，共22分)
1.擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，（ ）”。
2.生活在（ ）的世界中，不同的人有不同的成長(zhǎng)環(huán)境、興趣愛(ài)好、觀點(diǎn)看法。學(xué)會(huì)（ ），尊重他人的不同，是寬容的必修課。
3.在（ ）情況下，反思尤其必要。
4.在我們?nèi)〉贸晒σ院蠓此迹? ），可以讓我們（ ）。
5.尊重自己包括（ ）、自重、自愛(ài)和（ ）等方面。相信自己的價(jià)值，（ ），不自卑就是（ ）的重要表現(xiàn)
6.“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，告訴我們別人會(huì)犯錯(cuò)誤，（ ）同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。
三.判斷題(共6題，共12分)
1.寬容是一種美德，也是一種境界。（ ）
2.環(huán)衛(wèi)工人不值得大家尊重。（ ）
3.尊重他人的人能夠做到推己及人，讓他人感到舒服。（ ）
4.寬容是一種善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進(jìn)健康。（ ）
5.任何人都有可能犯錯(cuò)誤，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。（ ）
6.對(duì)上一次的考試進(jìn)行反思，下一次考試就一定能考得更好。（ ）
四.簡(jiǎn)答題(共6題，共32分)
1.請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)你身邊關(guān)于尊重他人或?qū)捜菟嘶驅(qū)W會(huì)反思的故事?
2.寬容對(duì)生活有什么意義。
3.以上一節(jié)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課為例，寫(xiě)出課堂反思。
4.反思對(duì)我們有哪些幫助？
5.當(dāng)別人與自己的觀點(diǎn)不相同時(shí)，我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待？
6.根據(jù)下面的情景，請(qǐng)寫(xiě)出尊重的語(yǔ)言。
情景：小麗看到張敏設(shè)計(jì)的板報(bào)很漂亮，于是說(shuō)：“我怎么總是沒(méi)有你設(shè)計(jì)的好呢？我不服氣?！?br>張敏說(shuō)：（ ）。
五.材料題(共2題，共16分)
1.閱讀材料回答問(wèn)題。
材料：劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮，經(jīng)常在教室里亂跑，把同學(xué)的文具碰到地上也不道歉。還經(jīng)常給同學(xué)取外號(hào)，嘲笑同學(xué)。同學(xué)們都很寬容他，有同學(xué)好心提醒他，他竟然說(shuō)：“這是我的自由，你真是多管閑事！”一天，班上轉(zhuǎn)來(lái)新的同學(xué)，劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)時(shí)被班主任老師發(fā)現(xiàn)了，班主任非常生氣，認(rèn)為劉青的做法很不尊重人，讓他向新同學(xué)道歉，并在全班做檢討。慢慢地，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他了。
（1）劉青有哪些行為導(dǎo)致同學(xué)疏遠(yuǎn)他？這可以推斷出劉青是一個(gè)什么樣的人？
（2）要想得到同學(xué)們的繼續(xù)關(guān)照，劉青應(yīng)該怎么做？為什么要這么做？
（3）如果劉青改正了缺點(diǎn)，你還會(huì)疏遠(yuǎn)他嗎？為什么？
（4）班主任做法是否過(guò)于嚴(yán)厲？冒犯他人的行為可以寬容嗎？為什么？
2.昨天，六二班幾個(gè)同學(xué)打起來(lái)了，他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，并說(shuō)合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來(lái)有同學(xué)貶低他們的愛(ài)好，笑話(huà)他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。
六二班同學(xué)為什么打架？應(yīng)該怎樣勸服他們？
六.綜合題(共1題，共4分)
1.有一個(gè)人去商店買(mǎi)衣服，他對(duì)售貨員說(shuō)：“喂，喂！把那件衣服拿來(lái)我看看?！笔圬泦T沒(méi)理他，他又嚷道：“說(shuō)你呢，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”售貨員也沒(méi)給他好氣。最后衣服沒(méi)買(mǎi)成，他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)造成這種結(jié)局的主要原因是什么。
參考答案
一.選擇題
1.C
2.A
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空題
1.以牙還牙
2.充滿(mǎn)差異；和諧相處
3.特定
4.成功的原因；再接再厲
5.自尊；自我接納；不自我貶低；尊重自己
6.我們
三.判斷題
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.簡(jiǎn)答題
1.陌生人在操場(chǎng)跑步的時(shí)候，直接把我撞倒了，他主動(dòng)向我道歉，我也寬容地原諒了他。
2.寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。寬容不僅給我們帶來(lái)了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得幸福、愉快。
3.語(yǔ)文課上專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記，不與同學(xué)說(shuō)閑話(huà)。
4.通過(guò)反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
5.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤，多聽(tīng)他人的意見(jiàn)，才能集思廣益；不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分。在某些事情上，可以有多種看法存在；每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法，只有綜合大家的意見(jiàn)，才能更加全面。
6.你設(shè)計(jì)也很漂亮。再努力一下，一定能比我設(shè)計(jì)得好。
五.材料題
1.（1）疏遠(yuǎn)他的原因：①不遵守學(xué)校紀(jì)律，做錯(cuò)了事不道歉。②不尊重同學(xué)，給同學(xué)取外號(hào)。③欺負(fù)和嘲諷新同學(xué)。
自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不禮貌、不會(huì)反思自己的行為、不聽(tīng)勸……
（2）應(yīng)該：向同學(xué)們道歉，感謝他們的關(guān)照，也學(xué)會(huì)關(guān)照同學(xué)，要懂得謙讓、不計(jì)較，要向新同學(xué)道歉，做出深刻的檢討……
原因：①只有懂得尊重他人的人，才能贏得別人的尊重；②尊重自己與接受別人的批評(píng)是不矛盾的；③尊重他人和被別人尊重都是令人愉快的事；④尊重他人是一種美德；⑤無(wú)論是言語(yǔ)還是行動(dòng)上，我們都應(yīng)該謙虛有禮、平等友善對(duì)待他人。
（3）我不會(huì)疏遠(yuǎn)劉青。因?yàn)椋孩賱⑶嗍俏覀兊耐瑢W(xué)，我們應(yīng)該和睦相處；②寬容讓我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得幸福愉快；③要懂得原諒他人的無(wú)心之失；④“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，犯錯(cuò)誤是難免存在的。
（4）不過(guò)于嚴(yán)格。冒犯他人的行為不可以被寬容。因?yàn)閷捜莶皇菬o(wú)限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。
2.因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛(ài)好。
①我們要寬容待人，學(xué)會(huì)和諧相處，尊重他人的不同。
②我們不能要求人人相同。
③不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)，在某些事情上，可以有多種看法存在。
④每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤，多聽(tīng)他人的意見(jiàn)，才能集思廣益。
六.綜合題
1.在生活中他不懂得尊重他人，他那不尊重的語(yǔ)言讓他人覺(jué)得不舒服、尊重他人是一項(xiàng)基本道德要求，也是一個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。

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