1、使學生探索并初步發(fā)現(xiàn)釘子板上多邊形的面積與多邊形邊上、內部釘子數(shù)之間的關系,體會用含有字母的式子表示上述關系的價值。
2、使學生經歷探索過程,體會歸納思想,感悟發(fā)現(xiàn)問題、提出問題過程的魅力。
【學習重點】探究釘板上多邊形面積與釘點數(shù)的關系。
【學習難點】對內部釘點數(shù)不為1的多邊形的研究。
【知識鏈接】
1、
2、同學們采集植物標本,四年級采集了a個,六年級采集的個數(shù)是四年級的3倍。兩個年級一共采集了( )個,四年級比六年級少采集( )個。
3、一種筆記本的單價是x元/本,小強買了7本,小剛買了3本。
(1)用含有字母的式子表示小強比小剛多用了多少元。
(2)當x=3時,小強比小剛多用了多少元?
4、應用面積公式計算各圖形的面積。
(1)
(2)
(3)
參考答案
【知識鏈接】
1、9x 4b 3a x
2、3a 2a
3、(1)(元)
(2)(元)
4、(1)
(2)
(3)

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小學數(shù)學蘇教版(2024)五年級上冊電子課本

釘子板上的多邊形

版本: 蘇教版(2024)

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