
這是一份【備課無憂】統(tǒng)編版六下-14. 文言文二則 第1課時(shí)(課件+教案+導(dǎo)學(xué)案+習(xí)題),文件包含備課無憂統(tǒng)編版六下-14文言文二則第1課時(shí)課件pptxpptx、備課無憂統(tǒng)編版六下-14文言文二則第1課時(shí)教案含反思docx、備課無憂統(tǒng)編版六下-14文言文二則第1課時(shí)分層作業(yè)含答案docx、備課無憂統(tǒng)編版六下-14文言文二則第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案docx等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共48頁, 歡迎下載使用。
(第一課時(shí))14.文言文二則統(tǒng)編版語文六年級(jí)下冊(cè)文化自信:品讀課文,從課文中體會(huì)做事必須專心致志、不可三心二意的道理。語言應(yīng)用:正確、流利朗讀、背誦課文。聯(lián)系上下文,理解“善、之”在句中的含義。思維能力:理解課文的意思,了解故事內(nèi)容。審美創(chuàng)造:學(xué)習(xí)故事中做事必須專心致志、不可三心二意的道理,感受文中體現(xiàn)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。能對(duì)照注釋,理解每句話的意思,再用自己的語言說說故事內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能對(duì)照注釋,理解每句話的意思,再用自己的語言說說故事內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點(diǎn)情景激趣 導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)文言文有哪些方法?什么是文言文?文言文二則課文《學(xué)弈》選自《告子篇》。 作者:孟子1.孟子(約公元前372-公元前289),名軻, 字子輿。2.我國古代著名思想家、教育家。是繼孔 子以后的儒家大師,被尊稱為“亞圣”, 后世將他與孔子合稱為“孔孟”。3.孟子與他的弟子合著《孟子》。學(xué)法導(dǎo)讀 字詞積累《學(xué)弈》弈:形聲字。字義:下圍棋,博弈??勺髅~、動(dòng)詞、形容詞。弈:下棋(圍棋)《學(xué)弈》 弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。huìhóng húzhuófúyuēyì援俱yuánjù弗fúyuán音序:Y結(jié)構(gòu):左右部首:扌筆畫:12組詞:援救 援助jù音序:J結(jié)構(gòu):左右部首:亻筆畫:10組詞:俱全 俱樂部fú音序:F結(jié)構(gòu):獨(dú)體字部首:弓筆畫:5組詞:弗若 弗許釋文知意 主題感悟借助注釋理解文意。人名、地名等照原文抄錄。運(yùn)用現(xiàn)代漢語的雙音節(jié)詞語解釋古文中的單音節(jié)詞語。調(diào)整、理順譯文的詞序。有省略的地方添加必要內(nèi)容。用作語法,可刪去不譯。凝縮意思。弈秋誨二人弈為是其智弗若與?曰:非然也。弈秋,通國之善弈者也。弈秋,(是)全國最擅長下棋的人。人名全國擅長借助注釋翻譯句子使:______誨:______致志:____________________________鴻鵠:_____________________援:_______繳:_____________________讓。教導(dǎo)。致:極、盡。志:志向,志趣。指天鵝、大雁一類的鳥。引;拉。古時(shí)指帶有絲繩的箭。對(duì)比描寫,使下文的結(jié)論水到渠成。 使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。①(弈秋)的(教導(dǎo))。③代指鴻鵠。②弈秋的教導(dǎo)。 雖然他和前一個(gè)人一起學(xué)習(xí),但不如前一個(gè)人學(xué)得好。翻譯句子時(shí)要結(jié)合原文翻譯出轉(zhuǎn)折的意思。他,指專心致志的那個(gè)人。_____雖與之俱學(xué),弗若之矣。與:_________________________________同“歟”,句末語氣詞,表示疑問。為:_________因?yàn)椤F洌篲______________________他的,指后一個(gè)人。然:_______這樣。為是其智弗若與?曰:非然也。 是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)人嗎?回答說:不是這樣的。重點(diǎn)探究 反復(fù)誦讀兩人的學(xué)習(xí)態(tài)度一問一答(強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度)《學(xué)弈》 弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。注意讀出不同句子的語氣。弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。師生歸納 課堂小結(jié)相同不同不同1.請(qǐng)同學(xué)按照正確的姿勢(shì)習(xí)字本上描紅、臨寫三個(gè)生字。2.看準(zhǔn)每個(gè)字在田字格里的位置。3.看清每個(gè)字的結(jié)構(gòu),放慢速度。4.嚴(yán)格按筆順描寫。一、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。二、寫出下面句子的意思。弈秋,(是)全國最擅長下棋的人。讓弈秋教兩個(gè)人下棋。是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)人嗎?回答說:不是這樣的。A.“思援弓繳而射之?!钡摹爸笔侵给欩]。B.弈秋是全國最擅長下棋的人。C.本文告訴我們:學(xué)習(xí)效果不同跟兩人的 智力有很大的關(guān)系。C課堂總結(jié)本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?你是怎么學(xué)會(huì)的?二人學(xué)弈一人:惟弈秋之為聽另一人:思援弓繳而射之成功(專心致志)失敗(三心二意)課堂評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)小組互評(píng)課后作業(yè)課程結(jié)束Thank you版權(quán)聲明教習(xí)網(wǎng)http://www.raycdz.com/(以下簡稱“本網(wǎng)站”)系屬深圳市智學(xué)幫科技有限公司(以下簡稱“本公司”)旗下網(wǎng)站,為維護(hù)本公司合法權(quán)益,現(xiàn)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)作出如下鄭重聲明:1.本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究,不得用于商業(yè)性或盈利性用途,不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。一旦發(fā)現(xiàn)侵權(quán),本公司將聯(lián)合司法機(jī)關(guān)獲取相關(guān)用戶信息并要求侵權(quán)者承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。2.本網(wǎng)站上所有原創(chuàng)內(nèi)容,是本公司依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)運(yùn)營規(guī)劃,組織老師創(chuàng)作完成,著作權(quán)歸屬本公司所有。3.經(jīng)由網(wǎng)站用戶上傳至本網(wǎng)站的課件、教案、學(xué)案、試卷等內(nèi)容,其作品僅代表作者本人觀點(diǎn),本網(wǎng)站不保證其內(nèi)容的有效性,凡因本作品引發(fā)的任何法律糾紛,均由上傳用戶承擔(dān)法律責(zé)任,本網(wǎng)站僅有義務(wù)協(xié)助司法機(jī)關(guān)了解事實(shí)情況。 兼職招募教習(xí)網(wǎng)(www.raycdz.com)專為 K12教育老師提供同步備課資料下載、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)等服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)。為了進(jìn)一步完善網(wǎng)站的資料體系,最大化滿足用戶的精品資源需求,現(xiàn)誠邀全國各地優(yōu)秀一線老師加入教習(xí)網(wǎng)兼職創(chuàng)作老師團(tuán)隊(duì),參與資源建設(shè),獲取高額現(xiàn)金收益。兼職招募詳情請(qǐng)看:http://www.raycdz.com/article-5396.html 公益助學(xué)教習(xí)網(wǎng)誠摯地為各位老師推薦兩款免費(fèi)的朗讀小程序,可用于課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí),打開微信掃下方二維碼即可使用,歡迎分享廣大師生使用。 福利社群查看下方網(wǎng)頁鏈接,掃碼添加客服加入教習(xí)網(wǎng)專屬福利社群: 更多福利,等您來領(lǐng)?。篽ttp://www.raycdz.com/act/event/pc/fuli.html
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功