一、選擇題
1.在做完同一個數學題后，小明、小輝、小蘭的對話，你贊同的是（ ）
A.小明，你兩個都別說了，我的方法是最好的
B.小輝：這道題我是這樣做的，你們看看怎么樣
C.小蘭：我是學習委員，你兩個都聽我的
2.小組討論的時候，有同學正在發(fā)言，我們應該（ ）
A.面無表情
B.打斷他的話，幫他糾正錯誤
C.認真傾聽
D.左顧右盼
3.老師在周一班會上問“有人總是不完成作業(yè)怎么辦?”，下邊三位同學的表現，你覺得不可取的是（ ）
A.甲同學態(tài)度誠懇的表達自己的意見
B.乙同學當著全班同學指責甲同學的說法
C.丙同學邊聽邊觀察，對甲同學的說法表示認同
4.我表達不清：真實想法是“這樣的”，但是表達出來的意見就變成“那樣的”，解決辦法是（ ）
A.克服這種毛病，增強自信心
B.放棄表達機會，聽別人說
C.養(yǎng)成寫下自己想法的習慣，并且不斷練習，提高表達能力
二、判斷題
5.尊重他人與自己的不同，也是尊重自己。
6.我對行動計劃已經深思飄慮地想過了，沒有必要再聽同伴的看法。
7.同學把了錯，就應該當著大家的面指出他的錯誤。
8.與對方交流時，如果我知道了事情的經過，就可以讓他停止說話。
三、填空題
9.人們對某一問題看法可能不同，理性對待_ ，會讓我們有合情合理的看法和思考。
10.交流中產生分歧時，我們可以坦誠地向對方提出_ ，平和、冷靜、友好地與對方_ 。
四、問答題
11.媽媽為小紅買了件藍色T恤衫，認為這件衣服很漂亮，可是小紅沒有相中T恤衫的款式，小紅應該如何對待這種分歧?讀談你的看法。
參考答案
一、選擇題
1.【答案】B
【解析】 【分析】小明簡單拒絕否定的做法，故A錯誤；
小輝認為自己是學習委員就讓別人聽他的，也是不尊重別人的行為，故C錯誤；
小蘭禮貌的說自己的做法，故C正確，
故答案為：B.
【點評】真誠坦率友好溝通。
2.【答案】C
【解析】 【分析】小組討論的時候，有同學正在發(fā)言，我們應該認真傾聽，故C正確；面無表情或打斷他的話，幫他糾正錯誤或左顧右盼都是不尊重他人的表現，故A、B、C錯誤。
故答案為：C.
【點評】考查與人溝通要認真傾聽。
3.【答案】B
【解析】 【分析】甲、丙同學的做法既表達了自己的觀點又尊重了他人，故A、C可??；
乙同學當面指責甲同學，傷吉了甲同學的自尊心，故B不可取.
故答主為：B.
【點評】考直如何正確表達意見，
4.【答案】B
【解析】 【分析】當自己表達不清是，要學會養(yǎng)成寫下自己想法的習慣，并且不斷練習，提高表達能力，故B正確；
克服這種毛病，增強自信心，沒有說出解決辦法，故A措誤；
放棄表達機會，聽別人說是不能正確行使自己的權利，故C錯誤，
故答案為：B.
【點評】考查如何正確解決表達不清的問題。
二、判斷題
5.正確
6.錯誤
7. 錯誤
8.錯誤
三、填空題
9.分歧
10.建議 溝通
四、問答題
11. [答案】要學會換位思考，真誠坦率地與媽媽溝通。在交流的過程中，要學會傾聽，了解媽媽的看法，同時坦誠地向她提出意見。這樣才能尋求解決問題的最佳方法，消除分歧。
【解析】【分析】當媽媽給我們買的衣服不合適，我們不喜歡，而與媽媽產生分歧時，要理性對待分歧，學會換位思考，真誠坦率地與媽媽溝通。在交流的過程中，要學會傾聽，了解媽媽的看法，同時坦誠地向她提出意見。這樣才能導求解決問題的最佳方法，消除分岐。
故答案為：要學會換位思考，真誠坦率地與媽媽溝通。在交流的過程中，要學會傾聽，了解媽媽的看法，同時坦誠地向她提出意見。這樣才能尋求解決問題的最佳方法，消除分歧。
【點評】正確對待和處理矛盾和分歧。

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