
1.通過摸球游戲,幫助學(xué)生了解計算一類事件發(fā)生的可能性的方法,體會概率的意義.
2.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生更容易地感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,體驗到數(shù)學(xué)在解決實際問題中的作用,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的態(tài)度及合作交流的能力.
3.通過環(huán)環(huán)相扣、層層深入的問題設(shè)置以及分組游戲的設(shè)置,鼓勵學(xué)生積極參與,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.
【教學(xué)重點】
概率的意義及其計算方法的理解與應(yīng)用
【教學(xué)難點】
靈活應(yīng)用概率的計算方法解決各種類型的實際問題.
【教學(xué)過程】
一、情景導(dǎo)入,初步認(rèn)知
任意擲一枚均勻的硬幣,可能出現(xiàn)哪些結(jié)果?每種結(jié)果出現(xiàn)的可能相同嗎?正面朝上的概率是多少?
[教學(xué)說明]
本節(jié)課的內(nèi)容是要學(xué)會簡單的概率計算的方法,所以在學(xué)習(xí)新課以前復(fù)習(xí)有關(guān)簡單擲硬幣正面朝上的概率,為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ).
二、思考探究,獲取新知
探究:一個袋中有5個球,分別標(biāo)有1,2,3,4,5這5個號碼,這些球除號碼外都相同,攪勻后任意摸出一個球.
(1)會出現(xiàn)哪些可能的結(jié)果?
(2)每個結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同嗎?猜一猜它們的概率分別是多少?
1.這里我們提到的拋硬幣,擲骰子和前面的摸球游戲有什么共同點?
設(shè)一個實驗的所有可能結(jié)果有n個,每次試驗有且只有其中的一個結(jié)果出現(xiàn).如果每個結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,那么我們就稱這個試驗的結(jié)果是等可能的.
2.想一想:你能找一些結(jié)果是等可能的實驗嗎?
[歸納結(jié)論]
一般地,如果一個試驗有n個等可能的結(jié)果,事件A包含其中的m個結(jié)果,那么事件A發(fā)生的概率為:P(A)=
[教學(xué)說明]
通過小組合作交流討論,學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解何為等可能試驗,并且大家共同合作得出求等可能試驗中事件A的概率公式.在本環(huán)節(jié)中有利于培養(yǎng)學(xué)生與他人的合作、互助意識,鍛煉學(xué)生與他人的溝通、協(xié)作能力.
三、運(yùn)用新知,深化理解
1.見教材P147例1
2.一道單項選擇題有A、B、C、D四個備選答案,當(dāng)你不會做的時候,從中隨機(jī)地選一個答案,你答對的概率是 .
答案:.
3.一副撲克牌,任意抽取其中的一張,
①P(抽到大王)= .
②P(抽到3)= .
③P(抽到方塊)= .
答案:①,②,③.
4.一個袋中裝有3個紅球,2個白球和4個黃球,每個球除顏色外都相同.從中任意摸出一球,則:
P(摸到紅球)= ,
P(摸到白球)= ,
P(摸到黃球)= .
答案:,,.
5.有7張紙簽,分別標(biāo)有數(shù)字1,1,2,2,3,4,5,從中隨機(jī)地抽出一張,求:
(1)抽出標(biāo)有數(shù)字3的紙簽的概率;
(2)抽出標(biāo)有數(shù)字1的紙簽的概率;
(3)抽出標(biāo)有數(shù)字為奇數(shù)的紙簽的概率.
答案:(1),(2),(3).
6.任意擲一枚均勻骰子.
(1)擲出的點數(shù)大于4的概率是多少?
(2)擲出的點數(shù)是偶數(shù)的概率是多少?
解:任意擲一枚均勻骰子,所有可能的結(jié)果有6種:擲出的點數(shù)分別是1,2,3,4,5,6,因為骰子是均勻的,所以每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等.
(1)擲出的點數(shù)大于4的結(jié)果只有2兩種:擲出的點數(shù)分別是5,6.
所以P(擲出的點數(shù)大于4)=.
(2)擲出的點數(shù)是偶數(shù)的結(jié)果有3種:擲出的點數(shù)分別是2,4,6.
所以P(擲出的點數(shù)是偶數(shù))=.
四、師生互動,課堂小結(jié)
先小組內(nèi)交流收獲和感想,而后以小組為單位派代表進(jìn)行總結(jié).教師作以補(bǔ)充.
五、教學(xué)板書
【課后作業(yè)】
1.布置作業(yè):教材“習(xí)題6.4”中第1、2、3題.
2.完成同步練習(xí)冊中本課時的練習(xí).
【教學(xué)后記】
這是一份北師大版(2024)七年級下冊(2024)3 等可能事件的概率第二課時教案及反思,共6頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點,教學(xué)難點,教學(xué)過程,課后作業(yè),教學(xué)后記等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中3 乘法公式第一課時教學(xué)設(shè)計,共5頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點,教學(xué)難點,教學(xué)過程,課后作業(yè),教學(xué)后記等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)1 感受可能性教案設(shè)計,共3頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點,教學(xué)難點,教學(xué)過程,課后作業(yè),教學(xué)后記等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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