素養(yǎng)達(dá)成
1.通過分析基因在染色體上的證明過程，理解結(jié)構(gòu)決定功能的基本觀點(diǎn)，進(jìn)一步領(lǐng)悟“假說—演繹法”。(生命觀念)
2．通過實(shí)驗(yàn)，判斷基因在染色體上的位置。(科學(xué)探究)
加拿大前外交官朗寧曾在競選省議員時，由于他幼兒時期吃過中國奶媽的奶水一事，受到政敵的攻擊，說他身上一定有中國血統(tǒng)。朗寧反駁說：“你們是喝牛奶長大的，你們身上一定有牛的血統(tǒng)了！”你知道朗寧反駁使用的是生物學(xué)中的什么方法嗎？
學(xué)習(xí)主題一 薩頓的假說及摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
任務(wù)一 分析教材P30～31圖2－8、2－9和2－10，結(jié)合相關(guān)文字內(nèi)容，討論下列相關(guān)問題：
1．薩頓得出“基因在染色體上”的結(jié)論，下列能為該結(jié)論提供證據(jù)的是 。
①基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性，在配子形成和受精過程中，染色體保持相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)；
②基因和染色體在體細(xì)胞中都成對存在；
③一個DNA分子上有很多個基因，一條染色體上有一個或兩個DNA分子；
④基因和染色體在配子中都成單存在；
⑤等位基因一個來自父本，一個來自母本，同源染色體一個來自父本，一個來自母本；
⑥形成配子時，等位基因分離的同時非等位基因自由組合，同源染色體分離的同時非同源染色體自由組合。
2．如何判斷控制某種性狀的基因是位于常染色體上，還是位于性染色體上？
3．摩爾根證明基因位于染色體上，采用的是什么方法？
任務(wù)二 圖1為摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)圖解，圖2為雌雄果蠅的染色體組成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
1．用果蠅作實(shí)驗(yàn)材料有何優(yōu)點(diǎn)？
2.是不是所有的同源染色體形態(tài)、大小都相同？
3．摩爾根通過雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了什么問題？他又做出怎樣的假設(shè)來解釋這一問題？
4．根據(jù)摩爾根的假設(shè)，紅眼、白眼雌雄果蠅的基因型分別有哪些？(相關(guān)基因用W和w表示)
任務(wù)三 已知果蠅的灰體和黃體受一對等位基因控制(相關(guān)基因用H、h表示)，一只灰體雌蠅與一只黃體雄蠅雜交，子代中♀灰體∶♀黃體∶♂灰體∶♂黃體＝1∶1∶1∶1。
1．能否確定灰體的顯隱性？能否進(jìn)一步確定H、h位于常染色體上還是X染色體上？
2．經(jīng)查資料得知，灰體對黃體為顯性，且H、h位于X染色體上，請寫出題干中灰體雌蠅和黃體雄蠅的基因型，并從它們的子代中選擇兩個組合證明控制灰體和黃體的基因位于X染色體上。
果蠅X染色體上一些基因的示意圖
摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)的假說—演繹分析
1．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象——發(fā)現(xiàn)問題
2．理論分析——提出假說
(1)果蠅的紅眼、白眼是一對相對性狀。
(2)F1全為紅眼，則紅眼是顯性性狀。
(3)F2中紅眼∶白眼＝3∶1，符合分離定律，紅眼和白眼受一對等位基因控制。
(4)白眼性狀的表現(xiàn)與性別相聯(lián)系。即控制眼色的基因位于X染色體上，Y染色體上沒有相關(guān)基因。各種果蠅的基因型及表型如下表：
[注：其中(1)(2)(3)為理論分析，(4)為假說。]
3．演繹推理——實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)一：F2中白眼雄果蠅與F1中紅眼雌果蠅交配。
①若基因位于X染色體上，且Y染色體上沒有它的等位基因，則遺傳圖解如下：
②若基因位于X染色體上，Y染色體上含有它的等位基因，則遺傳圖解如下：
③若基因位于常染色體上，則遺傳圖解如下：
說明：①②③實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同，故根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果無法驗(yàn)證假說，但通過本實(shí)驗(yàn)得到了白眼雌果蠅。
(2)實(shí)驗(yàn)二：利用“實(shí)驗(yàn)一”得到的白眼雌果蠅與一個毫無血緣關(guān)系的野生型純種紅眼雄果蠅交配。(顯雄與隱雌雜交)
①若基因位于X染色體上，且Y染色體上沒有它的等位基因，則遺傳圖解如下：
②若基因位于X染色體上，Y染色體上含有它的等位基因，則遺傳圖解如下：
③若基因位于常染色體上，則遺傳圖解如下：
說明：雜交子代中，雌果蠅全為紅眼，雄果蠅全為白眼，性狀表現(xiàn)與①相同，與②③不同，由此可證明假說成立。
【重點(diǎn)筆記】
1．與性染色體有關(guān)的兩個“并非”
(1)并非所有的生物都有性染色體。
①由性染色體決定性別的生物才有性染色體。
②雌雄同株的植物無性染色體。
(2)并非所有生物的X染色體都比Y染色體短，如人的X染色體比Y染色體長。
2．“假說—演繹法”：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題→通過推理和想象提出解釋問題的假說→根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理→通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，則證明假說是正確的；反之，則假說是錯誤的。無論是孟德爾還是摩爾根，都利用該方法，先通過雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題，并提出解釋問題的假說，然后再設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，在測交實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)結(jié)果以前，先運(yùn)用自己的假說預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果即“演繹”。

