一.選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分)
1.(2022?黔東南州)下列說法中,正確的是( )
A.2與﹣2互為倒數(shù)B.2與12互為相反數(shù)
C.0的相反數(shù)是0D.2的絕對值是﹣2
2.(2021秋?滕州市月考)下列說法中正確的有( )個.①0是整數(shù),也是正數(shù):②﹣123是負(fù)分?jǐn)?shù);③3.2是正小數(shù),不是正分?jǐn)?shù);④自然數(shù)一定是正數(shù);⑤負(fù)分?jǐn)?shù)一定是負(fù)有理數(shù);⑥非負(fù)數(shù)就是正數(shù)和零.
A.0B.1C.2D.3
3.(2022春?東臺市月考)某種細(xì)胞開始分裂時(shí)有兩個,1小時(shí)后分裂成4個并死去一個,2小時(shí)后分裂成6個并死去一個,3小時(shí)后分裂成10個并死去一個,按此規(guī)律,8小時(shí)后細(xì)胞存活的個數(shù)是( )
A.253B.255C.257D.259
4.(2021秋?新華區(qū)校級期中)若a,b互為相反數(shù),且ab≠0,c、d互為倒數(shù),|m|=2,則(a+b)2021+(ba)3﹣3cd+2m的值( )
A.0B.0或﹣8C.﹣2成6D.2或﹣6
5.(2020秋?江陰市校級月考)電子跳蚤落在數(shù)軸上的某點(diǎn)K0,第一步從K0向左跳1個單位到K1,第二步由K1向右跳2個單位到K2,第三步由K2向左跳3個單位到K3,第四步由K3跳4個單位到K4,…,按以上規(guī)律跳了100步時(shí),電子跳蚤落在數(shù)軸上的點(diǎn)K100所表示的數(shù)恰是30,則電子跳蚤的初始位置K0點(diǎn)所表示的數(shù)為( )
A.﹣26B.﹣20C.﹣30D.30
6.(2022?鐘山縣模擬)計(jì)算:1+12+122+123+124+??+1299+12100結(jié)果是( )
A.1?12100B.1?12101C.2?12100D.2?12101
7.(2022春?岳麓區(qū)校級月考)在一次數(shù)學(xué)活動課上,某數(shù)學(xué)老師在4張同樣的紙片上各寫了一個正整數(shù),從中隨機(jī)取2張,并將它們上面的數(shù)相加,重復(fù)這樣做,每次所得的和都是5,6,7,8中的一個數(shù),并且這4個數(shù)都能取到,根據(jù)以上信息,下列判斷正確的是( )
A.四個正整數(shù)中最小的是1
B.四個正整數(shù)中最大的是8
C.四個正整數(shù)中有兩個是2
D.四個正整數(shù)中一定有3
8.(2022?平邑縣一模)小云計(jì)劃戶外徒步鍛煉,每天有“低強(qiáng)度”“高強(qiáng)度”“休息”三種方案,下表對應(yīng)了每天不同方案的徒步距離(單位:km).若選擇“高強(qiáng)度”要求前一天必須“休息”(第一天可選擇“高強(qiáng)度”).則小云5天戶外徒步鍛煉的最遠(yuǎn)距離為( )km.
A.35B.36C.37D.38
9.(2020秋?江夏區(qū)校級月考)觀察下列等式:12=1,22=4,32=9,42=16,52=25,…,若12+22+32+42+52+…+n2的個位數(shù)字是1(0<n≤2020,且n為整數(shù)),則n的最大值是( )
A.2001B.2006C.2011D.2019
10.(2021秋?江岸區(qū)校級月考)下列說法中,正確的個數(shù)是( )
①若|1a|=1a,則a≥0;②若|a|>|b|,則有(a+b)(a﹣b)是正數(shù);
③A、B、C三點(diǎn)在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別是﹣2、6、x,若相鄰兩點(diǎn)的距離相等,則x=2;
④若代數(shù)式2x+|9﹣3x|+|1﹣x|+2011的值與x無關(guān),則該代數(shù)式值為2021;
⑤a+b+c=0,abc<0,則b+c|a|+a+c|b|+a+b|c|的值為±1.
A.1個B.2個C.3個D.4個
二.填空題(本大題共5小題,每小題3分,滿分15分)
11.(2021秋?東城區(qū)期末)現(xiàn)把2021個連續(xù)整數(shù)1,2,3…2021的每個數(shù)的前面任意填上“+”號或者“﹣”號,然后將它們相加,則所得的結(jié)果絕對值的最小值為 .
12.(2021秋?公安縣期末)小聰在紙上畫了一條數(shù)軸后,折疊紙面,使數(shù)軸上表示﹣2的點(diǎn)與表示5的點(diǎn)重合,若數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)之間的距離為10,且A,B兩點(diǎn)經(jīng)上述折疊后重合,則B點(diǎn)表示的數(shù)為 .
13.(2021秋?大田縣期中)三個整數(shù)a,b,c滿足a<b<c,且a+b+c=0.若|a|<10,則|a|+|b|+|c|的最大值為 .
14.(2021春?楊浦區(qū)校級期末)已知a,b,c為整數(shù),且|a﹣b|2021+|c﹣a|2020=1,則|a﹣b|+|b﹣c|+|c﹣a|= .
15.(2020秋?鄞州區(qū)期末)已知整數(shù)a,b,c,d的絕對值均小于5,且滿足1000a+100b2+10c3+d4=2021,則abcd的值為 .
三.解答題(本大題共8小題,滿分55分)
16.(8分)(2021秋?隨縣期末)計(jì)算:
①﹣2×3﹣|﹣4|; ②﹣32+(?12)×(﹣8)+(﹣6)2;
③(134?78?712)×(﹣117); ④8÷(﹣6)﹣[﹣3+116×(?27)].
17.(4分)(2022春?南岸區(qū)校級月考)我國約有9600000平方千米的土地,平均1平方千米的土地一年從太陽得到的能量相當(dāng)于燃燒150000噸煤所產(chǎn)生的能量.
(1)一年內(nèi)我國土地從太陽得到的能量相當(dāng)于燃燒多少噸煤所產(chǎn)生的能量?
(2)若1噸煤大約可以發(fā)出8000度電,那么(1)中的煤大約發(fā)出多少度電?(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)
18.(6分)(2021秋?鄒城市期中)已知下列各有理數(shù):a,b,c的大小關(guān)系為a<﹣1<b<0<1<c.
(1)畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上標(biāo)出這些數(shù)表示的點(diǎn);
(2)在橫線上填上合適的符號(>或<或=):
①a+c b+c;②a﹣c a﹣b;③ab ac;④ab ac;
(3)化簡:|a+b|﹣|b﹣c|﹣|1﹣c|.
19.(6分)(2022?義安區(qū)模擬)觀察以下算式:
①1×11×5=18×(1+31×5);
②2×35×9=18×(1+35×9);
③3×59×13=18×(1+39×13).
(1)請寫出第④個算式: .
(2)請用n(n是正整數(shù))表示出第n個算式,并計(jì)算1×11×5+2×35×9+3×59×13+?+9×1733×37+10×1937×41.
20.(6分)(2021秋?汝陽縣期末)某批發(fā)商于上周日買進(jìn)某產(chǎn)品10000kg,每千克2.4元,進(jìn)入批發(fā)市場后共占5個攤位,每個攤位最多能容納2000kg該品種的產(chǎn)品,每個攤位的市場管理價(jià)為每天20元.如表為本周內(nèi)該產(chǎn)品每天的批發(fā)價(jià)格比前一天的漲跌情況.(漲記為正,跌記為負(fù),上周日當(dāng)天的售價(jià)剛好為每千克2.4元)
(1)星期四該產(chǎn)品價(jià)格為每千克多少元?
(2)本周內(nèi)該產(chǎn)品的最高價(jià)格為每千克多少元?最低價(jià)格為每千克多少元?
(3)該批發(fā)商在銷售過程中采用逐步減少攤位個數(shù)(每天減少一個)的方法來降低成本,增加收益,請你幫他算一算,這樣他在本周的買賣中共賺了多少錢?
21.(8分)(2021秋?嘉魚縣期末)數(shù)軸是一個非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起一一對應(yīng)的關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).我們知道|4|=|4﹣0|,它的幾何意義是數(shù)軸上表示4的點(diǎn)與原點(diǎn)(即表示0的點(diǎn))之間的距離,又如式子|7﹣3|,它的幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù)7的點(diǎn)與表示數(shù)3的點(diǎn)之間的距離.也就是說,在數(shù)軸上,如果點(diǎn)A表示的數(shù)記為a,點(diǎn)B表示的數(shù)記為b,則A,B兩點(diǎn)間的距離就可記作|a﹣b|.
回答下列問題:
(1)幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù)2的點(diǎn)與數(shù)﹣3的點(diǎn)之間的距離的式子是 ;式子|a+5|的幾何意義是 ;
(2)根據(jù)絕對值的幾何意義,當(dāng)|m﹣2|=3時(shí),m= ;
(3)探究:|m+1|+|m﹣9|的最小值為 ,此時(shí)m滿足的條件是 ;
(4)|m+1|+|m﹣9|+|m﹣16|的最小值為 ,此時(shí)m滿足的條件是 .
22.(8分)(2021秋?江北區(qū)校級期中)已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B對應(yīng)的數(shù)分別為﹣8和4,點(diǎn)P為數(shù)軸上一動點(diǎn),若規(guī)定:點(diǎn)P到A的距離是點(diǎn)P到B的距離的3倍時(shí),我們就稱點(diǎn)P是關(guān)于A→B的“廣益點(diǎn)”.
(1)若點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離等于點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離時(shí),求點(diǎn)P表示的數(shù)是多少;
(2)若點(diǎn)P以每秒1個單位的速度從原點(diǎn)O開始向右運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P是關(guān)于A→B的“廣益點(diǎn)”時(shí),求點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間;
(3)若點(diǎn)P在原點(diǎn)的左邊(即點(diǎn)P對應(yīng)的數(shù)為負(fù)數(shù)),且點(diǎn)P,A,B中,其中有一個點(diǎn)是關(guān)于其它任意兩個點(diǎn)的“廣益點(diǎn)”,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P表示的數(shù).
23.(9分)(2022春?房山區(qū)期中)現(xiàn)將偶數(shù)個互不相等的有理數(shù)分成個數(shù)相同的兩排,需滿足第一排中的數(shù)越來越大,第二排中的數(shù)越來越?。纾庈帉ⅰ?,2,3,4”進(jìn)行如下分組:
然后把每列兩個數(shù)的差的絕對值進(jìn)行相加,定義為該分組方式的“M值”.
例如,以上分組方式的“M值”為M=|1﹣4|+|2﹣3|=4.
(1)另寫出“1,2,3,4”的一種分組方式,并計(jì)算相應(yīng)的“M值”;
(2)將4個自然數(shù)“a,6,7,8”按照題目要求分為兩排,使其“M值”為6,則a的值為 .
(3)已知有理數(shù)c,d滿足c+d=2,且c<d.將6個有理數(shù)“c,d,﹣5,﹣2,2,4”按照題目要求分為兩排,使其“M值”為18,求d的值.題號



