【Useful expressins】
1.be late fr 遲到
2.arrive n time 準時到達
3.in the hallways 在走廊里
4.wear the schl unifrm 穿校服
and tidy 保持…… 干凈整潔
6.treat everyne with respect 尊重每個人
7.put up ne's hand 舉手
8.in class 在課堂上
9.at schl 在學校
10.have t 不得不
11.acrss the cuntry 遍布全國
12.fllw rules 遵守規(guī)則
13.be gd fr 對...有好處
14.have fun 玩的開心
15.lend sth.t sb.把某物借給某人
16.f curse 當然;自然
17.answer the phne 接電話
18.turn ff 關(guān)閉
19.thanks fr ding sth.因...而感謝
20.mbile phne 移動電話
21.jump the queue 不按次序排隊;加塞
22.wait fr 等待,等候
23.raise ne's hand 舉手
24.leave the class 離開教室
25.be absent frm class 缺課，曠課
26.put n yur seat belt 系上安全帶
27.in the library 在圖書館
28.keep quiet 保持安靜
29.make nise 制造噪音
30.make sb's/the bed 整理某人的床
31.hurry t schl 趕緊去學校
32.hang ut 閑逛;
33.n weekdays 在工作日,在平時
34.in life 在生活中
35.need t d sth.需要做某事
36.fcus n 將(注意力)集中于...
37.build schl spirit 樹立校風
38.think abut 思考;思索
39.at weekends 在周末
40.make the wrld better 讓世界變得更美好
41.n rules, n rder .沒有規(guī)則，就沒有秩序。
42.walk the dg 遛狗
43.make class rules 制定班級規(guī)則
44.get alng well 相處融洽
45.take care f 照顧
46.fight with sb.和某人打架
47.ask fr help 求助
48.in the pl area 在泳池區(qū)
49.take part in activities 參與活動
50.welcme t...歡迎來到
【Target sentences】
1.Walk in the hallway.
2.Be plite and treat ne anther withrespect.
3.---Can we bring ur phnes t class?
---N, we can't.We must keep them in ur lckers.
4.---Can we eat snacks in class?
---N, we can't eat in class.We have t eat in the dining hall.
5.Dn't run!
6.Dn't litter./Yu mustn't litter./ Yucan't litter.
7.My first class starts at 8:30.
2.We have fur classes in the mrning and tw in the afternn.
3.We have a break at 10:00 fr fifteen minutes.
4.I'm srry.I have t answer my phne.
5.We mustn't bring ur mbile phnes t class.
6.We have t turn them ff and keep them in ur lckers.
7.Every mrning I have t make my bed befre breakfast.
8.I have t hurry t schl because I can't be late fr schl.
9.When I'm in schl, I mustn't use my phne in class.
10.I have t wear the unifrm.
11.After schl, there are even mre rules.I have t finish my hmewrk first.
12.I can nly play basketball after I practice the pian.
13.I can't hang ut with my friends n weekdays.
14.Yu mustn't be late fr class.That shws respect fr yur class and teacher.
15.Yu can't use yur phne in class because yu need t fcus n learning.
16.Yu have t wear unifrm because it builds schl spirit.
【Language pints】
1.Dn't be late fr schl.Arrive n time。
(1)be late fr 遲到
(2)arrive v.到達
（3）n time 準時，按時
2.Yu have t wear a unifrm because it builds schl spirit.
（1）強調(diào)客觀上的“不得不；必須”，有人稱、時態(tài)和數(shù)的變化。一般現(xiàn)在時中，第三人稱單數(shù)用“has t”，過去式用“had t”。其否定形式“dn't/desn't/didn't have t”表示“不必”，
如“He desn't have t g t schl tday.”（他今天不必去上學。）
（2）還可用于各種句式，如疑問句“D yu have t leave nw?”（你現(xiàn)在必須離開嗎？）
3.Dn't use yur phne in class
Dn’t+動詞原形+其他,為祈使句的否定形式，表示“不允許做某事”
4.Dn't litter.Keep yur schl clean and tidy
keep v.保持；保留;在此作及物動詞， “keep + sb./sth.+ adj.”表示“使某人/某物保持某種狀態(tài)”。
My father always keeps me very happy.
【拓展延申】
與keep相關(guān)的短語有：
keep away frm/keep clear f(使)遠離; 避免接近
keep in tuch with sb.與某人保持聯(lián)系
keep up with跟上；趕上
mind 把……記在心里
keep healthy 保持健康
keep cl 保持冷靜
5.Be plite and treat everyne with respect.
treat sb with...：用……對待某人
6.Put up yur hand if yu want t ask yur teacher a questin.
(1) put up yur hand 舉手
(2)if “如果”引導條件狀語從句，主句為祈使句，從句用一般現(xiàn)在時。
(3) want t d sth.想要做某事
7.I can lend yu my pen.