1．(合格考)下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A．薩頓提出了基因位于染色體上的假說
B．薩頓發(fā)現(xiàn)了基因與染色體行為的平行關(guān)系
C．薩頓證明了果蠅的白眼基因位于性染色體上
D．薩頓假說的提出并沒有科學(xué)的實(shí)驗(yàn)依據(jù)作為支撐
2．(合格考)在摩爾根所做的果蠅野生型與白眼突變體雜交實(shí)驗(yàn)中，最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( )
A．白眼突變體與野生型雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為野生型，雌雄比例為1∶1
B．F1相互交配，后代出現(xiàn)性狀分離，白眼全部是雄性
C.F1雌性與白眼雄性雜交，后代出現(xiàn)白眼，且雌雄比例為1∶1
D．白眼雌性與野生型雄性雜交，后代白眼全部為雄性，野生型全部為雌性
3．(等級考)果蠅的紅眼和白眼是X染色體上的一對等位基因控制的相對性狀。用一對紅眼雌、雄果蠅交配，子一代中出現(xiàn)白眼果蠅。下列說法不正確的是( )
A．紅眼對白眼是顯性
B．子一代的白眼果蠅既有雄性也有雌性
C．子一代的雌果蠅中有1/2為雜合子
D．子一代的雄果蠅既有紅眼也有白眼
學(xué)習(xí)主題二 孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋
任務(wù)一 如圖是某生物細(xì)胞內(nèi)染色體和基因的分布圖，①和②、③和④是兩對同源染色體，請回答：
1．圖中屬于等位基因的有哪些？
2．圖中屬于非等位基因的有哪些？
3．上述非等位基因中，能自由組合的有哪些？
4．分離定律和自由組合定律發(fā)生在減數(shù)分裂的什么時期？
任務(wù)二 孟德爾遺傳定律中的遺傳因子與染色體上的基因?qū)?yīng)關(guān)系是怎樣的？
任務(wù)三 等位基因和非等位基因在染色體上的分布位置有何區(qū)別？
兩個遺傳定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)
(1)分離定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是等位基因隨同源染色體的分開而分離，如圖：
(2)自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，如圖：
【重點(diǎn)筆記】
1．同源染色體上每對等位基因的遺傳均遵循分離定律，非同源染色體上的非等位基因才遵循自由組合定律。
2．基因的行為并不都遵循孟德爾遺傳規(guī)律
(1)并不是所有的非等位基因都遵循基因自由組合定律，只有非同源染色體上的非等位基因才遵循自由組合定律。
(2)并不是真核生物中所有的基因都遵循孟德爾的遺傳規(guī)律，葉綠體、線粒體中的基因都不遵循。
(3)原核生物中的基因都不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。