總分
得分
評卷人
得 分


日期
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
低強(qiáng)度
8
6
6
5
4
高強(qiáng)度
12
13
15
12
8
休息
0
0
0
0
0
評卷人
得 分


評卷人
得 分


星期





與前一天相比價(jià)格的漲跌情況/元
+0.3
﹣0.1
+0.25
+0.2
﹣0.5
當(dāng)天的交易量/kg
2500
2000
3000
1500
1000

第一列
第二列
第一排
1
2
第二排
4
3
專題2.8 有理數(shù)及其運(yùn)算(滿分100)
學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
一.選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分)
1.(2022?黔東南州)下列說法中,正確的是( )
A.2與﹣2互為倒數(shù)B.2與12互為相反數(shù)
C.0的相反數(shù)是0D.2的絕對值是﹣2
【思路點(diǎn)撥】
根據(jù)倒數(shù)的定義判斷A選項(xiàng);根據(jù)相反數(shù)的定義判斷B選項(xiàng);根據(jù)0的相反數(shù)是0判斷C選項(xiàng);根據(jù)正數(shù)的絕對值等于它本身判斷D選項(xiàng).
【解題過程】
解:A選項(xiàng),2與﹣2互為相反數(shù),故該選項(xiàng)不符合題意;
B選項(xiàng),2與12互為倒數(shù),故該選項(xiàng)不符合題意;
C選項(xiàng),0的相反數(shù)是0,故該選項(xiàng)符合題意;
D選項(xiàng),2的絕對值是2,故該選項(xiàng)不符合題意;
故選:C.
2.(2021秋?滕州市月考)下列說法中正確的有( )個.①0是整數(shù),也是正數(shù):②﹣123是負(fù)分?jǐn)?shù);③3.2是正小數(shù),不是正分?jǐn)?shù);④自然數(shù)一定是正數(shù);⑤負(fù)分?jǐn)?shù)一定是負(fù)有理數(shù);⑥非負(fù)數(shù)就是正數(shù)和零.
A.0B.1C.2D.3
【思路點(diǎn)撥】
分別根據(jù)有理數(shù)的定義與分類以及正數(shù)和負(fù)數(shù)的定義逐一判斷即可.
【解題過程】
解:①0是整數(shù),但0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),故原說法錯誤:
②﹣123是負(fù)分?jǐn)?shù),說法正確;
③3.2是正小數(shù),也是正分?jǐn)?shù),故原說法錯誤;
④自然數(shù)一定是正數(shù),說法錯誤,0是自然數(shù),但0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);
⑤負(fù)分?jǐn)?shù)一定是負(fù)有理數(shù),說法正確;
⑥非負(fù)數(shù)就是正數(shù)和零,說法正確.
所以說法中正確的有3個.
故選:D.
3.(2022春?東臺市月考)某種細(xì)胞開始分裂時(shí)有兩個,1小時(shí)后分裂成4個并死去一個,2小時(shí)后分裂成6個并死去一個,3小時(shí)后分裂成10個并死去一個,按此規(guī)律,8小時(shí)后細(xì)胞存活的個數(shù)是( )
A.253B.255C.257D.259
【思路點(diǎn)撥】
根據(jù)題意,n個小時(shí)后細(xì)胞存活的個數(shù)是2n+1,求出n=8時(shí)的值即可.
【解題過程】
解:根據(jù)題意,1小時(shí)后分裂成4個并死去1個,剩3個,3=2+1;
2小時(shí)后分裂成6個并死去1個,剩5個,5=22+1;
3小時(shí)后分裂成10個并死去一個,剩9個,9=23+1;
……
n個小時(shí)后細(xì)胞存活的個數(shù)是2n+1,
當(dāng)n=8時(shí),存活個數(shù)是28+1=257.
故選:C.
4.(2021秋?新華區(qū)校級期中)若a,b互為相反數(shù),且ab≠0,c、d互為倒數(shù),|m|=2,則(a+b)2021+(ba)3﹣3cd+2m的值( )
A.0B.0或﹣8C.﹣2成6D.2或﹣6
【思路點(diǎn)撥】
根據(jù)相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值得出a+b=0,ba=?1,cd=1,m=±2,代入求出即可.
【解題過程】
解:∵a、b互為相反數(shù),且ab≠0,c、d互為倒數(shù),|m|=2,
∴a+b=0,ba=?1,cd=1,m=±2,
當(dāng)m=2時(shí),(a+b)2021+(ba)3﹣3cd+2m=02021+(﹣1)3﹣3×1+2×2=0﹣1﹣3+4=0,
當(dāng)m=﹣2時(shí),(a+b)2021+(ba)3﹣3cd+2m=02021+(﹣1)3﹣3×1+2×(﹣2)=0﹣1﹣3﹣4=﹣8.
故(a+b)2021+(ba)3﹣3cd+2m的值是0或﹣8.
故選:B.
5.(2020秋?江陰市校級月考)電子跳蚤落在數(shù)軸上的某點(diǎn)K0,第一步從K0向左跳1個單位到K1,第二步由K1向右跳2個單位到K2,第三步由K2向左跳3個單位到K3,第四步由K3跳4個單位到K4,…,按以上規(guī)律跳了100步時(shí),電子跳蚤落在數(shù)軸上的點(diǎn)K100所表示的數(shù)恰是30,則電子跳蚤的初始位置K0點(diǎn)所表示的數(shù)為( )
A.﹣26B.﹣20C.﹣30D.30
【思路點(diǎn)撥】
設(shè)電子跳蚤落在數(shù)軸上的某點(diǎn)K0=a,規(guī)定向左為負(fù),向右為正,根據(jù)題意列出方程,再進(jìn)一步根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計(jì)算.
【解題過程】
解:設(shè)電子跳蚤落在數(shù)軸上的某點(diǎn)K0=a,規(guī)定向左為負(fù),向右為正.
根據(jù)題意,得a﹣1+2﹣3+4﹣…+100=30,
a+(2﹣1)+…+(100﹣99)=30,
a+50=30,
a=﹣20.
故選:B.
6.(2022?鐘山縣模擬)計(jì)算:1+12+122+123+124+??+1299+12100結(jié)果是( )
A.1?12100B.1?12101C.2?12100D.2?12101
【思路點(diǎn)撥】
