我們還可以用什么方法記錄下它的美呢？
用優(yōu)美的文字描述它的美。
1.收集并整理游玩的照片，選取印象最深的幾張照片貼在下面的方框里。
2.你最喜歡的地方是哪里？結(jié)合上面的照片，查找資料，說(shuō)一說(shuō)喜歡的理由。
我最喜歡游_________。 我喜歡的理由：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（1）因?yàn)辄S山是世界自然和文化遺產(chǎn)，為世界地質(zhì)公園、國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)和自然保護(hù)區(qū)。（2）黃山總占地面積約1200平方千米，東起黃獅嶺，西至小嶺腳，北始二龍橋，南達(dá)湯口鎮(zhèn)，黃山境內(nèi)分為溫泉、云谷、玉屏、北海、松谷、釣橋、浮溪、洋湖、福固九個(gè)管理區(qū)，包括200多個(gè)大小景點(diǎn)。（3）黃山以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”而聞名于世，擁有“天下第一奇山”之稱(chēng)?！拔逶罋w來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”是對(duì)黃山最好的評(píng)價(jià)。
從三位同學(xué)的對(duì)話(huà)中，你認(rèn)為這次習(xí)作可以寫(xiě)些什么？
可以寫(xiě)我家附近的景物，也可以寫(xiě)人文景觀和自然景觀。
自然景觀指自然界原有物態(tài)相互聯(lián)系，相互作用形成的景觀，比如大海、瀑布、極地、荒漠、沼澤、名山大川等。人文景觀又稱(chēng)文化景觀，指歷史形成的、與人的社會(huì)性活動(dòng)有關(guān)的景物構(gòu)成的風(fēng)景畫(huà)面。很多我們耳熟能詳?shù)拿麆俟袍E就是人文景觀，如北京的故宮、頤和園，南京的中山陵，武漢的黃鶴樓，西安的大雁塔等。身邊的景物，就是你經(jīng)?？吹降?，熟悉的景物，如鄉(xiāng)村、田野、居住的小區(qū)等。
怎樣才能將游覽的過(guò)程寫(xiě)清楚呢？
可以先畫(huà)出游覽路線(xiàn)圖，幫助自己理清思路。印象深刻的景物要作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，注意把它的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)?？梢杂眠^(guò)渡句，使景物的轉(zhuǎn)換更自然。
默讀泡泡框下面的提示，思考：本次習(xí)作的要點(diǎn)是什么？
按照游覽的順序?qū)懹斡[過(guò)的地方，要把游覽的過(guò)程寫(xiě)清楚。
結(jié)合本單元課文內(nèi)容，在小組內(nèi)交流討論：我們可以借鑒本單元課文的哪些寫(xiě)法呢？
活動(dòng)一：游________，路線(xiàn)我來(lái)繪。 確定游覽的景點(diǎn)——_______，繪制游覽路線(xiàn)圖： （ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
確定游覽的景點(diǎn)——東湖綠道，繪制游覽路線(xiàn)圖： （ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
同學(xué)們的心目中都有自己印象深刻的景點(diǎn)。怎么把這些景物寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)呢？
用有新鮮感的句子寫(xiě)出景物的特點(diǎn)。
把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的、感受到寫(xiě)具體。
正面和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)具體，寫(xiě)生動(dòng)。
可以將直觀描寫(xiě)和真實(shí)感受相結(jié)合，突出景物的特點(diǎn)。
活動(dòng)二：游_________，寫(xiě)美景。
請(qǐng)你選取游覽過(guò)程中印象最深的美景寫(xiě)一寫(xiě)，要求寫(xiě)具體，寫(xiě)生動(dòng)。
我選取的景點(diǎn)是____________。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
通往光明頂?shù)耐局杏幸粭l十分陡峭、狹窄的隘道，就是一線(xiàn)天。放眼望去，只見(jiàn)道旁的壁崖高達(dá)數(shù)十丈，真可謂“天不容數(shù)尺光，道不并兩人趾”。那幾乎是90°垂直的石梯，看了讓人心驚肉跳，似乎一失足就會(huì)從崖上跌下去，摔得粉身碎骨。媽媽怕我有危險(xiǎn)，讓我從“升官發(fā)財(cái)?shù)馈鄙瞎饷黜?。但是我?jiān)持要走一線(xiàn)天，因?yàn)槲也幌胱屪约汉蠡?。媽媽拗不過(guò)我，決定和我一起走一線(xiàn)天。我一手扶著欄桿，一手拉著媽媽?zhuān)徊揭徊叫⌒囊硪淼赝吓溃伦约旱粝氯チ?。走過(guò)了一線(xiàn)天，我才發(fā)現(xiàn)自己渾身都濕透了，像剛從水里鉆出來(lái)似的。
對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，修改自己寫(xiě)的片段。
活動(dòng)：巧用比喻句，增強(qiáng)句子的感染力。1.收集整理。（1）寫(xiě)昆明湖：_________________________________________________（2）寫(xiě)天山雪水：_______________________________________________________________________________________________________________2.仿寫(xiě)練習(xí)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
融化的雪水，從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，像千百條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。
示例：九龍瀑——黃山第一大瀑，全長(zhǎng)600米，落差300米，一瀑九折，一折一潭，形成九瀑九潭的壯麗奇觀，就像九條彎彎曲曲的龍，怪不得人們叫它“九龍瀑”。
選取一處印象最深刻的景物，運(yùn)用前面學(xué)到的描寫(xiě)景物的方法，把它條理清晰地介紹給大家。
活動(dòng)一：互評(píng)互改，互相提高。
現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀讀自己的習(xí)作，根據(jù)小組同學(xué)的意見(jiàn)修改自己的習(xí)作。
活動(dòng)二：你的美文我點(diǎn)贊。
摘抄同伴寫(xiě)得好的語(yǔ)句，并說(shuō)明理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例：在玉屏樓東部有一棵千年古松，松樹(shù)破石而出，形態(tài)優(yōu)美，是十大名松之冠——迎客松。你瞧，那迎客松仿佛正彎著腰，伸出手，笑瞇瞇地歡迎我們呢！
________________________________________________
用擬人的修辭手法，寫(xiě)出了迎客松的姿態(tài)美。
請(qǐng)課后閱讀劉白羽的《日出》、老舍的《趵突泉》，并試著在旁邊作批注，把你認(rèn)為值得借鑒的寫(xiě)作方法寫(xiě)下來(lái)。