1．(合格考)據(jù)圖分析，下列選項(xiàng)中不遵循基因自由組合定律的是( )
2．(合格考)下列各種基因型的個體自交后代表型比例為9∶3∶3∶1的是( )
3．(等級考)如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因，下列相關(guān)說法錯誤的是( )
A．果蠅細(xì)胞內(nèi)基因數(shù)目要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于染色體數(shù)目
B．基因在染色體上呈線性排列
C．黃身基因與白眼基因的遺傳不遵循自由組合定律
D．細(xì)胞內(nèi)的基因都在染色體上
4．(等級考)現(xiàn)有純種果蠅品系①～④，其中品系①的性狀均為顯性，品系②～④均只有一種性狀是隱性，其他性狀都是顯性。這四個品系的隱性性狀及控制隱性性狀的基因所在的染色體如表所示，若要驗(yàn)證基因的自由組合定律，可選擇交配的品系組合為( )
A.①×④ B．①×②
C．②×③ D．②×④

1．下列各項(xiàng)中不能說明基因和染色體行為存在平行關(guān)系的是( )
A．體細(xì)胞中基因和染色體成對存在，生殖細(xì)胞中二者都是成單存在
B．體細(xì)胞成對的基因和同源染色體都是一個來自父方，一個來自母方
C．非同源染色體及其上的非等位基因自由組合
D．基因和染色體在生殖過程中都可能發(fā)生變異
2．紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子一代雌雄果蠅都表現(xiàn)紅眼，這些果蠅交配產(chǎn)生的子二代中，紅眼雄果蠅占1/4，白眼雄果蠅占1/4，紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯誤的是( )
A．紅眼對白眼是顯性
B．眼色的遺傳遵循分離定律
C．眼色和性別表現(xiàn)為自由組合
D．子二代紅眼雌果蠅有兩種基因型
3．下圖能正確表示分離定律的實(shí)質(zhì)的是( )
4．如圖是科學(xué)家對果蠅一條染色體上基因的測定結(jié)果，下列有關(guān)該圖的說法正確的是( )
A．控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
B．控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的分離定律
C．該染色體上的基因在后代中都能表達(dá)
D．該染色體上的基因呈線性排列
5．1909年摩爾根用純合紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，得到F1均為紅眼，F(xiàn)1雌雄個體雜交，F(xiàn)2雌果蠅均為紅眼，雄果蠅中紅眼與白眼各占1/2。摩爾根假設(shè)控制果蠅眼色的基因只位于X染色體上(用XA和Xa表示)，并對上述雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了解釋。請回答下列問題：
(1)依據(jù)摩爾根的假設(shè)，寫出上述雜交實(shí)驗(yàn)得到的F2的相應(yīng)基因型：紅眼雄果蠅________；白眼雄果蠅________；紅眼雌果蠅____________________。
(2)為了驗(yàn)證上述假設(shè)的正確性，摩爾根等人選取________眼雌果蠅與________眼雄果蠅進(jìn)行了一次雜交實(shí)驗(yàn)，所得子代的表型及比例為________________，即證明假設(shè)是正確的。
教材第29頁?【問題探討】
1．因?yàn)榛蛭挥谌旧w上，要測定某個基因的序列，首先要知道該基因位于哪條染色體上；人有22對常染色體和1對性染色體。在常染色體中，每對同源染色體的形態(tài)、大小相同，結(jié)構(gòu)相似，其上分布的基因是相同的或者是等位基因，所以只對其中1條進(jìn)行測序就可以了；而性染色體X和Y的差別很大，基因也大為不同，所以兩條性染色體都需要測序，因此人類基因組計(jì)劃測定了22條常染色體和2條性染色體X和Y，共24條。
2．人的體細(xì)胞中有23對(46條)染色體，其中22對常染色體為同源染色體，具有相同的DNA序列，而X染色體與Y染色體具有不同的DNA序列。
教材第31頁?【思考·討論】
1．使該實(shí)驗(yàn)中F1的紅眼雌蠅和P中的白眼雄蠅進(jìn)行測交如果后代中紅眼果蠅∶白眼果蠅數(shù)量比為1∶1，即可驗(yàn)證解釋。
2．不可以。如果白眼基因位于Y染色體上時，三代中的雄蠅應(yīng)均為白眼，但是F1中的雄蠅為紅眼，故白眼基因不可能位于Y染色體上。
教材第32頁?【練習(xí)與應(yīng)用】
一、概念檢測
1．(1)√ 位于一對同源染色體上相同位置的基因是相同基因(如D與D)或等位基因(如D與d)，它們控制著同一種性狀(如莖的高度)。