根據(jù)2×(12+122+123+124+??+1299+12100)=1+12+122+123+124+??+1299,可得12+122+123+124+??+1299+12100=1+12+122+123+124+??+1299?(12+122+123+124+??+1299+12100)=1?12100計(jì)算即可求解.
【解題過程】
解:1+12+122+123+124+??+1299+12100
=1+1?12100
=2?12100.
故選:C.
7.(2022春?岳麓區(qū)校級月考)在一次數(shù)學(xué)活動課上,某數(shù)學(xué)老師在4張同樣的紙片上各寫了一個正整數(shù),從中隨機(jī)取2張,并將它們上面的數(shù)相加,重復(fù)這樣做,每次所得的和都是5,6,7,8中的一個數(shù),并且這4個數(shù)都能取到,根據(jù)以上信息,下列判斷正確的是( )
A.四個正整數(shù)中最小的是1
B.四個正整數(shù)中最大的是8
C.四個正整數(shù)中有兩個是2
D.四個正整數(shù)中一定有3
【思路點(diǎn)撥】
分別列出兩數(shù)相加為5,6,7,8的所有可能性求解.
【解題過程】
解:相加得5的兩個整數(shù)可能為:1,4或2,3.
相加得6的兩個整數(shù)可能為:1,5或2,4或3,3.
相加得7的兩個整數(shù)可能為:1,6或2,5或3,4.
相加得8的兩個整數(shù)可能為:1,7或2,6或3,5或4,4.
∵每次所得兩個整數(shù)和最小是5,
∴最小兩個數(shù)字為2,3,
∵每次所得兩個整數(shù)和最大是8,
∴最大數(shù)字為4或5,
當(dāng)最大數(shù)字為4的時(shí),四個整數(shù)分別為2,3,4,4.
當(dāng)最大數(shù)字為5時(shí),四個整數(shù)分別為2,3,3,5.
∴四個正整數(shù)中一定有3.
故選:D.
8.(2022?平邑縣一模)小云計(jì)劃戶外徒步鍛煉,每天有“低強(qiáng)度”“高強(qiáng)度”“休息”三種方案,下表對應(yīng)了每天不同方案的徒步距離(單位:km).若選擇“高強(qiáng)度”要求前一天必須“休息”(第一天可選擇“高強(qiáng)度”).則小云5天戶外徒步鍛煉的最遠(yuǎn)距離為( )km.
A.35B.36C.37D.38
【思路點(diǎn)撥】
根據(jù)“高強(qiáng)度”要求前一天必須“休息”,則如果“高強(qiáng)度”的距離比前一天+當(dāng)天的“低強(qiáng)度”距離短的話,則沒有必要選擇“高強(qiáng)度”,因此只有第一天和第三天適合選擇“高強(qiáng)度”計(jì)算出此時(shí)的距離即可.
【解題過程】
解:∵“高強(qiáng)度”要求前一天必須“休息”,
∴當(dāng)“高強(qiáng)度”的徒步距離>前一天“低強(qiáng)度”距離+當(dāng)天“低強(qiáng)度”距離時(shí)選擇“高強(qiáng)度”能使徒步距離最遠(yuǎn),
∵15>6+6,12>6+5,
∴適合選擇“高強(qiáng)度”的是第三天和第四天,
又∵第一天可選擇“高強(qiáng)度”,
∴方案①第一天選擇“高強(qiáng)度”,第二天“休息”,第三天選擇“高強(qiáng)度”,第四天和第五天選擇“低強(qiáng)度”,
此時(shí)徒步距離為:12+0+15+5+4=36(km),
方案②第一天選擇“高強(qiáng)度”,第二天選擇“低強(qiáng)度”,第三天選擇“休息”,第四天選擇“高強(qiáng)度”,第五天選擇“低強(qiáng)度”,
此時(shí)徒步距離為:12+6+0+12+4=34(km),
綜上,徒步的最遠(yuǎn)距離為36km.
故選:B.
9.(2020秋?江夏區(qū)校級月考)觀察下列等式:12=1,22=4,32=9,42=16,52=25,…,若12+22+32+42+52+…+n2的個位數(shù)字是1(0<n≤2020,且n為整數(shù)),則n的最大值是( )
A.2001B.2006C.2011D.2019
【思路點(diǎn)撥】
通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)每10個數(shù),末位數(shù)字循環(huán)一次,再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可求解.
【解題過程】
解:∵12=1,22=4,32=9,42=16,52=25,62=36,72=49,82=64,92=81,102=100,112=121,122=144,132=169,…,
∴每10個數(shù),末位數(shù)字循環(huán)一次,
∴1+4+9+6+5+6+9+1+0=45,
∵2001÷10=200……1,
∴200×45+1=9001;
∵2006÷10=200……6,
∴200×45+1+4+9+6+5+6=9031;
∵2011÷10=201……1,
∴201×45+1=9046;
∵2019÷10=201……9,
∴202×45=9090;
∵2006>2001,
∴n的最大值為2006,
故選:B.
10.(2021秋?江岸區(qū)校級月考)下列說法中,正確的個數(shù)是( )
①若|1a|=1a,則a≥0;②若|a|>|b|,則有(a+b)(a﹣b)是正數(shù);
③A、B、C三點(diǎn)在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別是﹣2、6、x,若相鄰兩點(diǎn)的距離相等,則x=2;
④若代數(shù)式2x+|9﹣3x|+|1﹣x|+2011的值與x無關(guān),則該代數(shù)式值為2021;
⑤a+b+c=0,abc<0,則b+c|a|+a+c|b|+a+b|c|的值為±1.
A.1個B.2個C.3個D.4個
【思路點(diǎn)撥】
根據(jù)各個小題中的說法,可以判斷是否正確,尤其是對于錯誤的結(jié)論,我們只要說明理由或者舉出反例即可.
【解題過程】
解:若|1a|=1a,則a>0,故①錯誤,不合題意;
若|a|>|b|,
則a>b>0或a>0>b>﹣a或﹣a>b>0>a或0>a>b,
當(dāng)a>b>0時(shí),則有(a+b)(a﹣b)>0是正數(shù),
當(dāng)a>0>b>﹣a時(shí),則有(a+b)(a﹣b)>0是正數(shù),
當(dāng)﹣a>b>0>a時(shí),則有(a+b)(a﹣b)>0是正數(shù),
當(dāng)0>a>b時(shí),則有(a+b)(a﹣b)>0是正數(shù),
由上可得,(a+b)(a﹣b)>0是正數(shù),故②正確,符合題意;