“l(fā)end” 是動詞，意為 “借出；借給”，即將自己的東西暫時提供給別人使用。
lend sb.sth.表示 “借給某人某物”，這是一個雙賓語結(jié)構(gòu)，“sb.” 是間接賓語，“sth.” 是直接賓語。例如：Culd yu lend me yur pen?（你能把你的鋼筆借給我嗎？）
lend sth.t sb.意思與 “l(fā)end sb.sth.” 相同，也是 “把某物借給某人” 的意思。例如：She lent her bike t her friend yesterday.（她昨天把自行車借給了她的朋友。）
【拓展延伸】
“brrw” 是動詞，意為 “借入；借用”，即從別人那里暫時拿走某物使用。
brrw sth.frm sb.表示 “從某人那里借某物” 。例如：I brrwed a bk frm the library last Mnday.（我上周一從圖書館借了一本書。）
兩者的區(qū)別
動作方向
“l(fā)end” 表示 “借出”，是把自己的東西給別人；“brrw” 表示 “借入”，是從別人那里拿東西。
固定搭配
“l(fā)end” 常與 “t” 搭配（lend sth.t sb.）或使用雙賓語結(jié)構(gòu)（lend sb.sth.）；“brrw” 常與 “frm” 搭配（brrw sth.frm sb.）。
主語角度
“l(fā)end” 的主語通常是物品的擁有者，即實施 “借出” 行為的人；“brrw” 的主語是借入物品的人。
8.They can't bring their mbile t class
bring為及物動詞，反義詞為take(帶走)。
Bring yur ID card t schl.把你的身份證帶到學校來。
He brings me a big cake.= He brings a big cake fr me.他給我?guī)砹艘粋€大蛋糕。
9.We have t turn them ff and put/keep them in ur lckers.
（1）turn ff 是“動詞 + 副詞”結(jié)構(gòu)的短語，主要用于關(guān)閉電器、水龍頭等，
如“turn ff the radi”（關(guān)掉收音機）。
（2）賓語為名詞時，可放在“turn ff”中間或后面；賓語為代詞時，必須放在中間，
如“turn it ff”“turn them ff”。
（3）與“turn”相關(guān)的短語還有“turn n”（打開）、“turn up”（調(diào)高音量等；出現(xiàn)）、“turn dwn”（調(diào)低音量等；拒絕）等。
10.Can l leave the class if I dn't feel well?
Can 我們能……嗎？
【用法詳解】該句式用于詢問是否許可或征求對方同意。
—Can we eat in the classrm?我們可以在教室里吃東西嗎？
—N, we can’t.不，我們不能。
11.Yu have t wear a unifrm because it builds schl spirit.
wear v.穿；戴
【用法詳解】wear作動詞，強調(diào)狀態(tài)。其賓語除衣服、鞋、帽子、手套外，還可以是首飾、眼鏡、耳機、胡子、假發(fā)、獎?wù)碌取?br>Yu shuld wear a hat fr the party.這次晚會，你應(yīng)該戴一頂帽子。
Dn’t wear earphnes while yu are ut.當你在外面時不要戴耳機。
She always wears a pair f glasses.她總是戴著一副眼鏡。
【拓展延伸】put n也可表示“穿；戴”，但它強調(diào)動作，指把衣服鞋、襪、帽子、手套等穿上或戴上。
It’s snwing utside.Yu’d better put n yur scarf.
外面在下雪。你最好戴上你的圍巾。
12.Yes, but yu must tell yur teacher abut it when yu have t be absent frm class.
(1) tell v.“告訴；講述”
tell sb.sth.意為 “告訴某人某事”，是雙賓語結(jié)構(gòu)，“sb.” 是間接賓語，“sth.” 是直接賓語。例如：She tld me the gd news.（她告訴我這個好消息。）
tell sb.abut sth.意為 “告訴某人關(guān)于某事”
tell sth.t sb.與 “tell sb.sth.” 意思相同，即 “把某事告訴某人”。例如：He tld the stry t his classmates.（他把這個故事講給同學們聽。）
tell sb.t d sth.意思是 “告訴某人做某事”，The teacher tld us t finish ur hmewrk n time.（老師吩咐我們按時完成家庭作業(yè)。）
tell sb.nt t d sth.表示 “告訴某人不要做某事”。例如：My mther tld me nt t play cmputer games t much.（我媽媽告訴我不要玩太多電腦游戲。）
（2） be absent frm：缺席，如“He was absent frm schl yesterday because f illness.”（他昨天因病沒上學。）
13.There are t many rules in my life!
“t many” 意為 “太多”，用于修飾可數(shù)名詞的復數(shù)形式，中心詞是 “many”。
There are t many students in the classrm.（教室里有太多學生。）
“t much” 也表示 “太多”，但它用來修飾不可數(shù)名詞，中心詞是 “much”。此外，“t much” 還可以作名詞短語，在句子中充當主語、賓語等成分；也能作副詞短語，修飾動詞。
Dn't drink t much cffee.It's bad fr yur sleep.（不要喝太多咖啡。這對你的睡眠有害。）；
I've gt t much wrk t d.（我有太多工作要做。）；
Yu eat t much.（你吃得太多了。）（作賓語）；
She talks t much.（她話太多了。）（作副詞短語，修飾動詞 “talks”）
14.I have t hurry t schl because l can't be late fr schl.