(2)× 非等位基因可能位于同源染色體上，也可能位于非同源染色體上。
2．B 染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成。
3．D 位于同源染色體上的非等位基因不會隨著非同源染色體的自由組合而發(fā)生自由組合。
二、拓展應(yīng)用
1．提示：因?yàn)榭刂瓢籽鄣幕蚴请[性基因且位于X染色體上。用其他雜交組合不能通過眼睛顏色判斷子代果蠅的性別。
2．提示：這些生物的體細(xì)胞中的染色體數(shù)目雖然減少一半，但仍具有一整套非同源染色體。這一組染色體，攜帶有控制該種生物體所有性狀的一整套基因。
3．提示：人體細(xì)胞染色體數(shù)目變異，會嚴(yán)重影響生殖、發(fā)育等各種生命活動，未發(fā)現(xiàn)其他染色體數(shù)目變異的嬰兒，很可能是發(fā)生這類變異的受精卵不能發(fā)育或在胚胎期就死亡了的緣故。
第2節(jié) 基因在染色體上
夯基提能·分層突破
學(xué)習(xí)主題一
【任務(wù)驅(qū)動】
任務(wù)一
1．提示：①②④⑤⑥
2．提示：用具有相對性狀的親本進(jìn)行正交、反交，若正、反交后代雌雄個體中性狀表現(xiàn)一致，則為常染色體上的基因所控制；若正、反交后代雌雄個體性狀表現(xiàn)有明顯差異，則為性染色體上的基因所控制。
3．提示：采用的是“假說—演繹法”。
任務(wù)二
1．提示：①相對性狀多、易于區(qū)分；②培養(yǎng)周期短；③成本低；④易飼養(yǎng)；⑤染色體數(shù)目少，便于觀察等。
2．提示：不是，常染色體中同源染色體的大小和形態(tài)相同，但性染色體的形態(tài)、大小可能不同。
3．提示：發(fā)現(xiàn)：白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系；假設(shè)：控制白眼的基因只位于X染色體上，在Y染色體上沒有它的等位基因。
4．提示：紅眼雌果蠅基因型為XWXW、XWXw，白眼雌果蠅基因型為XWXW；紅眼雄果蠅基因型為XWY，白眼雄果蠅基因型為XwY。
任務(wù)三
1．提示：不能；不能。
2．提示：XHXh、XhY；XHXh×XHY或XhXh×XHY。
【過程評價】
1．解析：薩頓提出了“基因在染色體上”的假說，該假說的提出在當(dāng)時并沒有科學(xué)的實(shí)驗(yàn)依據(jù)作為支撐；摩爾根運(yùn)用假說—演繹法證明了果蠅的白眼基因位于X染色體上。
答案：C
2．解析：A項(xiàng)能說明野生型相對于突變型是顯性性狀，但不能判斷白眼基因位于X染色體上，與題意不符；B項(xiàng)能說明這一對性狀的遺傳與性別有關(guān)，即控制該性狀的基因位于X染色體上，且這是在摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中最早出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，與題意相符；C項(xiàng)屬于測交類型，不能說明白眼基因位于X染色體上，與題意不符；D項(xiàng)能說明控制該性狀的基因位于X染色體上，但這是在摩爾根利用測交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假說中出現(xiàn)的，不是最早，與題意不符。
答案：B
3．解析：一對紅眼雌、雄果蠅交配，子一代中出現(xiàn)白眼果蠅，說明紅眼是顯性性狀，白眼是隱性性狀，A正確；由題意知，一對紅眼雌、雄果蠅親本的基因型為XAXa和XAY，后代白眼果蠅的性別是雄性，B錯誤；親本的基因型為XAXa和XAY個體雜交，后代雌性個體的基因型為XAXA、XAXa，且比例是1∶1，C正確；親本的基因型為XAXa和XAY，子一代的雄果蠅既有紅眼也有白眼，D正確。
答案：B
學(xué)習(xí)主題二
【任務(wù)驅(qū)動】
任務(wù)一
1．提示：A與a、B與b、C與c。
2．提示：除1題情況之外，其他情況均屬非等位基因。
3．提示：A（或a）和C（或c）、B（或b）和C（或c）可自由組合。
4．提示：都發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期。
任務(wù)二
提示：分離定律中的一對遺傳因子指一對同源染色體上的一對等位基因；自由組合定律中不同對的遺傳因子指位于非同源染色體上的非等位基因。
任務(wù)三
提示：等位基因位于一對同源染色體的相同位置；非等位基因位于非同源染色體上或同源染色體的不同位置。
【過程評價】
1．解析：基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合。與是位于一對同源染色體上的兩對等位基因，是不能自由組合的，A正確。
答案：A
2．解析：由比例9∶3∶3∶1可知，涉及兩對等位基因，且兩對等位基因遵循基因的自由組合定律，分別位于兩對同源染色體上。
答案：C