A、B、C三點(diǎn)在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別是﹣2、6、x,若相鄰兩點(diǎn)的距離相等,則x=2或﹣10或14,故③錯誤,不合題意;
若代數(shù)式2x+|9﹣3x|+|1﹣x|+2011的值與x無關(guān),則2x+|9﹣3x|+|1﹣x|+2011=2x+9﹣3x+x﹣1+2011=2019,故④錯誤,不合題意;
∵a+b+c=0,abc<0,
∴a、b、c中一定是一負(fù)兩正,b+c=﹣a,a+c=﹣b,a+b=﹣c,
不妨設(shè)a>0,b<0,c<0,
∴b+c|a|+a+c|b|+a+b|c|
=?aa+?b?b+?c?c
=﹣1+1+1
=1,故⑤錯誤,不合題意;
故選:A.
二.填空題(本大題共5小題,每小題3分,滿分15分)
11.(2021秋?東城區(qū)期末)現(xiàn)把2021個連續(xù)整數(shù)1,2,3…2021的每個數(shù)的前面任意填上“+”號或者“﹣”號,然后將它們相加,則所得的結(jié)果絕對值的最小值為 1 .
【思路點(diǎn)撥】
根據(jù)有理數(shù)和絕對值的意義,得出絕對值和最小時(shí)數(shù)的符號規(guī)律,進(jìn)而求出答案.
【解題過程】
解:根據(jù)絕對值的意義和題意可得,
∵2021÷4=505……1,
∴1+2﹣3﹣4+5+6﹣7﹣8+9+10﹣11﹣12+13……+2018﹣2019﹣2020+2021
=1+(2﹣3﹣4+5)+(6﹣7﹣8+9)+(10﹣11﹣12+13)+……+(2018﹣2019﹣2020+2021)
=1+0+0+……+0
=1,
故答案為:1.
12.(2021秋?公安縣期末)小聰在紙上畫了一條數(shù)軸后,折疊紙面,使數(shù)軸上表示﹣2的點(diǎn)與表示5的點(diǎn)重合,若數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)之間的距離為10,且A,B兩點(diǎn)經(jīng)上述折疊后重合,則B點(diǎn)表示的數(shù)為 6.5或﹣3.5 .
【思路點(diǎn)撥】
折疊后數(shù)軸上表示﹣2的點(diǎn)與表示5的點(diǎn)重合,點(diǎn)﹣2和點(diǎn)5的中點(diǎn)是1.5,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)經(jīng)上述折疊后重合,且A,B兩點(diǎn)之間的距離為10,則A點(diǎn)與B點(diǎn)到1.5的距離都是5,進(jìn)而求出B點(diǎn)表示的數(shù)即可.
【解題過程】
解:折疊后數(shù)軸上表示﹣2的點(diǎn)與表示5的點(diǎn)重合,
折疊點(diǎn)為﹣2和5的中點(diǎn):1.5.
∵數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)經(jīng)上述折疊后重合,且A,B兩點(diǎn)之間的距離為10,
∴A點(diǎn)與B點(diǎn)到1.5的距離都是5,
當(dāng)B點(diǎn)在中點(diǎn)右側(cè)時(shí),對應(yīng)的數(shù)為1.5+5=6.5,
當(dāng)B點(diǎn)在中點(diǎn)左側(cè)時(shí),對應(yīng)的數(shù)是1.5﹣5=﹣3.5.
故答案為:6.5或﹣3.5.
13.(2021秋?大田縣期中)三個整數(shù)a,b,c滿足a<b<c,且a+b+c=0.若|a|<10,則|a|+|b|+|c|的最大值為 34 .
【思路點(diǎn)撥】
根據(jù)a+b+c=0,a<b<c,可得a<0,c>0,a+b<0,則|a|>|b|,再由|a|<10,a,b,c都是整數(shù),得到|a|≤9,則|b|≤8,根據(jù)|a+b|=﹣(b+a)=﹣b﹣a,|b|≥﹣b,|a|≥a,即可得到|c|=|﹣a﹣b|=|a+b|≤|a|+|b|≤17,由此求解即可.
【解題過程】
解:∵a+b+c=0,a<b<c,
∴a<0,c>0,a+b<0,
∴|a|>|b|,
∵|a|<10,a,b,c都是整數(shù),
∴|a|≤9,
∴|b|≤8,
∵|a+b|=﹣(b+a)=﹣b﹣a,|b|≥﹣b,|a|≥a,
∴|c|=|﹣a﹣b|=|a+b|≤|a|+|b|≤17,
∴|a|+|b|+|c|的值最大為9+8+17=34,
故答案為:34.
14.(2021春?楊浦區(qū)校級期末)已知a,b,c為整數(shù),且|a﹣b|2021+|c﹣a|2020=1,則|a﹣b|+|b﹣c|+|c﹣a|= 0或2 .
【思路點(diǎn)撥】
因?yàn)閍、b、c都為整數(shù),而且|a﹣b|2021+|c﹣a|2020=1,所以|a﹣b|與|c﹣a|只能是0或者1,于是進(jìn)行分類討論即可得出.
【解題過程】
解:∵a、b、c為整數(shù),且|a﹣b|2021+|c﹣a|2020=1,
∴有|a﹣b|=1,|c﹣a|=0或|a﹣b|=0,|c﹣a|=1
①若|a﹣b|=1,|c﹣a|=0,
則a﹣b=±1,a=c,
∴|b﹣c|=|c﹣b|=|a﹣b|=1,
∴|a﹣b|+|b﹣c|﹣|c﹣a|=1+1+0=2,
②|a﹣b|=0,|c﹣a|=1,
則a=b,c﹣a=±1,
∴|b﹣c|=|c﹣b|=|c﹣a|=1,
∴|a﹣b|+|b﹣c|﹣|c﹣a|=0+1﹣1=0,
故答案為:0或2.
15.(2020秋?鄞州區(qū)期末)已知整數(shù)a,b,c,d的絕對值均小于5,且滿足1000a+100b2+10c3+d4=2021,則abcd的值為 ±4 .
【思路點(diǎn)撥】
先根據(jù)條件確認(rèn)個位上的1一定為d4產(chǎn)生,得d=±1或±3,①當(dāng)d=±1時(shí),d4=1,②當(dāng)d=±3時(shí),d4=81,分別代入計(jì)算可得答案.
【解題過程】
解:∵1000a+100b2+10c3+d4=2021,整數(shù)a,b,c,d的絕對值均小于5,
∴個位上的1一定為d4產(chǎn)生,(±3)4=81,(±1)4=1,
∴d=±1或±3,
①當(dāng)d=±1時(shí),d4=1,
∴1000a+100b2+10c3=2020,
∴100a+10b2+c3=202,
∴個位上的2是由c3產(chǎn)生的,
∴c3=2或﹣8(﹣4~4中沒有立方的個位數(shù)是2的),
∴c3=﹣8,
∴c=﹣2,
∴100a+10b2﹣8=202,
100a+10b2=210,
10a+b2=21,
∴個位上的1是由b2產(chǎn)生的,(±1)2=1,
∴當(dāng)b=±1時(shí),10a=20,a=2,
