1.理解矛盾關(guān)系和反義詞的區(qū)別。
2.利用矛盾關(guān)系的特點(diǎn)解決問題。
矛盾就是在句詞前加不是或不
也就是說 矛盾中必 有一真一假
例1:已知四人中只有一人說真話,請(qǐng)根據(jù)下面四人的話,判斷哪個(gè)同學(xué)修好的桌凳。 甲說:桌凳不是我修的。 乙說:桌凳是丁修的。 丙說:桌凳是乙修的。 丁說:我沒有修過桌凳。
cntradictin relatin
在解決矛盾命題或事件中
1.先將命題進(jìn)行翻譯和整理
2.找到具有矛盾關(guān)系的命題
3.矛盾關(guān)系中必有一真一假
4.再根據(jù)題干進(jìn)行論證分析
1.丙得第一,乙得第二。 2.丙得第二,丁得第三。 3.甲得第二,丁得第四。
1.甲乙丙丁四人同時(shí)參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。賽后,他們四人預(yù)測(cè)名次如下: 甲:丙第一,我第三。 乙:我第一,丁第四。 丙:丁第二,我第三。 ?。簺]有說話。最后發(fā)現(xiàn)每人只對(duì)了一半。他們的名次各是多少?
甲:丙第一,我第三。 乙:我第一,丁第四。 丙:丁第二,我第三。 丁:沒有說話。
2.學(xué)校最近舉行田徑比賽,人們對(duì)一貫刻苦鍛煉的5名同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了預(yù)測(cè): A:第二名是D,第三名是B。 B:第二名是C,第四名是E。 C:第一名是E,第五名是A。 D:第三名是C,第四名是A。 E:第二名是B,第五名是D。他們各說對(duì)了一半,請(qǐng)你猜一猜他們的名次。
A:第二名是D,第三名是B。 B:第二名是C,第四名是E。 C:第一名是E,第五名是A。 D:第三名是C,第四名是A。 E:第二名是B,第五名是D。
3.某次考試完,四位同學(xué)猜測(cè)他們的成績(jī)。A:我肯定考的最好。B:我不會(huì)是最差的。C:我沒有A考的好,但也不是最差的。D說可能我考的最差,成績(jī)公布,只有一個(gè)人說錯(cuò)了,請(qǐng)從高到低排出他們的成績(jī)順序。

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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)電子課本

4 數(shù)學(xué)思考

版本: 人教版

年級(jí): 六年級(jí)下冊(cè)

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