
這是一份小學數(shù)學二 多邊形的面積多媒體教學課件ppt,共25頁。PPT課件主要包含了方法一數(shù)方格,cm2,×4÷28cm2,小組討論,底邊8cm,底邊4cm,底邊6cm,兩個三角形的面積,高3cm,三角形的面積等內(nèi)容,歡迎下載使用。
你能想辦法算出下面涂色三角形的面積嗎?(每個小方格表示1平方厘米)
方法二:根據(jù)平行四邊形的面積求三角形的面積
4×5÷2=10cm2
8×3÷2=12cm2
有沒有直接計算三角形面積的方法呢?
把第115頁的三角形剪下來,看看哪兩個能拼成平行四邊形,先拼一拼,求出拼成的平行四邊形和每個三角形的面積,再在小組里交流,并完成下表。
(1)拼成平行四邊形的兩個三角形有什么關系?(2)拼成的平行四邊形的底和高與三角形的底和 高有什么關系?每個三角形的面積與拼成的 平行四邊形的面積呢?(3)根據(jù)平行四邊形的面積公式,怎樣求三角形 的面積?
兩個底邊相等,面積相等,另外兩條邊不相等的三角形,通過拼接能夠拼成一個四邊形,不能拼成平行四邊形。
兩個完全一樣的三角形,通過平移、旋轉(zhuǎn)、拼接可以拼成一個平行四邊形。
拼成的平行四邊形的面積
如果用S表示三角形的面積,用a和h分別表示三角形的底和高,上面的公式可以寫成:S=a×h÷2。
(1)拼成平行四邊形的兩個三角形有什么關系?
拼成平行四邊形的兩個三角形完全一樣。
(2)拼成的平行四邊形的底和高與三角形的底和高 有什么關系?每個三角形的面積與拼成的平行 四邊形的面積呢?
拼成的平行四邊的底=三角形的底,拼成的平行四邊形的高=三角形的高。每個三角形的面積=拼成的平行四邊形的面積的一半。
(3)根據(jù)平行四邊形的面積公式,怎樣求三角形 的面積?
三角形的面積=兩個完全一樣的三角形拼成的平行四邊形的面積÷2=底×高÷2。
一個三角形交通標識,底8分米。高大約7分米。
答:它的面積大約是28平方分米。
1. 用兩個完全一樣的三角形能拼成一個底10 厘米、高8厘米的平行四邊形,每個三角形 的面積是多少平方厘米?
答:每個三角形的面積是40平方厘米。
2. 計算下面三角形的面積。
1. 一個三角形的一條邊長8厘米,這條邊上的高 是6厘米。它的另一條邊長12厘米,這條邊上 的高是多少厘米?
答:這條邊上的高是4厘米。
2. 王爺爺把一塊面積為68平方米的平行四邊形菜 地分成三塊,分別種了西紅柿和青菜。你能求 出西紅柿和青菜分別種了多少平方米嗎?
種青菜的面積與種西紅柿的面積相等。
68÷2=34(m2)
答:西紅柿和青菜分別種了34平方米。
1.一個直角三角形三條邊分別長3厘米、4厘米和5厘米,這個三角形的面積是多少平方厘米?
答:這個三角形的面積是6平方厘米。
3×4÷2= 6(平方厘米)
2.在如圖平行線上,畫兩個與圖中三角形ABC面積相等的圖形。
3.右邊是用一副七巧板拼成的正方形,邊長8厘米。你能算出其中每一塊的面積各是多少平方厘米嗎?
①和②是面積相等的三角形,底是8厘米,高是4厘米,面積是16平方厘米。 ③是平行四邊形,底是4厘米,高是2厘米。面積是8平方厘米。 ④和⑥是完全相同的三角形,底是4厘米,高是2厘米,面積是4平方厘米。
這是一份小學數(shù)學人教版五年級上冊三角形的面積教學ppt課件,共17頁。PPT課件主要包含了長方形的面積長×寬,Sab,Sah,三角形面積的計算,拼成長方形,第一組,展示拼移過程,拼成平行四邊形,第二組,第三組等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學數(shù)學蘇教版五年級上冊二 多邊形的面積課文配套課件ppt,共17頁。PPT課件主要包含了長方形的面積長×寬,Sab,Sah,三角形面積的計算,拼成長方形,第一組,展示拼移過程,拼成平行四邊形,第二組,第三組等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學五年級上冊二 多邊形的面積示范課課件ppt,共17頁。PPT課件主要包含了激趣導入,知識講解,平方厘米,完全相同,a×h÷2,練習鞏固,×7÷2,28平方分米,×8÷2,40平方厘米等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功