1．下列詞語中，加點字注音正確的一項是（ ）
A．狡辯（jiǎ） 抉擇（jué） 不修邊幅（fù）
B．墮落（duò） 趨勢（qū） 招搖撞騙（chuànɡ）
C．嶄新（zhǎn） 剝削（xuē） 陽奉陰違（wéi）
D．膏藥（gǎ） 干預(yù)（yù） 強(qiáng)詞奪理（qiǎng）
2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）
A．抉擇 熒屏 扶殖 多多益善
B．致力 鼓勵 前沿 陽奉陰違
C．?dāng)匦?干預(yù) 膏藥 招搖撞騙
D．生涯 諒解 署名 不修邊輻
3．下列語文知識判斷有誤的一項是（ ）
A．“阻礙”“開辟”“狡辯”都是動詞。
B．“陽奉陰違”“風(fēng)口浪尖”“強(qiáng)詞奪理”“招搖撞騙”都是并列短語。
C．句子“永不滿足是一個取得成就的巨大的動力”的主干是“永不滿足是動力”。
D．“上午八九點鐘的太陽，這是本科生；碩士生呢，九十點鐘的太陽；博士生呢，十點十一點鐘的太陽。”這個句子運(yùn)用了擬人和排比的修辭手法。
4．下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）
A．中國父母普遍是“老黃?！?，嘔心瀝血培養(yǎng)孩子，有求必應(yīng)不圖回報。
B．傅雷曾坐在桌前對著家書流淚，龍應(yīng)臺更是在給兒子寫信時潸然淚下。
C．“低碳”生活方式正潛移默化地改變著人們的生活習(xí)慣，乘公交、騎自行車、步行等出行方式正逐步成為生活新時尚。
D．不要以為“親情作業(yè)”舉足輕重，孩子與父母交流越多，心就貼得越緊。
5．下列各句中，標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是（ ）
A．“冰凍三尺，非一日之寒?！弊龊靡患峦枰粋€長期的積累過程，寫作更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。
B．“聽著，朋友，”他說：“你丑得可愛，連我都禁不住要喜歡你了?！?br>C．近段時間以來，不少家長紛紛到市教育局反映：孩子作業(yè)多，完成任務(wù)很吃力，有時甚至要做到深夜，這種情況在全國許多地方都存在。
D．2019年11月，國家新聞出版署發(fā)布“關(guān)于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知”，通知明確提出了防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的六個方面的舉措。
6．下列詞語中加點字的注音有誤的一項是（ ）
A．豐碩（shuò） 趨勢（qū） 豁然開朗（huò）
B．微軟（ruǎn） 開辟（pì） 名人逸事（yì）
C．墮落（duò） 生涯（yá） 強(qiáng)詞奪理（qiáng）
D．奠基（diàn） 阻礙（ài） 出類拔萃（cuì）
7．下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）
A．決擇 貼切 膏藥 不修邊幅
B．枯躁 煩瑣 剝削 風(fēng)口浪尖
C．納悶 權(quán)威 估量 陽奉陰違
D．前沿 干預(yù) 扶植 招謠撞騙
8．下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）
A．兇手要求公安局派一架直升機(jī)過來送他走，公安局局長卻陽奉陰違地設(shè)好局抓住了兇手。
B．在這個競爭激烈的社會環(huán)境下，技藝當(dāng)然是多多益善了。
C．聽了他的話，我的心中豁然開朗，所有的憂愁都煙消云散了。
D．現(xiàn)如今，有一些人到處招搖撞騙，尤其是農(nóng)村的老人，更是他們欺騙的主要對象。
二．基礎(chǔ)知識（共2小題）
9．給加點字注音。
10．根據(jù)拼音寫形近字。
三．綜合讀寫（共1小題）
11．選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊胝Z段中。（填序號）
名人和凡人差別在什么地方呢？名人用過的東西，就是文物了，凡人用過的就是廢物；名人做一點錯事，寫起來叫名人逸事， ；名人強(qiáng)詞奪理， ；名人跟人握握手， ；名人打扮得不修邊幅，叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì)， ；名人喝酒，叫豪飲，凡人就叫貪杯；名人老了， 。
①凡人呢，就是流里流氣的
②凡人呢，就是犯傻
③稱呼變成王老，凡人就只能叫老王
④叫作平易近人，凡人就是巴結(jié)別人了
⑤叫作雄辯，凡人就是狡辯了
第15課《我一生中的重要抉擇》練習(xí)
參考答案與試題解析
一．選擇題（共8小題）
1．【分析】此題考查學(xué)生對字音的理解識記能力。需要學(xué)生在平時讀課文時，養(yǎng)成熟練地語感，注意讀音，并注意在具體語境中的讀音。
【解答】A．錯誤，“不修邊幅”的“幅”應(yīng)讀“fú”；
B．錯誤，“招搖撞騙”的“撞”應(yīng)讀“zhuànɡ”；
C．正確；
D．錯誤，“膏藥”的“膏”應(yīng)讀“gā”；
故選：C。
2．【分析】本題考查基礎(chǔ)字詞的字形。解答此類題型時，一方面要注意在平時打好字詞基礎(chǔ)，另一方面在答題時要認(rèn)真審題，仔細(xì)辨析。
【解答】A.有誤，“扶殖”的“殖”應(yīng)為“植”。
B.正確。