∴abcd=2×1×(?2)×1=?42×(?1)×(?2)×1=42×1×(?2)×(?1)=42×(?1)×(?2)×(?1)=?4,
∴abcd=±4;
②當(dāng)d=±3時(shí),d4=81,
∴1000a+100b2+10c3=2021﹣81=1940,
∴100a+10b2+c3=194,
同理43=64,
∴c=4,
∴100a+10b2+64=194,
100a+10b2=130,
10a+b2=13,
不存在整數(shù)滿足條件,
故d≠±3;
綜上,abcd=±4.
故答案為:±4.
三.解答題(本大題共8小題,滿分55分)
16.(2021秋?隨縣期末)計(jì)算:
①﹣2×3﹣|﹣4|;
②﹣32+(?12)×(﹣8)+(﹣6)2;
③(134?78?712)×(﹣117);
④8÷(﹣6)﹣[﹣3+116×(?27)].
【思路點(diǎn)撥】
①先算乘法和去絕對值,然后計(jì)算減法即可;
②先算乘方,然后算乘法、最后算加法即可;
③根據(jù)乘法分配律計(jì)算即可;
④先算括號內(nèi)的式子,然后算括號外的除法、最后算減法.
【解題過程】
解:①﹣2×3﹣|﹣4|
=﹣6﹣4
=﹣10;
②﹣32+(?12)×(﹣8)+(﹣6)2
=﹣9+4+36
=31;
③(134?78?712)×(﹣117)
=74×(?87)?78×(?87)?712×(?87)
=﹣2+1+23
=?13;
④8÷(﹣6)﹣[﹣3+116×(?27)]
=8÷(﹣6)﹣(﹣3?76×27).
=8÷(﹣6)﹣(﹣3?13)
=8÷(﹣6)+103
=?43+103
=2.
17.(2022春?南岸區(qū)校級月考)我國約有9600000平方千米的土地,平均1平方千米的土地一年從太陽得到的能量相當(dāng)于燃燒150000噸煤所產(chǎn)生的能量.
(1)一年內(nèi)我國土地從太陽得到的能量相當(dāng)于燃燒多少噸煤所產(chǎn)生的能量?
(2)若1噸煤大約可以發(fā)出8000度電,那么(1)中的煤大約發(fā)出多少度電?(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)
【思路點(diǎn)撥】
(1)根據(jù)乘法的意義列出算式(9.6×106)×(1.5×105)計(jì)算,再用科學(xué)記數(shù)法表示即可;
(2)用(1)的結(jié)果乘以8×103,求出結(jié)果后再用科學(xué)記數(shù)法表示即可.
【解題過程】
解:(1)(9.6×106)×(1.5×105)
=(9.6×1.5)×(106×105)
=1.44×1012(噸).
答:一年內(nèi)我國土地從太陽得到的能量相當(dāng)于燃燒1.44×1012噸煤.
(2)(1.44×1012)×(8×103)
=(1.44×8)×(1012×103)
=1.152×1016(度).
答:(1)中的煤大約發(fā)出1.152×1016度電.
18.(2021秋?鄒城市期中)已知下列各有理數(shù):a,b,c的大小關(guān)系為a<﹣1<b<0<1<c.
(1)畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上標(biāo)出這些數(shù)表示的點(diǎn);
(2)在橫線上填上合適的符號(>或<或=):
①a+c < b+c;②a﹣c < a﹣b;③ab > ac;④ab > ac;
(3)化簡:|a+b|﹣|b﹣c|﹣|1﹣c|.
【思路點(diǎn)撥】
(1)準(zhǔn)確把握a,b,c,三點(diǎn)在數(shù)軸上的位置即可;
(2)利用特殊值法,例如a=﹣2,b=?12,c=2,計(jì)算出各式的值,再進(jìn)行比較;
(3)利用絕對值的意義,先化簡各式,再進(jìn)行計(jì)算.
【解題過程】
解:(1)在數(shù)軸上表示各數(shù)如圖所示:
(2)當(dāng)a=﹣2,b=?12,c=2時(shí),
①∵a+c=0,b+c=32,
∴a+c<b+c,
②∵a﹣c=﹣4,a﹣b=?32
∴a﹣c<a﹣b,
③∵ab=1,ac=﹣4,
∴ab>ac,
④∵ab=4,ac=?1,
∴ab>ac,
(3)|a+b|﹣|b﹣c|﹣|1﹣c|
=﹣(a+b)﹣(c﹣b)﹣(c﹣1)
=﹣a﹣b﹣c+b﹣c+1
=﹣a﹣2c+1.
19.(2022?義安區(qū)模擬)觀察以下算式:
①1×11×5=18×(1+31×5);
②2×35×9=18×(1+35×9);
③3×59×13=18×(1+39×13).
(1)請寫出第④個算式: 4×713×17=18×(1+313×17) .
(2)請用n(n是正整數(shù))表示出第n個算式,并計(jì)算1×11×5+2×35×9+3×59×13+?+9×1733×37+10×1937×41.
【思路點(diǎn)撥】
(1)觀察已知等式即可寫出第④個式子;
(2)結(jié)合(1)即可用n(n是正整數(shù))表示出第n個算式,再根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題即可.
【解題過程】
解:(1)∵①1×11×5=18×(1+31×5);
②2×35×9=18×(1+35×9);
③3×59×13=18×(1+39×13).
∴第④個算式:4×713×17=18×(1+313×17).
故答案為:4×713×17=18×(1+313×17);
(2)第n個算式:n(2n?1)(4n?3)(4n+1)=18×(1+3(4n?3)(4n+1));
1×11×5+2×35×9+3×59×13+?+9×1733×37+10×1937×41
=18×(1+31×5)+18×(1+35×9)+???+18×(1+333×37)+18×(1+337×41)
=18×(10+31×5+35×9+???+333×37+337×41)
=18×10+18×34×(1?15+15?19+???+133?137+137?141)
=54+18×34×4041
=5541.
20.(2021秋?汝陽縣期末)某批發(fā)商于上周日買進(jìn)某產(chǎn)品10000kg,每千克2.4元,進(jìn)入批發(fā)市場后共占5個攤位,每個攤位最多能容納2000kg該品種的產(chǎn)品,每個攤位的市場管理價(jià)為每天20元.如表為本周內(nèi)該產(chǎn)品每天的批發(fā)價(jià)格比前一天的漲跌情況.(漲記為正,跌記為負(fù),上周日當(dāng)天的售價(jià)剛好為每千克2.4元)
(1)星期四該產(chǎn)品價(jià)格為每千克多少元?
(2)本周內(nèi)該產(chǎn)品的最高價(jià)格為每千克多少元?最低價(jià)格為每千克多少元?
