人教版（2024）四年級下冊2 觀察物體（二）優(yōu)質(zhì)備課作業(yè)ppt課件

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下面的圖形分別是從什么位置看到的？連一連。
下面的圖形分別是從什么位置看到的？填一填。
人的手沒變,影子的形狀變了。
合作要求:（1）在小組內(nèi)說一說你從上面、左面和前面看3個(gè)物體的形狀是怎樣的。（2）并把從不同方向看到這3個(gè)物體的形狀畫在方格紙上。（3）觀察：從哪面看到這3個(gè)物體，圖形相同。
從上面看這3個(gè)物體，圖形相同嗎？從左面和前面看呢？
從左面看，看到的形狀相同。
從上面、左面看到的形狀都一樣，那從前面看到的形狀會一樣嗎？
從前面看這3個(gè)物體,形狀不相同。
從上面和左面看這3個(gè)物體,形狀相同。
從同一方向觀察擺好的物體，發(fā)現(xiàn)了什么？
從同一方向觀察不同的幾何體，看到的形狀可能相同，也可能不同。
怎樣快速判斷從同一方向看到的這三個(gè)物體的形狀是不是相同?
看這三個(gè)物體的長、寬、高, 對應(yīng)兩個(gè)數(shù)據(jù)相等時(shí),從對應(yīng)角度觀察才有可能相同。
【教材P14 做一做】
這3個(gè)物體，從哪面看到的圖形相同？從哪面看到的圖形不同？
（1）這三個(gè)物體從（ ）看到的圖形是相同的。
（2）下面幾何體從左面觀察，看到的圖形相同的是（ ）。
（3）下面的圖形中，從右面看與其它圖形的形狀不同的是（ ）。
(1)從同一方向觀察不同的幾何體，看到的形狀可能相同，也可能不同。 (　　)
(2)在同一個(gè)位置觀察不同的物體,看到的形狀一定不同。 (　　)
4.根據(jù)從三個(gè)方向觀察到的幾何體的形狀，下面哪一種擺法是正確的？在括號里打“√”。
從同一位置觀察不同物體的形狀
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