



所屬成套資源:部編版六年級下冊語文分層作業(yè) 分層同步練習題(全冊)
部編版六年級下冊語文第14課《文言文二則》分層作業(yè) 分層同步練習 (3)
展開
這是一份部編版六年級下冊語文第14課《文言文二則》分層作業(yè) 分層同步練習 (3),共6頁。
《文言文二則》的分層同步練習題?基礎訓練??一、給下列加橫線的字注音。?1.?弈(??)秋??2.?鴻鵠(??)??3.?繳(??)而射之2.?弗(??)若之矣??5.?滄(??)滄涼涼?
?孰(??)為汝(??)多知乎?二、解釋下列加橫線的字詞的意思。?1.?通國之善弈者也(? ?) 2.?思援弓繳而射之(? ?)3.?雖與之俱學 (? ?) 4.?弗若之矣 (?? )5.?我以日始出時去人近(? ?)6.?及其日中如探湯(? ?)三、寫出下列句子的意思。?1.?為是其智弗若與?曰:非然也。
2.?孰為汝多知乎?
3.?弈秋,通國之善弈者也。
4.?雖與之俱學,弗若之矣。
?四、下列加橫線的字的讀音有誤的一項是(??)A.?孰為汝多知乎(shú)??B.?一心以為有鴻鵠將至(hào)C.?思援弓繳而射之(zhuó)??D.?雖與之俱學(jù)?五、下列句子中“之”的用法與其他三項不同的是(??)A.?通國之善弈者也??B.?雖與之俱學C.?思援弓繳而射之??D.?弗若之矣?六、下列對《學弈》這篇文言文的理解不正確的一項是(??)A.?第一句話點明了弈秋是全國最擅長下棋的人。B.?第二句話說明了弈秋教的兩個學生學習態(tài)度不同。C.?最后兩句話說明了學習應專心致志,不可三心二意的道理。D.?這篇文言文告訴我們學習必須要有老師指導。?七、閱讀《兩小兒辯日》,完成練習。?1.?兩小兒辯日時,各自的觀點是什么?
2.?兩小兒分別是從什么角度來闡述自己觀點的?
能力提升?一、對比閱讀《學弈》和《兩小兒辯日》,回答問題。?1.?兩篇選文都與? 有關。2.?從《學弈》中,你明白了? 的道理;從《兩小兒辯日》中,你明白了? 的道理。?二、在《兩小兒辯日》中,兩個小孩的觀點分別是什么?他們又是怎樣說明自己的觀點的?
? 三、寫出下列句子中“之”字的用法。?1.?弈秋,通國之善弈者也。(? ?)2.?一人雖聽之。(? ?)3.?思援弓繳而射之。(? ?)4.?雖與之俱學。( ??)四、用自己的話說說下面句子的意思。?1.?我以日始出時去人近,而日中時遠也。
2.?日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎? 五、《兩小兒辯日》中,兩個小孩辯論的問題是什么? 拓展延伸?一、閱讀下面的文言文,完成練習。 北人食菱 北人生而不識菱者,仕于南方。席上啖菱,并殼入口。或曰:“啖菱須去殼?!逼淙俗宰o其短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓瘢俊贝鹪唬骸扒吧胶笊?,何地不有!”?1.?“北人”“啖菱”的做法錯在哪里?
2.?這則文言文告訴我們一個什么道理?
?二、課外閱讀。 楊布打狗 楊朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣緇衣而反。其狗不知,迎而吠之。楊布怒,將撲之。楊朱曰:“子無撲矣,子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來,豈能無怪哉?”?1.?解釋下列加點詞語。(1)衣素衣而出(? ?)??(2)天雨(? ?)(3)迎而吠之(? ?)??(4)子亦猶是也(?? )2.?用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)楊朱之弟曰布,衣素衣而出。
(2)向者使汝狗白而往黑而來,豈能無怪哉?
3.?這則故事告訴我們一個什么道理? ?
答案?基礎訓練?一、1.?yì??2.?hóng?hú??3.?zhuó??4.?fú??5.?cāng??6.?shú??rǔ二、1.?全國??2.?引,拉??3.?一起??4.?不如??5.?離??6.?熱水?三、1.?難道是因為他的智力不如前一個人嗎?說:不是這樣的。2.?誰說你知道的事情多呢?3.?弈秋,是全國最擅長下棋的人。4.?雖然和前一個人一起學棋,但棋藝不如前一個人好。?四、B?五、B?六、D?七、1.?一個小孩認為太陽剛出來時離人近,中午時離人遠;另一個小孩認為太陽剛出來時離人遠,中午時離人近。2.?一個小孩是根據(jù)視覺判斷,另一個小孩是根據(jù)觸覺判斷。?能力提升?一、1.?學習?2.?學習應專心致志,不可三心二意??要善于觀察,大膽質(zhì)疑,實事求是二、兩個小孩的觀點分別是:“日始出時去人近,而日中時遠也”和“日初出遠,而日中時近也”。他們是通過觀察太陽在不同時間的大小和溫度來闡述自己的觀點。三、1.?的??2.?指弈秋的教導??3.?指鴻鵠??4.?他,指前一個人四、1.?我認為太陽剛出來時離人近,而中午時離人遠。2.?太陽剛出來時像車蓋一樣大,到了中午卻像盤盂一樣小,這不是遠時看起來小而近時看起來大嗎?五、兩個小孩辯論的問題是太陽在早晨和中午時離人的遠近。?拓展延伸?一、1.?“北人”“啖菱”的做法錯在他不知道吃菱要去殼,卻為了掩飾自己的無知,說吃菱帶殼是為了清熱。2.?這則文言文告訴我們不要不懂裝懂,要實事求是。?二、1.?(1)穿??(2)下雨??(3)叫??(4)這樣2.?(1)楊朱的弟弟叫楊布,他穿著白色的衣服出門。(2)如果剛才你的狗離開時是白色的,回來時變成了黑色的,你難道不覺得奇怪嗎?3.?這則故事告訴我們,當遇到問題或沖突時,要先冷靜分析,不能只看表面現(xiàn)象,要多角度思考,否則就會做出錯誤的判斷。

- 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實,我們會補償您的損失
- 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
- 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復下載