C.有誤，“斬新”的“斬”應(yīng)為“嶄”。
D.有誤，“不修邊輻”的“輻”應(yīng)為“幅”。
故選：B。
3．【分析】本題考查語法知識的掌握。此題涉及詞性、短語、句子主干及修辭等多個知識點，根據(jù)對各知識點的掌握及選項內(nèi)容分析判斷，得出答案。
【解答】ABC．正確；
D．有誤，這個句子將不同學(xué)歷的人比作不同時間的太陽，運(yùn)用的是比喻與排比的修辭手法。
故選：D。
4．【分析】本題考查學(xué)生對具體語境中成語的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析，在平時的學(xué)習(xí)中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。
【解答】A．嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心思和精力。合乎句意，是正確的；
B．潸然淚下：眼淚不由自主地流下來，多在無法控制情緒時發(fā)生。合乎句意，是正確的；
C．潛移默化：指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。合乎句意，是正確的；
D．舉足輕重：指處于重要地位，一舉一動都足以影響全局。屬不合語境，是錯誤的；
故選：D。
5．【分析】本題考查標(biāo)點符號使用正誤的辨析。
【解答】A．正確；
B．有誤，在直接引用的語句中間交代說話者，“說”后面應(yīng)用逗號；
C．有誤，“孩子作業(yè)多，完成任務(wù)很吃力，有時甚至要做到深夜”是家長反映的具體情況，“這種情況在全國許多地方都存在”是對這種情況的評價，二者是兩層意思，中間應(yīng)用句號隔開。
D．有誤，“關(guān)于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知”是通知的具體名稱，應(yīng)用書名號。
故選：A。
6．【分析】此題考查字音的辨析。（解析：C項“強(qiáng)”應(yīng)讀作“qiǎng”。）
【解答】A．準(zhǔn)確，注意“趨勢”的讀音。
B．準(zhǔn)確，注意“開辟”的讀音。
C．有誤，“強(qiáng)詞奪理”的準(zhǔn)確讀音“qiǎng cí duó lǐ”。
D．準(zhǔn)確，注意“奠基”的讀音。
故選：C。
7．【分析】此題考查的知識點是錯別字的辨析。
【解答】A．有誤，“決擇”的準(zhǔn)確書寫“抉擇”。
B．有誤，“枯躁”的準(zhǔn)確書寫“枯燥”。
C．準(zhǔn)確，注意“陽奉陰違”的書寫。
D．有誤，“招謠撞騙”的準(zhǔn)確書寫“招搖撞騙”。
故選：C。
8．【分析】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語運(yùn)用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等。
【解答】A.有誤，陽奉陰違：指玩弄兩面派手法，表面上遵從，暗地里違背。褒貶不當(dāng)。
BCD.正確。
故選：A。
二．基礎(chǔ)知識（共2小題）
9．【分析】本題考查學(xué)生對字音的識記能力。需要學(xué)生在平時讀課文時，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣，注意讀音，并注意在具體語境中體會讀音及書寫。
【解答】答案：
ài qū
shuì duò
lòu chàng
bōxuē qiáng
qiǎng
10．【分析】本題考查根據(jù)拼音寫漢字的能力。解答此題關(guān)鍵在于平時的積累，并能根據(jù)語段的內(nèi)容來確定填寫的字詞。
【解答】答案：
（1）辯 辨 辮
（2）躁 澡 藻
（3）抉 決 訣
（4）礙 得
三．綜合讀寫（共1小題）
11．【分析】本題考查語言的簡明、連貫、得體。解答此題，要注意上下句構(gòu)成對比的特點。
【解答】仔細(xì)閱讀語段可知，上下句構(gòu)成對比，“名人做一點錯事，寫起來叫名人逸事”，相對的是“凡人呢，就是犯傻”；“名人強(qiáng)詞奪理”與“叫作雄辯”銜接緊密，相對的是“凡人就是狡辯了”；“名人跟人握握手”與“叫作平易近人”銜接緊密，相對的是“凡人就是巴結(jié)別人了”；“名人打扮得不修邊幅，叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì)”相對的是“凡人呢，就是流里流氣的”；“稱呼變成王老，凡人就只能叫老王”對應(yīng)“名人老了”。據(jù)此作答即可。
答案：
②⑤④①③
聲明：試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布
日期：2022/1/22 12:05:42；用戶：初中賬號19；郵箱：3560919984@xyh.cm；學(xué)號：39888731阻礙
趨勢
說服
墮落
露面
倡導(dǎo)
剝削
強(qiáng)調(diào)
強(qiáng)詞奪理
（1）狡biàn
biàn析
小biàn 子
（2）暴zà
洗zǎ
海zǎ
（3）jué擇
jué定
口jué
（4）阻ài
dé到

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15 我一生中的重要抉擇

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