3．解析：一條染色體上有多個基因，所以果蠅細(xì)胞內(nèi)基因數(shù)目要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于染色體數(shù)目，A正確；基因在染色體上呈線性排列，B正確；黃身基因與白眼基因位于同一條染色體上，因此它們的遺傳不遵循自由組合定律，C正確；果蠅細(xì)胞核內(nèi)的基因位于染色體上，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的基因位于線粒體中，D錯誤。
答案：D
4．解析：驗(yàn)證自由組合定律時，注意控制兩對相對性狀的基因應(yīng)位于兩對同源染色體上，分析題表可知，上述題干中②的殘翅、③的黑身和④的紫紅眼基因分別位于兩對染色體上，所以可選擇的組合為②×④、③×④，D正確。
答案：D
高效課堂·實(shí)踐運(yùn)用
1．解析：在生殖過程中基因和染色體的變異是隨機(jī)發(fā)生的，沒有必然的聯(lián)系，不能體現(xiàn)二者間的平行關(guān)系，故選D。
答案：D
2．解析：若控制眼色的基因用M、m表示，該過程遺傳圖解為P紅眼雌蠅（XMXM）×白眼雄蠅（XmY）→F1紅眼雌蠅（XMXm）×紅眼雄蠅（XMY）→F2紅眼雌蠅（XMXM、XMXm）∶紅眼雄蠅（XMY）∶白眼雄蠅（XmY）＝2∶1∶1。由于控制眼色的基因位于性染色體上，所以眼色和性別不會自由組合。
答案：C
3．解析：基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是：雜合子在產(chǎn)生配子時，等位基因隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。
答案：C
4．解析：等位基因是位于同源染色體的同一位置上、控制一對相對性狀的基因，等位基因的遺傳符合基因的分離定律，A、B錯誤；在個體發(fā)育過程中基因存在選擇性表達(dá)，C錯誤。
答案：D
5．解析：（1）據(jù)題干“純合紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，得到F1均為紅眼”可知，紅眼為顯性性狀，親本的基因型為XAXA×XaY，則得到的F1基因型為XAXa、XAY，F(xiàn)1雌雄個體雜交，得到的F2表型及基因型為紅眼雄果蠅XAY、白眼雄果蠅XaY、紅眼雌果蠅XAXA和XAXa。（2）為了驗(yàn)證假設(shè)的正確性，摩爾根等人選取了紅眼雄果蠅和白眼雌果蠅進(jìn)行雜交，若控制眼色的基因在X染色體上，則后代白眼雄果蠅∶紅眼雌果蠅＝1∶1。
答案：（1）XAY XaY XAXA和XAXa
（2）白 紅 白眼雄果蠅∶紅眼雌果蠅＝1∶1
雌果蠅
雄果蠅
基因型
XWXW
XWXw
XwXw
XWY
XwY
表型
紅眼
紅眼
白眼
紅眼
白眼
品系
①
②
③
④
隱性性狀
均為顯性
殘翅
黑身
紫紅眼
基因所在染色體
Ⅱ、Ⅲ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅲ
網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)
主干落實(shí)
1.基因和染色體的行為存在著明顯的平行關(guān)系。
2．基因在染色體上呈線性排列，一條染色體上有許多基因。
3．基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是：等位基因隨同源染色體的分開而分離。
4．基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。
5．摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了“假說—演繹法”。

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高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第2節(jié) 基因在染色體上精品導(dǎo)學(xué)案

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人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第2節(jié) 基因在染色體上優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案

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高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》電子課本

第2節(jié) 基因在染色體上

版本： 人教版 (2019)

年級： 必修2《遺傳與進(jìn)化》

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