(3)該批發(fā)商在銷售過程中采用逐步減少攤位個數(shù)(每天減少一個)的方法來降低成本,增加收益,請你幫他算一算,這樣他在本周的買賣中共賺了多少錢?
【思路點(diǎn)撥】
(1)根據(jù)價(jià)格的漲跌情況即可作出判斷;
(2)計(jì)算出每天的價(jià)格即可作出判斷;
(3)根據(jù)售價(jià)﹣進(jìn)價(jià)﹣攤位費(fèi)用=收益,即可進(jìn)行計(jì)算.
【解題過程】
解:(1)2.4+0.3﹣0.1+0.25+0.2=3.05(元);
答:星期四該產(chǎn)品價(jià)格為每千克3.05元;
(2)星期一的價(jià)格是:2.4+0.3=2.7(元);
星期二的價(jià)格是:2.7﹣0.1=2.6(元);
星期三的價(jià)格是:2.6+0.25=2.85(元);
星期四是:2.85+0.2=3.05(元);
星期五是:3.05﹣0.5=2.55(元);
因而本周內(nèi)該農(nóng)產(chǎn)品的最高價(jià)格為每斤3.05元,最低價(jià)格為每斤2.55元;
(3)(2500×2.7﹣5×20)+(2000×2.6﹣4×20)+(3000×2.85﹣3×20)+(1500×3.05﹣2×20)+(1000×2.55﹣20)﹣10000×2.4
=6650+5120+8490+4535+2530﹣24000
=27325﹣24000
=3325(元).
答:他在本周的買賣中共賺了3325元錢.
21.(2021秋?嘉魚縣期末)數(shù)軸是一個非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起一一對應(yīng)的關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).我們知道|4|=|4﹣0|,它的幾何意義是數(shù)軸上表示4的點(diǎn)與原點(diǎn)(即表示0的點(diǎn))之間的距離,又如式子|7﹣3|,它的幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù)7的點(diǎn)與表示數(shù)3的點(diǎn)之間的距離.也就是說,在數(shù)軸上,如果點(diǎn)A表示的數(shù)記為a,點(diǎn)B表示的數(shù)記為b,則A,B兩點(diǎn)間的距離就可記作|a﹣b|.
回答下列問題:
(1)幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù)2的點(diǎn)與數(shù)﹣3的點(diǎn)之間的距離的式子是 |2﹣(﹣3)| ;式子|a+5|的幾何意義是 數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與數(shù)﹣5的點(diǎn)之間的距離 ;
(2)根據(jù)絕對值的幾何意義,當(dāng)|m﹣2|=3時(shí),m= ﹣1或5 ;
(3)探究:|m+1|+|m﹣9|的最小值為 10 ,此時(shí)m滿足的條件是 ﹣1≤m≤9 ;
(4)|m+1|+|m﹣9|+|m﹣16|的最小值為 17 ,此時(shí)m滿足的條件是 m=9 .
【思路點(diǎn)撥】
(1)根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式即可求解;
(2)根據(jù)||a﹣b|的幾何意義求解可得;
(3)根據(jù)m<﹣1,﹣1≤m≤9,m>9三種情況確定最小值和此時(shí)m的取值;
(4)|m+1|+|m﹣9|+|m﹣16|=(|m+1|+|m﹣16|)+|m﹣9|,根據(jù)問題(3)可知,要使|m+1|+|m﹣16|的值最小,m的值只要取﹣1到16之間(包括﹣1、16)的任意一個數(shù),要使|m﹣9|的值最小,m應(yīng)取9,顯然當(dāng)m=9時(shí)能同時(shí)滿足要求,從而得結(jié)論.
【解題過程】
解:(1)數(shù)軸上表示數(shù)2的點(diǎn)與數(shù)﹣3的點(diǎn)之間的距離的式子是|2﹣(﹣3)|;
式子|a+5|的幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與數(shù)﹣5的點(diǎn)之間的距離;
故答案為:|2﹣(﹣3)|,數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與數(shù)﹣5的點(diǎn)之間的距離;
(2)等式|m﹣2|=3的幾何意義是表示m到數(shù)2的距離為3的點(diǎn),
則m的值為﹣1或5;
故答案為:﹣1或5;
(3)式子|m+1|+|m﹣9|表示數(shù)m到﹣1和9的距離之和,
當(dāng)m<﹣1時(shí),原式=﹣m﹣1﹣m+9=﹣2m+8>10,
當(dāng)﹣1≤m≤9時(shí),原式=m+1+9﹣m=10,
當(dāng)m>9時(shí),原式=m+1+m﹣9=2m﹣8>10,
故式子|m+1|+|m﹣9|的最小值為10,此時(shí)m滿足的條件是﹣1≤m≤9;
(4)由分析可知,
|m+1|+|m﹣9|+|m﹣16|的最小值為17,此時(shí)m滿足的條件是m=9.
22.(2021秋?江北區(qū)校級期中)已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B對應(yīng)的數(shù)分別為﹣8和4,點(diǎn)P為數(shù)軸上一動點(diǎn),若規(guī)定:點(diǎn)P到A的距離是點(diǎn)P到B的距離的3倍時(shí),我們就稱點(diǎn)P是關(guān)于A→B的“廣益點(diǎn)”.
(1)若點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離等于點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離時(shí),求點(diǎn)P表示的數(shù)是多少;
(2)若點(diǎn)P以每秒1個單位的速度從原點(diǎn)O開始向右運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P是關(guān)于A→B的“廣益點(diǎn)”時(shí),求點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間;
(3)若點(diǎn)P在原點(diǎn)的左邊(即點(diǎn)P對應(yīng)的數(shù)為負(fù)數(shù)),且點(diǎn)P,A,B中,其中有一個點(diǎn)是關(guān)于其它任意兩個點(diǎn)的“廣益點(diǎn)”,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P表示的數(shù).
