《社戲》(節(jié)選)不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝采起來。  離平橋村還有一里模樣,船行卻慢了,搖船的都說很疲乏,因為太用力,而且許久沒有東西吃。這回想出來的是桂生,說是羅漢豆⑺正旺相,柴火又現(xiàn)成,我們可以偷一點來煮吃。大家都贊成,立刻近岸停了船;岸上的田里,烏油油的都是結(jié)實的羅漢豆。  阿阿,阿發(fā),這邊是你家的,這邊是老六一家的,我們偷那一邊的呢?雙喜先跳下去了,在岸上說。  我們也都跳上岸。阿發(fā)一面跳,一面說道,且慢,讓我來看一看罷,他于是往來的摸了一回,直起身來說道,偷我們的罷,我們的大得多呢。一聲答應(yīng),大家便散開在阿發(fā)家的豆田里,各摘了一大捧,拋入船艙中。雙喜以為再多偷,倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。  我們中間幾個年長的仍然慢慢的搖著船,幾個到后艙去生火,年幼的和我都剝豆。不久豆熟了,便任憑航船浮在水面上,都圍起來用手撮著吃。吃完豆,又開船,一面洗器具,豆莢豆殼全拋在河水里,什么痕跡也沒有了。雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴,這老頭子很細(xì)心,一定要知道,會罵的。然而大家議論之后,歸結(jié)是不怕。他如果罵,我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹,而且當(dāng)面叫他八癩子。  都回來了!那里會錯。我原說過寫包票的!雙喜在船頭上忽而大聲的說。  我向船頭一望,前面已經(jīng)是平橋。橋腳上站著一個人,卻是我的母親,雙喜便是對伊說著話。我走出前艙去,船也就進(jìn)了平橋了,停了船,我們紛紛都上岸。母親頗有些生氣,說是過了三更了,怎么回來得這樣遲,但也就高興了,笑著邀大家去吃炒米。  大家都說已經(jīng)吃了點心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。  第二天,我向午才起來,并沒有聽到什么關(guān)系八公公鹽柴事件的糾葛,下午仍然去釣蝦。  雙喜,你們這班小鬼,昨天偷了我的豆了罷?又不肯好好的摘,蹋壞了不少。我抬頭看時,是六一公公棹著小船,賣了豆回來了,船肚里還有剩下的一堆豆。  是的。我們請客。我們當(dāng)初還不要你的呢。你看,你把我的蝦嚇跑了!雙喜說。  六一公公看見我,便停了楫,笑道,請客?--這是應(yīng)該的。于是對我說,迅哥兒,昨天的戲可好么?  我點一點頭,說道,好。  豆可中吃呢?  我又點一點頭,說道,很好。  不料六一公公竟非常感激起來,將大拇指一翹,得意的說道,這真是大市鎮(zhèn)里出來的讀過書的人才識貨!我的豆種是粒粒挑選過的,鄉(xiāng)下人不識好歹,還說我的豆比不上別人的呢。我今天也要送些給我們的姑奶奶嘗嘗去……他于是打著楫子過去了。  待到母親叫我回去吃晚飯的時候,桌上便有一大碗煮熟了的羅漢豆,就是六一公公送給母親和我吃的。聽說他還對母親極口夸獎我,說小小年紀(jì)便有見識,將來一定要中狀元。姑奶奶,你的福氣是可以寫包票的了。但我吃了豆,卻并沒有昨夜的豆那么好。  真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。 13、請概括選文主要講了哪幾件事情?(4分) 14文章題目是《社戲》,請問“偷吃羅漢豆”這一情節(jié)能否刪去,為什么?(4分) 15、賞析文中畫線句子。(4分)這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝采起來。                                                                           16、請分析雙喜這一人物形象。(4分)                                                                        17、你的童年有遇到過像雙喜這樣的人嗎?你想對他說些什么呢?(4分)   【答案】13、停船吃豆,月夜歸航,再談吃豆。14、不能刪去。因為偷吃羅漢豆也是看戲的一部分,能表現(xiàn)小伙伴們熱情淳樸、善良能干、頑皮等形象,也引出下文六一公公的情節(jié),表現(xiàn)出作者對勞動人們的深厚感情和對美好生活的向往。15、運用了比喻和側(cè)面描寫。把航船載著孩子們航行比作大白魚背著孩子在浪花里躥,表現(xiàn)出孩子們駕船時的愉悅心情。老漁父的喝彩也從側(cè)面表現(xiàn)了船行速度之快和孩子們駕船技術(shù)的高超。16、如:①雙喜是一個有領(lǐng)導(dǎo)力、決斷力的人,從文中雙喜通過判斷決定偷阿發(fā)家的豆可以看出;②雙喜是一個做事考慮周全的人,從文中雙喜主動考慮到偷太多阿發(fā)家的豆會被罵,從而又轉(zhuǎn)去六一公公地里以及率先考慮到動了八公公船上的鹽和柴會被知道可以看出。(人物形象結(jié)合文章內(nèi)容作答即可)17、圍繞著小伙伴的美好品質(zhì),表達(dá)對小伙伴的懷念,感恩等作答,言之成理即可。 

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1 社戲

版本: 人教部編版

年級: 八年級下冊

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