社,指土地神及祭祀土地神的活動;同時,又是古代的一個地區(qū)單位。 社戲,指在社中進行的有關宗教、風俗的戲藝活動。在紹興,社日演戲是由來已久的了,南宋時,陸游的“社日”詩中就已經(jīng)有“太平處處是優(yōu)場, 社日兒童喜欲狂”的題詠。至清代,社戲成為亂彈戲劇的主要演出形式。
憚 dàn 踱 duò 棹 zhà 歸省xǐng 行輩 háng 攛掇 cuàn du 鳧水 fú 蘊藻:yùn zǎo 家眷:juàn 絮叨:xù da
魯迅,原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學的奠基人。代表作品有短篇小說集《吶喊》《彷徨》等。
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在聽朗讀帶的同時,請思考:文章題目叫“社戲”,全文都在講“社戲”嗎?---不是 既然不是,能否理清文章的線索,概括出文章講了哪些內(nèi)容? 這些內(nèi)容有詳略之分嗎? 請用一句話概括全文大意,不超過50個字。
全文寫了三大內(nèi)容----隨母親歸省平橋村的生活、到趙莊看戲的全過程、看社戲后的余波。 三大內(nèi)容中還有幾件小事:跟小伙伴釣蝦放牛、看社戲途中的見聞感受、看社戲后歸航偷豆。(月夜行船、船頭看戲、月下歸航) 詳寫:看戲前的波折、看戲途中、在趙莊看戲、看戲后歸航偷豆吃。 略寫:隨母親歸平橋村、釣蝦放牛的情況、六一公公送豆。
作者圍繞看戲,鋪寫了看戲前的波折……讀起來令人有身臨其境之感。而對于其他都簡略帶過,但卻能做到詳中有略,這中寫作方法很值得我們學習。

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初中語文人教部編版八年級下冊電子課本

1 社戲

版本: 人教部編版

年級: 八年級下冊

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