小學(xué)語文統(tǒng)編版（2024）四年級下冊習(xí)作：我的樂園優(yōu)秀課件ppt

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生活中，有許多地方都能成為我們的樂園，你的樂園是哪里？請你介紹一下。
讀課本，你能說說本次習(xí)作的要求嗎？
要說清楚自己的樂園在哪里，是什么樣子的。
還要告訴大家自己最喜歡在樂園里干什么。
還要表達自己對樂園的情感。
你認(rèn)為應(yīng)該怎樣介紹自己的樂園？
樂園帶給自己怎樣的快樂
活動一：借助表格，理清思路。
房間里堆滿了各種各樣的玩具：小馬奔奔、小熊嘟嘟、機器貓聰聰……
給玩具起名字，和它們玩過家……
這是屬于我的天地、我的樂園，無拘無束、自由自在!
寫作文提綱應(yīng)該注意些什么？
活動二：統(tǒng)籌安排，合理謀篇。照樣子，設(shè)計自己的思維導(dǎo)圖。
活動：仿寫句子，生動表達。
我的樂園是學(xué)校的花壇。那里開滿了月季花，老遠就能聞到它的香味。走到近處，月季花紅的似火，白的似雪，粉的似霞，美麗極了。它們不僅顏色各異，更是姿態(tài)萬千，有的含苞待放，有的盡情綻放，可愛極了。
我會用這樣的句式描寫我的樂園：
示例：我的樂園是爺爺家的菜園。爺爺家的菜園里種著許多蔬菜。春天，菜園有會開小黃花的黃瓜；夏天，菜園有會開淺紫色花的豇豆，還有青的、紫的茄子；秋天，菜園有青的、紅的辣椒；冬天，菜園有矮矮胖胖的小白菜。我在爺爺?shù)牟藞@里追蝴蝶，看小青蟲跳舞，可好玩了。
活動：對照下面的習(xí)作評價標(biāo)準(zhǔn)，以小組為單位賞評習(xí)作。
有序介紹，創(chuàng)作有新鮮感的句子，把事情寫清楚，能直接表達自己的感受，都是很好的寫作方法。在賞評作文時，我們要多看別人的優(yōu)點，取長補短，嘗試運用到作文實踐中去。
請你把自己的習(xí)作讀給同桌聽，同桌互相提出具體的修改建議。展示一下你修改后的習(xí)作吧！
活動：請同學(xué)們課后閱讀作家蕭紅的《呼蘭河傳》中《祖父的園子》這一部分，摘抄最能打動你的句子，讀一讀，體會飽含在文字中的作者的情感。
示例1：我家有一個大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球似的不動了。
示例2：太陽在園子里是特別大的，天空是特別高的。太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。凡是在太陽下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大樹都會發(fā)出聲響；叫一兩聲，好像對面的土墻都會回答似的。
按一定的順序?qū)? 詳略得當(dāng)