使學(xué)生初步體會(huì)小數(shù)除法的意義，探索并理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
讓學(xué)生經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程，鼓勵(lì)算法多樣化，培養(yǎng)學(xué)生探究意識(shí)和能力。
在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會(huì)合作交流的快樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。
3.5×3=10.5（元） 10.5＞9.6
探究小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法
總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)
（1）每千克蘋果多少元？
9.6÷3=________（元）
9÷3=3（元）6÷3=2（元）3元+2元=5元3元2角=3.2元
商的小數(shù)點(diǎn)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。
6個(gè)十分之一除以3等于2個(gè)十分之一
答：每千克蘋果3.2千克。
探究除到被除數(shù)末尾仍有余數(shù)，商要補(bǔ)0繼續(xù)除的小數(shù)除法計(jì)算方法
（2）每千克香蕉多少元？
12÷5=________（元）
12除以5在個(gè)位上商2，個(gè)位上余2。
在2后面添0繼續(xù)往下除。
添0后得到的“20”表示 20個(gè)十分之一。
20個(gè)十分之一除以5得4個(gè)十分之一。
答：每千克香蕉12元。
探究個(gè)位不夠商1的小數(shù)除法計(jì)算方法
（3）每千克橘子多少元？
5.7÷6=________（元）
答：每千克橘子0.95元。
結(jié)合上面的計(jì)算過(guò)程，議一議除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，可以怎樣計(jì)算?
基礎(chǔ)題：1.根據(jù)575÷5=115，直接寫出得數(shù)。
提高題：3. 爸爸給舅舅打長(zhǎng)途電話一共花了8.4元，他們共通話12分鐘，平均每分鐘付費(fèi)多少錢?
8.4÷12=0.7（元）
答：平均每分鐘付費(fèi)0.7元。
拓展題：4.把一段鋼材鋸成4段要4.8分鐘，鋸成9段要多少分鐘？
4.8÷4＝1.2（分鐘）9－1=8（次）1.2×8=9.6（分鐘）
答：鋸成9段要9.6分鐘。
【知識(shí)技能類作業(yè)】 必做題：1.在商中點(diǎn)出小數(shù)點(diǎn)。
【知識(shí)技能類作業(yè)】 必做題：2.李老師到體育用品店買了3副同樣的羽毛球拍，共花了97.2元，每副羽毛球拍多少元?
97.2÷3=32.4（元）
答：每副羽毛球拍32.4元。
【知識(shí)技能類作業(yè)】 選做題：1.手工課堂上，小美用11分米長(zhǎng)的膠帶圍了一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少分米？
11÷4=2.75（分米） 答：這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是2.75分米。
【知識(shí)技能類作業(yè)】 選做題：2.比一比，下面哪種方式撥打長(zhǎng)途電話更劃算?
2.45÷7=0.35（元） 3.60÷12=0.30（元） 0.35＜0.30答：用公話超市撥打長(zhǎng)途電話更劃算。
找找生活中小數(shù)除以整數(shù)的實(shí)例，并與同伴說(shuō)說(shuō)。

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五 小數(shù)乘法和除法

版本： 蘇教版（2024）

年級(jí)： 五年級(jí)上冊(cè)

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