（1）hurry t schl：匆忙去學校
（2）be late fr：遲到，
如“Dn't be late fr class.”（上課不要遲到。）
15.I can nly play basketball after l practise the pian.
（1) 作動詞，意為“訓練；練習”，后接名詞、代詞或動名詞作賓語，常用于“practise ding sth.”結(jié)構(gòu)，表示“練習做某事”
如“practise the pian”（練習鋼琴），“practise speaking English”（練習說英語）。
【拓展延伸】practice v.＆ n.練習
(1) practice 在此處作動詞，其后可以接名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語。
Yu need t practice English every day.
These freigners are practicing speaking Chinese.
(2) practice還可作名詞，意為“練習”。
Practice makes perfect.熟能生巧。
Learning English needs practice.學習英語需要練習。
16.l can't hang ut with my friends n weekdays.
（1） 主要意思是“閑逛；常去某處”，常與“with sb.”連用，表示“與某人閑逛”，
如“I like t hang ut with my friends n weekends.”（我喜歡在周末和朋友們閑逛。）
( 2)在口語中，還可表示“逗留；停留”，如“Dn't hang ut here t lng.”（不要在這里逗留太久。）
17.I knw sme rules are imprtant.
imprtant為形容詞，可作表語或定語。常用句型: It is imprtant (fr sb.) t d sth.“（對某人來說）做某事是重要的”。
Ding exercise is imprtant.做運動很重要。
It is an imprtant meeting.這是一次重要的會議。
Fr kids, it’s very imprtant t stay healthy.對孩子們來說，保持健康非常重要。
18.But they can help yu t becme a better persn.
(1） 作系動詞，意為“變成；成為”，后接形容詞或名詞作表語，用于描述人或事物的狀態(tài)、身份等的變化，
如“He became rich vernight.”（他一夜之間變得富有了。）
“She became a teacher last year.”（她去年成為了一名教師。）
(2）可用于進行時態(tài)，表示逐漸變化的過程，
如“The weather is becming clder and clder.”（天氣變得越來越冷了。）
19.Yu can't use yur phne in class because yu need t fcus n learning.
(1) need t d sth.需要做某事
（2）fcus n：集中（注意力、精力等）于，
如“Yu shuld fcus n yur study.”（你應(yīng)該專注于你的學習。）
20.I can't wear my favurite cap either.
（1)either 作副詞：用于否定句的句末，用逗號隔開，表示“也”，
如“I dn't like sprts, and he desn't like them either.”（我不喜歡運動，他也不喜歡。）
(2) 作形容詞：意為“（兩者中）任一的”，后接單數(shù)可數(shù)名詞，
如“either side f the rad”（道路的任意一邊）。
(3) 作代詞：意為“（兩者中的）任何一個”，常與“f”連用，后接復數(shù)名詞或代詞賓格，作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，
如“Either f the bks is interesting.”（這兩本書中的任何一本都很有趣。）
21.Dn't fight with yur classmates.
fight v.& n.打架；戰(zhàn)斗
（1）fight在句中作動詞，意為“打架”，常用短語：fight with sb.“和某人打架”。
Dn’t fight with the driver in the bus, r yu’ll be punished.在公交車上不得與司機打架，否則你將會受到懲罰。
（2）fight作動詞，還有“戰(zhàn)斗”的意思。
They fught against the enemy fiercely.他們與敵人進行了殊死搏斗。
（3）fight也可作名詞，意為“打架；戰(zhàn)斗”，短語have a fight(with sb.) 表示“（和某人）打架”。
It’s nt right t have a fight with yur friend.和朋友打架是不對的。
【Grammar Fcus】祈使句及情態(tài)動詞
1.祈使句
語法概述
祈使句一般用來表示請求、命令、勸說、號召、警告等。在祈使句中，通常省略主語yu，其肯定形式以動詞原形開頭，否定形式是在動詞原形前加dn’t。祈使句句尾用句號或感嘆號，讀時用降調(diào)。為表示禮貌，可以在句首或句尾加上please。句末用please時，前面通常加逗號。
2.情態(tài)動詞can,have t與must
He has t leave schl because his family is pr.
因為家里窮，他不得不退學。(受客觀因素影響)
We must d smething abut it.
關(guān)于這件事我們必須做點什么。(責任感的驅(qū)使)
【拓展延伸】以must開頭的一般疑問句的肯定回答用must，否定回答用needn’t或dn’t have t。
—Must I leave nw? 我現(xiàn)在必須離開嗎？
—Yes, yu must./N, yu needn’t (dn’t have t).
是的，你必須。/不，你不必。

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