15《真理誕生于一百個問號之后》——課中隨堂填1.《真理誕生于一百個問號之后》一文的主要觀點是( ?。?/span>A.真理誕生于一百個問號之后。B.科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠。C.見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。D.只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。2.按要求改寫句子。1即使地球停止旋轉(zhuǎn),就不會產(chǎn)生這種漩渦。(修改病句)__________________________________________________2善于發(fā)問的人,最終會從中有所發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、成就。(用排比句表述)__________________________________________________3.填空。《真理誕生于一百個問號之后》用_________、_________、__________,這三個事例論述了只要__________,__________,不斷解決疑問,__________地追根求源,就能在___________的道理。4.補全課文內(nèi)容并回答問題。善于打破砂鍋問到底的人,卻從中有所___________,有所___________,有所___________,有所___________1)所填詞語按收獲___________排列,也說明平常的事情中蘊含著___________,蘊含著偉大的成就。2打破砂鍋問到底是一句歇后語,請你再寫一句積累的歇后語:_______________________________________5.課內(nèi)閱讀真理誕生于一百個問號之后(節(jié)選)①有人說過這樣一句話:真理誕生于一百個問號之后。其實,這句話本身就是一個真理。       ②縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人,都善于從細微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。③波義耳是17世紀(jì)英國著名的化學(xué)家。一天,他急匆匆地向自己的實驗室走去,路過花圃時,陣陣醉人的香味撲鼻而來,他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的花已經(jīng)開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中,然后開始和助手們做實驗。不巧的是,一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰知過了一會兒,濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識到,紫羅蘭中有一種物質(zhì)遇到鹽酸會變紅。那么。這種物質(zhì)到底是什么?別的植物會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)?這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題,促使波義耳進行了許多實驗。由此他發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯:它遇酸變成紅色,遇堿變成藍色。利用這一特點,波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。從那以后,這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗中。……④當(dāng)然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的。如果說科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話。那么這種“偶然的機遇”只會給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。1這篇文章表達的觀點是:__________________________。2聯(lián)系上下文解釋見微知著的意思。___________________________________________________3自然段中的?指的是_____________;!指的是________________。4寫出          句子這樣表達的好處。___________________________________________________5請用簡練的語言概括第自然段的主要內(nèi)容。(字?jǐn)?shù)在20字之內(nèi))___________________________________________________6用具體事例說明一個觀點:1.失敗是成功之母。2.功夫不負有心人。(二選一)___________________________________________________

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