【思路點(diǎn)撥】
(1)根據(jù)點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離等于點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)題意可得PA=t+8,PB=|4﹣t|,再根據(jù)“廣益點(diǎn)”的定義即可求解;
(3)分五種情況進(jìn)行討論:當(dāng)點(diǎn)A是關(guān)于P→B的“廣益點(diǎn)”時(shí);當(dāng)點(diǎn)A是關(guān)于B→P的“廣益點(diǎn)”時(shí);當(dāng)點(diǎn)P是關(guān)于A→B的“廣益點(diǎn)”時(shí);當(dāng)點(diǎn)P是關(guān)于B→A的“廣益點(diǎn)”時(shí);當(dāng)點(diǎn)B是關(guān)于P→A的“廣益點(diǎn)”時(shí),分別代入計(jì)算即可.
【解題過程】
解:(1)∵數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B對應(yīng)的數(shù)分別為﹣8和4,
∴AB=4﹣(﹣8)=12,
∵點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離等于點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離,
∴點(diǎn)P是AB的中點(diǎn),
∴BP=AP=12AB=6,
∴點(diǎn)P表示的數(shù)為﹣2;
(2)設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動時(shí)間為t秒,
根據(jù)題意可知,PA=t+8,PB=|4﹣t|,
∴t+8=3|4﹣t|,
解得:t=1或10,
∴點(diǎn)P運(yùn)動的時(shí)間為1秒或10秒;
(3)設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為n,
根據(jù)題意可得,PA=n+8或﹣n﹣8,PB=4﹣n,AB=12,
分五種情況進(jìn)行討論:
①當(dāng)點(diǎn)A是關(guān)于P→B的“廣益點(diǎn)”時(shí),
得PA=3AB,
即﹣n﹣8=36,解得n=﹣44;
②當(dāng)點(diǎn)A是關(guān)于B→P的“廣益點(diǎn)”時(shí),
得AB=3AP,
即3(﹣n﹣8)=12,解得n=﹣12;
或3(n+8)=12,解得n=﹣4;
③當(dāng)點(diǎn)P是關(guān)于A→B的“廣益點(diǎn)”時(shí),
得PA=3PB,
即﹣n﹣8=3(4﹣n),解得n=10;(不符合題意,舍去)
或n+8=3(4﹣n),解得n=1(不符合題意,舍去);
④當(dāng)點(diǎn)P是關(guān)于B→A的“廣益點(diǎn)”時(shí),
得PB=3AB,
即4﹣n=3(n+8),解得n=﹣5;
或4﹣n=3(﹣n﹣8),解得n=﹣14;
⑤當(dāng)點(diǎn)B是關(guān)于P→A的“廣益點(diǎn)”時(shí),
得BP=3AB,
即4﹣n=36,解得n=﹣32,
綜上所述,所有符合條件的點(diǎn)P表示的數(shù)是:﹣4,﹣5,﹣12,﹣14,﹣32,﹣44.
23.(2022春?房山區(qū)期中)現(xiàn)將偶數(shù)個互不相等的有理數(shù)分成個數(shù)相同的兩排,需滿足第一排中的數(shù)越來越大,第二排中的數(shù)越來越?。纾庈帉ⅰ?,2,3,4”進(jìn)行如下分組:
然后把每列兩個數(shù)的差的絕對值進(jìn)行相加,定義為該分組方式的“M值”.
例如,以上分組方式的“M值”為M=|1﹣4|+|2﹣3|=4.
(1)另寫出“1,2,3,4”的一種分組方式,并計(jì)算相應(yīng)的“M值”;
(2)將4個自然數(shù)“a,6,7,8”按照題目要求分為兩排,使其“M值”為6,則a的值為 3或11 .
(3)已知有理數(shù)c,d滿足c+d=2,且c<d.將6個有理數(shù)“c,d,﹣5,﹣2,2,4”按照題目要求分為兩排,使其“M值”為18,求d的值.
【思路點(diǎn)撥】
(1)按要求分組,利用分組方式的“M值”的意義計(jì)算即可;
(2)利用分類討論的方法,分0<a<6和a>8兩種情況解答,按要求分組,利用分組方式的“M值”的意義計(jì)算即可;
(3)利用分類討論的方法,分c<﹣5,﹣5<c<﹣2,﹣2<c<1,1<d<2四種情況解答,按要求分組,利用分組方式的“M值”的意義計(jì)算即可.
【解題過程】
解:(1)將“1,2,3,4”進(jìn)行如下分組:
∴以上分組方式的“M值”為:M=|1﹣4|+|3﹣2|=4;
(2)①當(dāng)0<a<6時(shí),
將4個自然數(shù)“a,6,7,8”按照題目要求進(jìn)行如下分組:
∵以上分組方式的“M值”為6,
∴|a﹣8|+|7﹣6|=6.
∴a=3;
②當(dāng)a<8時(shí),
將4個自然數(shù)“a,6,7,8”按照題目要求進(jìn)行如下分組:
∵以上分組方式的“M值”為6,
∴|a﹣6|+|7﹣8|=6.
∴a=11;
綜上,a=3或11.
故答案為:3或11;
(3)∵c+d=2,且c<d,
∴c=2﹣d,c<1,d>1.
①當(dāng)c<﹣5時(shí),則d>7,
將6個有理數(shù)“c,d,﹣5,﹣2,2,4”按照題目要求進(jìn)行如下分組:
∵以上分組方式的“M值”為18,
∴|2﹣d﹣d|+|﹣5﹣4|+|﹣2﹣2|=18.
解得:d=72(不合題意,舍去).
②當(dāng)﹣5<c<﹣2時(shí),則4<d<7,
將6個有理數(shù)“c,d,﹣5,﹣2,2,4”按照題目要求進(jìn)行如下分組:
∵以上分組方式的“M值”為18,
∴|﹣5﹣d|+|2﹣d﹣4|+|﹣2﹣2|=18.
∴d=72(不合題意,舍去).
③當(dāng)﹣2<c<1時(shí),則1<d<4,
將6個有理數(shù)“c,d,﹣5,﹣2,2,4”按照題目要求進(jìn)行如下分組:
∵以上分組方式的“M值”為18,
∴|﹣5﹣4|+|﹣2﹣d|+|2﹣d﹣2|=18.
∴d=72(符合題意).
④當(dāng)1<d<2時(shí),
∵以上分組方式的“M值”為18,
∴|﹣5﹣4|+|﹣2﹣2|+|2﹣d﹣d|=18.
∴d=72(不合題意,舍去).
綜上分析可得:d=72.題號



