
同步練習
1.填空。
(1)0.0369的小數(shù)點向( )移動三位,小數(shù)就擴大到原來的1000倍。
(2)3.21的小數(shù)點向( )移動兩位,小數(shù)就縮小到原來的eq \f(1,100)。
2.判斷。
(1)先把一個小數(shù)擴大到原來的1000倍,再把小數(shù)點向左移動三位,這個小數(shù)的大小不變。( )
(2)去掉8.00末尾的兩個0,相當于把8.00擴大到原來的100倍。( )
(3)把0.009擴大到原來的100倍是000.9。( )
(4)把8.43縮小到原來的eq \f(1,100)是843。( )
3.選擇。
(1)把6.02先擴大到原來的100倍,再縮小到新數(shù)的eq \f(1,1000)是( )。
A.6.02 B.0.602 C.60.2
(2)把3.18的小數(shù)點先向右移動一位,再向左移動兩位,這個數(shù)( )。
A.擴大到原來的10倍 B.縮小到原來的eq \f(1,100)
C.縮小到原來的eq \f(1,10)
4.看誰算得快。
(1)
(2)
5.神奇的金箍棒。
求金箍棒變化后的長度。
(1)擴大到原來的10倍、100倍、1000倍,分別是多少米?
(2)縮小到原來的eq \f(1,10)、eq \f(1,100)、eq \f(1,1000),分別是多少米?
6.在○里填上“×”或“÷”,在□里填上適當?shù)臄?shù)。
4.25○□=4250 0.367○□=367
□○100=7.2 □○10=0.029
7.松鼠皮皮和松鼠古力共采了407個松果。松鼠皮皮說:“我要的數(shù)量只需把你要的數(shù)量的小數(shù)點向左移動一位就夠了?!彼墒蠊帕Σ恢涝撛趺捶?,你能幫幫它嗎?
參考答案
1.(1)右 (2)左
2.(1)√ (2)× (3)× (4)×
3.(1)B (2)C
4.(1)758 0.758 7580 (2)÷10 ×100 ÷1000
5.(1)0.3米 3米 30米
(2)0.003米 0.0003米 0.00003米
6.× 1000 × 1000 720 ÷(或0.072 ×)
0.29 ÷(或0.0029 ×)
7.方法指導:假設松鼠皮皮要a個松果,則松鼠古力要10a個松果。根據(jù)已知條件可得10a+a=407,則a=407÷11=37,10a=37×10=370。
解答:松鼠皮皮:407÷(10+1)=37(個)
松鼠古力:37×10=370(個)
這是一份小學數(shù)學人教版四年級下冊3.小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化優(yōu)秀第3課時復習練習題,共6頁。試卷主要包含了填空題,判斷題,單選題,計算題,應用題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2020-2021學年3.小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化同步測試題,共2頁。試卷主要包含了填空,判斷,改數(shù),應用題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學數(shù)學青島版 (五四制)四年級上冊二、 小數(shù)的認識與加減法小數(shù)點移動綜合訓練題,共4頁。試卷主要包含了填空,6縮小到原數(shù)的和把0,4除以10,就是把 365,選一選,生活中的數(shù)學, 設這個數(shù)是X等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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