【核心素養(yǎng)目標(biāo)新課標(biāo)】教科版科學(xué)一上2.2 《起點和終點 》 課件第1頁
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【核心素養(yǎng)目標(biāo)新課標(biāo)】教科版科學(xué)一上2.2 《起點和終點 》教案設(shè)計第1頁
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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)一年級上冊2.起點和終點完美版課件ppt

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這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)一年級上冊2.起點和終點完美版課件ppt,文件包含核心素養(yǎng)目標(biāo)新課標(biāo)教科版科學(xué)一上22《起點和終點》課件pptx、核心素養(yǎng)目標(biāo)新課標(biāo)教科版科學(xué)一上22《起點和終點》教案設(shè)計docx、視頻1mp4、視頻2mp4、視頻3mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共24頁, 歡迎下載使用。
科學(xué)觀念:通過青蛙跳遠(yuǎn)比賽,認(rèn)識到起點和終點的確定是測量距離的基本要素,知道利用紙帶測量可以精準(zhǔn)地比較出青蛙跳遠(yuǎn)的距離。科學(xué)思維:青蛙跳遠(yuǎn)的距離可以用起跳點和落地點可以通過標(biāo)識確定。在兩兩比較、組間比較中分析青蛙跳遠(yuǎn)的遠(yuǎn)近。探究實踐:通過標(biāo)記起點和終點,掌握在紙帶上畫出跳遠(yuǎn)距離的方法,嘗試以圖表的形式記錄和組織信息。態(tài)度責(zé)任:感受工具的作用,知道測量在日常生活中的普遍運用。意識到比較和測量是人們認(rèn)識世界的基本方法,認(rèn)識到工具可以幫忙我們解決生活中的問題。
跳遠(yuǎn)比賽,怎樣知道誰跳得更遠(yuǎn)?
讓我們一起來折一只紙青蛙
一只紙蛙跳出的最遠(yuǎn)距離
兩只紙蛙跳遠(yuǎn)距離的比較
多只紙蛙跳遠(yuǎn)距離的比較
完成學(xué)生手冊保留數(shù)據(jù)結(jié)果
長跑冠軍——經(jīng)典紙飛機的折疊方法
紙飛機比賽的起點和終點
下圖起點標(biāo)法正確的是( )。A. B. C.
判斷題1.在測量距離時,跑道上的紙帶作用是鋪路。( )2.起點和終點間的長度是跳遠(yuǎn)的距離。( )
通過本課的學(xué)習(xí),我們明白在比較距離時,要標(biāo)出起點和終點,再用紙帶表示距離,最后通過紙帶的對比得出結(jié)論。

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小學(xué)科學(xué)教科版(2024)一年級上冊電子課本 舊教材

2. 起點和終點

版本: 教科版(2024)

年級: 一年級上冊

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