
1.掌握商品銷售中所涉及的進(jìn)價(jià)、原價(jià)、售價(jià)、利潤(rùn)、利潤(rùn)率等這些基本量之間的關(guān)系以及儲(chǔ)蓄問(wèn)題中本金、利率、利息等數(shù)量關(guān)系.2.在利用一元一次方程解決百分率、銷售與儲(chǔ)蓄的問(wèn)題的過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生的的應(yīng)用意識(shí)、分析和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的模型觀念.3.通過(guò)百分率、銷售與儲(chǔ)蓄的問(wèn)題的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,增進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)的自信心.
解:2021年生產(chǎn)總值+2022年增長(zhǎng)的產(chǎn)值 =2022年生產(chǎn)總值.
解:依題意,得x+7.3%x=95930, 解得x≈89404.答:2021年該企業(yè)的生產(chǎn)總值約為89404萬(wàn)元.
3年定期利息-3年國(guó)債利息=多得利息(48元)
解:設(shè)這筆錢是x元. 依題意,得 x×3.0%×3-x×2.8%×3=48. 解得x=8000.答:這筆錢是8000元.
(1)儲(chǔ)蓄問(wèn)題:利息=本金×年利率×期數(shù) 本息和=本金+利息(2)增長(zhǎng)率問(wèn)題:原量×(1+增長(zhǎng)率)=增長(zhǎng)后的量 原量×(1-減少率)=減少后的量
1. 一件上衣按其進(jìn)價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià).在促銷活動(dòng)中,以標(biāo)價(jià)的八折售出,結(jié)果仍盈利18元.那么這件上衣的進(jìn)價(jià)是多少元?(提示:利潤(rùn)=售價(jià)一進(jìn)價(jià),售價(jià)=標(biāo)價(jià)×折扣率)
解:設(shè)這件上衣的進(jìn)價(jià)是x元.依題意,得(1+40%)×80% x-x=18,解得x=150. 答:這件上衣的進(jìn)價(jià)是150元 .
2.某產(chǎn)品每件的成本是200元.如果每件產(chǎn)品按原價(jià)的九折出售,商家所獲得的利潤(rùn)率為8%,那么這種產(chǎn)品的原價(jià)是多少元?
解:設(shè)這種產(chǎn)品的原價(jià)是x元.依題意,得90% x-200=200×8%. 解得x=240. 答:這種產(chǎn)品的原價(jià)是240元 .
3.某人購(gòu)買了一種1年期債券50000元,到期后共得本息51750元.這種債券的年收益率是多少?
解:設(shè)這種債券的年收益率是x.依題意,得 50000+50000x=51750. 解得x=0.035=3.5%.答:這種債券的年收益率是3.5%.
1.商店將某種商品按30%的利潤(rùn)進(jìn)行定價(jià),然后打九折賣出,共獲利340元,設(shè)這件商品的成本價(jià)是x元,根據(jù)題意,可列方程為________________________.2.一商家進(jìn)行促銷活動(dòng),某商品的優(yōu)惠方案是“第二件商品半價(jià)”,現(xiàn)購(gòu)買2件該商品,相當(dāng)于這2件商品共打了( )折. A.5 B.5.5 C.7 D.7.5
(1+30%)×0.9x-x=340
3.張叔叔用若干元人民幣購(gòu)買了一種年利率為10%的一年期債券,到期后他取出本金的一半用于購(gòu)物,剩下的一半及所得的利息又全部買了這種一年期債券(利率不變),到期得本息和1320元,問(wèn)張叔叔當(dāng)初購(gòu)買這種債券花了多少元?
解:設(shè)張叔叔當(dāng)初購(gòu)買這種債券花了x元.依題意,得 (x+10%x-0.5x)×(1+10%)=1320. 解得 x=2000.答:張叔叔當(dāng)初購(gòu)買這種債券花了2000元.
這是一份冀教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)5.4 一元一次方程的應(yīng)用教學(xué)課件ppt,共5頁(yè)。
這是一份冀教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)5.4 一元一次方程的應(yīng)用圖文ppt課件,共23頁(yè)。
這是一份數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(2024)5.4 一元一次方程的應(yīng)用課文ppt課件,共23頁(yè)。PPT課件主要包含了小王走的路程,教師和學(xué)生先走的路程,教師和學(xué)生后走的路程,x+800,x-300等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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