
同步練習(xí)
字詞積累練
shuò
suò
tiān
tián
sú
shú
suì
shuì
一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。
風(fēng)俗 稻穗 填上 閃爍
二、看拼音,根據(jù)語境寫字詞。
媽媽qiān( )著我的手,去看田野里chénɡ shú( )的金燦燦的zhuānɡ jia( ),看果園中晶瑩飽滿的pú ta( ),看溪水在灰白色的é luǎn shí( )間歡快地tià yuè( )。
三、按要求寫詞語。
1.寫出加點(diǎn)詞語的近義詞。
(1)就要收莊稼了,收莊稼前,要把道路修一修,補(bǔ)一補(bǔ),這是村里的風(fēng)俗。
( )
(2)多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮! ( )
2.寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。
(1)溝水汩汩,很滿意地響著。 ( )
(2)月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和。 ( )
語句應(yīng)用練
四、積累優(yōu)美生動的句子,選一選下面的句子運(yùn)用了什么修辭方法。
A.比喻 B.設(shè)問 C.擬人
1.從果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。
( )
2.秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑剌聲里銀光一閃……
( )
3.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。
( )( )
五、按要求完成句子練習(xí)。
1.月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……
(1)這句話運(yùn)用了____________的修辭方法,選取了月光下的____________、____________、____________和____________等景物,生動形象地描繪出了一幅山村月夜圖。
(2)我能運(yùn)用這種修辭方法寫一句話:__________________________________
__________________________________________________________________
2.喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮!
讀句子,從“抱”這個字中,我們能夠想象到____________________________
畫面,讀來令人感到溫馨。
篇章感悟練
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
閱讀理解練
七、課內(nèi)閱讀。
細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光?;野咨涅Z卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。
1.選段第一句話中,“流”寫出了溪水怎樣的特點(diǎn)?寫一寫你讀這句話時想到的畫面。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.“每個小水塘都抱著一個月亮”的意思是( )。
A.每個小水塘里都有一個真實(shí)的月亮 B.每個小水塘都非常喜愛月亮
C.每個小水塘里都有一個月亮的倒影
3.選段寫了白天阿媽___________(做什么)和“我”__________________(做什么)的情景,描繪了溫馨的親子畫面,讓我們感受到了_____________________
______________________________。
4.發(fā)揮想象,寫一寫:“我”和阿媽在月下溪邊走月亮?xí)r還到過哪些地方?(至少寫兩處)
__________________________________________________________________
表達(dá)交流練
八、你一定有過在月下散步的經(jīng)歷吧!你在月光下曾經(jīng)見到過怎樣美妙的景色?你當(dāng)時想到了什么?動筆寫一寫。
參考答案
一、sú suì tián shuò 【解析】本題考查字音。答題時要注意:“風(fēng)俗”的“俗”和“稻穗”的“穗”均是平舌音,不要讀成翹舌音;“填”讀二聲,不要讀成一聲;“閃爍”的“爍”是翹舌音,不要讀成平舌音。
二、牽 成熟 莊稼 葡萄 鵝卵石 跳躍 【解析】本題考查在語境中書寫字詞的能力。拼讀時注意翹舌音和三拼音節(jié)。書寫時注意“成熟”的“熟”是四點(diǎn)底,“鵝卵石”的“卵”左右各有一個點(diǎn)。
三、1.(1)習(xí)俗 (2)美妙 2.(1)失望 (2)生硬
四、1.B 2.C 3.A C 【解析】本題考查句子運(yùn)用的修辭方法。第1題一問一答是設(shè)問;第2題中的“唱”是人的動作,因此是擬人;第3題中“稻穗低垂著頭”是把“稻穗”當(dāng)成人來寫,是擬人,“稻田像……銀毯”是比喻,故第3題選擇A選項(xiàng)和C選項(xiàng)。
五、1.(1)排比 點(diǎn)蒼山 大青樹 大道 小路 【解析】本題考查對排比的修辭方法的掌握和實(shí)際運(yùn)用能力。句子中連續(xù)多個“照亮了”和后面具體景物的描寫,寫出了月光明亮、柔和的特點(diǎn)。 (2)示例:童年是一首歌,余音繞梁;童年是一幅畫,色彩斑斕;童年是一本書,趣味無窮。 2.水塘、月亮相互融合的和諧
六、溪邊 村道 田埂上
七、1.歡快、甜美。 示例:溪水遇到了山草和野花,一路歡歌,一路芬芳,月亮溫柔地照耀著溪水,它們和諧交融、寧靜愉悅。 【解析】本題考查對詞語的理解、賞析能力?!傲鳌弊屛覀兎路鹂吹搅讼路鹇劦搅松讲莺鸵盎ǖ南阄?,從而感受溪水、花草的香、月光相互交融的和諧畫面。 2.C 3.洗衣裳 用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣 濃濃的親情 4.示例:村子中的廣場、后山的竹林。
八、示例:圓圓的月亮升起來了,好像一個大大的玉盤,散發(fā)著柔和的光。月光下的草地上,各種小蟲子發(fā)出叫聲,好像在開音樂會。我想到了暑假和表哥在農(nóng)村的姥姥家的院子里捉蟋蟀的情景。我拿著手電筒,表哥帶著空瓶子,我們循著聲音,輕手輕腳地走到草叢里,輕輕地扒開野草找蟋蟀。 【解析】本題考查結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表達(dá)的能力??梢杂谜鎿吹恼Z言描寫生活中反映自己和家人共同生活的經(jīng)歷,表達(dá)愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要結(jié)合月色來寫,寫出自己的所見和所想。
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這是一份小學(xué)語文人教部編版四年級上冊走月亮隨堂練習(xí)題,共4頁。試卷主要包含了讀拼音,寫詞語,區(qū)別形近字,并組詞,再讀課文,我知道,按要求填空等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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