相關(guān)課件

小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：故事新編優(yōu)秀ppt課件：

這是一份小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：故事新編優(yōu)秀ppt課件，文件包含人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作故事新編課件pptx、人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作故事新編教案docx、人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作故事新編學(xué)習(xí)單學(xué)用pdf、人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作故事新編學(xué)習(xí)單教用pdf、龜兔賽跑mp4等5份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共42頁(yè)， 歡迎下載使用。

統(tǒng)編版（2024）四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：我的“自畫(huà)像”完美版課件ppt：

這是一份統(tǒng)編版（2024）四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：我的“自畫(huà)像”完美版課件ppt，文件包含人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作我的“自畫(huà)像”課件pptx、人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作我的“自畫(huà)像”教案docx、人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作我的“自畫(huà)像”學(xué)習(xí)單學(xué)用pdf、人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作我的“自畫(huà)像”學(xué)習(xí)單教用pdf等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共32頁(yè)， 歡迎下載使用。

語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：我學(xué)會(huì)了____精品課件ppt：

這是一份語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：我學(xué)會(huì)了____精品課件ppt，文件包含人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作我學(xué)會(huì)了________課件pptx、人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作我學(xué)會(huì)了________教案docx、人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作我學(xué)會(huì)了________學(xué)習(xí)單學(xué)用pdf、人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作我學(xué)會(huì)了________學(xué)習(xí)單教用pdf等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共33頁(yè)， 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：我的動(dòng)物朋友優(yōu)秀課件ppt

小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：我的動(dòng)物朋友優(yōu)秀課件ppt
統(tǒng)編版（2024）四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：我的奇思妙想獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt

統(tǒng)編版（2024）四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：我的奇思妙想獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt
小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：我的樂(lè)園優(yōu)秀課件ppt

小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：我的樂(lè)園優(yōu)秀課件ppt
人教部編版四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：游____精品ppt課件

人教部編版四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：游____精品ppt課件
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）四年級(jí)下冊(cè)電子課本

習(xí)作：游____

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級(jí)： 四年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部