總分
得分
評卷人
得 分


日期
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
低強(qiáng)度
8
6
6
5
4
高強(qiáng)度
12
13
15
12
8
休息
0
0
0
0
0
評卷人
得 分


評卷人
得 分


星期





與前一天相比價(jià)格的漲跌情況/元
+0.3
﹣0.1
+0.25
+0.2
﹣0.5
當(dāng)天的交易量/kg
2500
2000
3000
1500
1000

第一列
第二列
第一排
1
2
第二排
4
3

相關(guān)試卷

初中數(shù)學(xué)人教版七年級上冊1.2.1 有理數(shù)課后練習(xí)題:

這是一份初中數(shù)學(xué)人教版七年級上冊1.2.1 有理數(shù)課后練習(xí)題,文件包含七年級數(shù)學(xué)上冊專題18有理數(shù)壓軸題綜合訓(xùn)練卷人教版原卷版docx、七年級數(shù)學(xué)上冊專題18有理數(shù)壓軸題綜合訓(xùn)練卷人教版解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共33頁, 歡迎下載使用。

專題7.1 期末復(fù)習(xí)解答壓軸題專題(壓軸題專項(xiàng)訓(xùn)練)-七年級數(shù)學(xué)上冊從重點(diǎn)到壓軸(北師大版):

這是一份專題7.1 期末復(fù)習(xí)解答壓軸題專題(壓軸題專項(xiàng)訓(xùn)練)-七年級數(shù)學(xué)上冊從重點(diǎn)到壓軸(北師大版),文件包含專題71期末復(fù)習(xí)解答壓軸題專題壓軸題專項(xiàng)訓(xùn)練北師大版解析版docx、專題71期末復(fù)習(xí)解答壓軸題專題壓軸題專項(xiàng)訓(xùn)練北師大版原卷版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共108頁, 歡迎下載使用。

專題4.3 基本平面圖形(壓軸題綜合訓(xùn)練卷)-七年級數(shù)學(xué)上冊從重點(diǎn)到壓軸(北師大版):

這是一份專題4.3 基本平面圖形(壓軸題綜合訓(xùn)練卷)-七年級數(shù)學(xué)上冊從重點(diǎn)到壓軸(北師大版),文件包含專題43基本平面圖形壓軸題綜合訓(xùn)練卷北師大版解析版docx、專題43基本平面圖形壓軸題綜合訓(xùn)練卷北師大版原卷版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共42頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

專題3.4 整式及其加減(壓軸題綜合訓(xùn)練卷)-七年級數(shù)學(xué)上冊從重點(diǎn)到壓軸(北師大版)

專題3.4 整式及其加減(壓軸題綜合訓(xùn)練卷)-七年級數(shù)學(xué)上冊從重點(diǎn)到壓軸(北師大版)

專題2.8 有理數(shù)及其運(yùn)算(壓軸題綜合訓(xùn)練卷)-七年級數(shù)學(xué)上冊從重點(diǎn)到壓軸(北師大版)

專題2.8 有理數(shù)及其運(yùn)算(壓軸題綜合訓(xùn)練卷)-七年級數(shù)學(xué)上冊從重點(diǎn)到壓軸(北師大版)

專題2.4 整式的加減(壓軸題綜合訓(xùn)練卷)-2022-2023學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊從重點(diǎn)到壓軸(人教版)

專題2.4 整式的加減(壓軸題綜合訓(xùn)練卷)-2022-2023學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊從重點(diǎn)到壓軸(人教版)

專題1.8 有理數(shù)(壓軸題綜合訓(xùn)練卷)-2022-2023學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊從重點(diǎn)到壓軸(人教版)

專題1.8 有理數(shù)(壓軸題綜合訓(xùn)練卷)-2022-2023學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊從重點(diǎn)到壓軸(人教版)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中數(shù)學(xué)北師大版七年級上冊電子課本 舊教材

2.1 有理數(shù)

版本: 北師大版

年級: 七年級上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部