一、填空


1、一個(gè)三角形，其中兩個(gè)角分別是40°和60°，這個(gè)三角形是（ ）三角形。


2、一個(gè)三角形最多可以畫(huà)（ ）條高。


3、一個(gè)等腰三角形，從它的頂點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€，分成的每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是（ ）。


4、由三條( )圍成的圖形叫三角形。


5、一個(gè)等腰三角形，其中一個(gè)角是40°，它的另個(gè)兩個(gè)角可能是（ ）和（ ），也可能是（ ）和（ ）。


6、三角形按角可分為( )三角形、( )三角形、( )三角形。


7、在三角形ABC中，已知∠A＝∠B＝36°，那么∠C＝（ ），這是一個(gè)（ ）三角形，也是一個(gè)（ ）三角形。


我是等邊三角形，其中一個(gè)角的度數(shù)是（ ）度。


我有一個(gè)銳角是50度，另一個(gè)銳角是（ ）度。


8、














二、小小評(píng)判家（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。）


1、用三根分別長(zhǎng)13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，一定能擺出一個(gè)三角形。（ ）


2、等腰三角形一定是銳角的三角形。 （ ）


3、一個(gè)三角形中，最大的角是銳角，那么，這個(gè)三角形一定是銳角三角形。( )


4、一個(gè)三角形至少有兩個(gè)內(nèi)角是銳角。 （ ）


5、直角三角形中只能有一個(gè)角是直角。 ( )





三、選擇題


1、修凳子時(shí)常在旁邊加固成三角形是運(yùn)用了三角形的（ ）。


A、三條邊的特性 B、 易變形的特性 C 、穩(wěn)定不變形的特性


2、有一個(gè)角是600的（ ）三角形，一定是正三角形。


A、任意 B、直角 C、等腰


3、所有的等邊三角形都是（ ）。


A、直角三角形 B、鈍角三角形 C、銳角三角形


4、三角形越大，內(nèi)角和( )


A．越大 B．不變 C．越小





四、操作題


1、下列哪些線段能組成三角形？能的打“√”，不能的打“×”。（單位：厘米）


5 1


6 1


7 2


（ ） （ ）








4 8


7 5


3 14


（ ） （ ）








2、分別畫(huà)出每個(gè)三角形中的其中一條高。并標(biāo)出相應(yīng)的底。


























3、求出下面圖形中的角的度數(shù)。












































五、解決問(wèn)題





1、如右圖。（單位：米）





























（1）小明家到少年宮有幾條路線?











（2）其中最近的是哪條?有多遠(yuǎn)？














2、爸爸做了一個(gè)等腰三角形的架子，它的頂角是40°，它的底角是多少度？

















六、挑戰(zhàn)奧數(shù)


1、是由一個(gè)七巧板拼成一個(gè)正方形，已知這個(gè)正方形的面積是32平方厘米，求圖形1和圖形2的面積和。











答案：


一、


1、鈍角


2、3


3、180°


4、線段


5、70° 70° 40° 100°


6、鈍角 直角 銳角


7、108° 鈍角 等腰


8、60° 40°


二、錯(cuò) 錯(cuò) 對(duì) 對(duì) 對(duì)


三、1、C 2、C 3、C 4、B


四、 1、√ × × ×


2、略


3、60 ° 145° 80° 100°


五、1、（1）3 （2）小明家→街心公園→少年宮，這條最近，390米。


2、70°


六、12平方厘米











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