高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進化》第2節(jié) 基因在染色體上示范課課件ppt

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2019人教版高中生物必修二第二章 第2節(jié) 基因在染色體上同步練習(xí)1．薩頓發(fā)現(xiàn)基因的遺傳行為與染色體的行為是平行的。根據(jù)這一事實作出的如下推測，哪一項是沒有說服力的(  )A．基因在染色體上B．同源染色體分離導(dǎo)致等位基因分離C．每條染色體上都有許多基因D．非同源染色體自由組合使非等位基因自由組合2．下圖表示孟德爾一對相對性狀的雜交實驗(圖中染色體上的橫線表示基因的位置)，圖示不能說明(  )A．染色體是基因的主要載體B．基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給子代C．基因在雜交過程中保持完整性和獨立性D．減數(shù)分裂過程中，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離3.孟德爾進行豌豆雜交實驗,提出遺傳規(guī)律;薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出“基因在染色體上”的假說;摩爾根進行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是(  )A.類比推理法、類比推理法、假說—演繹法B.假說—演繹法、類比推理法、類比推理法C.假說—演繹法、類比推理法、假說—演繹法D.類比推理法、假說—演繹法、類比推理法4.果蠅的紅眼(R)對白眼(r)為顯性,控制眼色的基因位于X染色體上?，F(xiàn)用1只紅眼果蠅和1只白眼果蠅雜交,F1中雄果蠅與親代雌果蠅眼色相同,雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同。那么,親代果蠅的基因型為(  )A.XRXR×XrY  B.XrXr×XRYC.XRXr×XrY D.XRXr×XRY   B5．若紅眼(R)雌果蠅和白眼(r)雄果蠅交配，F1全是紅眼；F1的雌雄個體相交所得的F2中有紅眼雌果蠅121只，紅眼雄果蠅60只，白眼雌果蠅0只，白眼雄果蠅59只。則關(guān)于上述雜交實驗，下列敘述不正確的是(  )A．親代的雌果蠅一定是純合子B．F1雄果蠅體細(xì)胞中沒有白眼基因rC．這對眼色基因只位于X染色體上D．這對眼色基因的遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律6．下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋的說法錯誤的是(  )A．等位基因位于一對同源染色體上，總是成對存在B．減數(shù)分裂過程中，等位基因隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中C．非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的D．非同源染色體上的非等位基因彼此分離的同時，同源染色體上的等位基因自由組合7．(2020·全國Ⅰ,5)已知果蠅的長翅和截翅由一對等位基因控制。多只長翅果蠅進行單對交配(每個瓶中有1只雌果蠅和1只雄果蠅)，子代果蠅中長翅∶截翅＝3∶1.據(jù)此無法判斷的是(  )A．長翅是顯性性狀還是隱性性狀B．親代雌蠅是雜合子還是純合子C．該等位基因位于常染色體還是X染色體上D．該等位基因在雌蠅體細(xì)胞中是否成對存在8．在減數(shù)分裂過程中,等位基因分離及非等位基因自由組合 (  )A.同時發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期B.分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和第二次分裂的后期C.分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,自由組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂D.同時發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期9．紅眼長翅的雌雄果蠅相互交配，子一代表型及比例如下表： 表型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雌蠅55018000雄蠅27010028090 設(shè)控制眼色的基因為A、a，控制翅型的基因為B、b。親本的基因型是(  )A．AaXBXb、AaXBY   B．BbXAXa、BbXAYC．AaBb、AaBb   D．AABb、AaBB   10．(2021·東北育才中學(xué)高一期中)下圖為一只果蠅的兩條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述錯誤的是(  )A．朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl不是一對等位基因B．在有絲分裂中期，X染色體和常染色體的著絲粒都排列在赤道板上C．在有絲分裂后期，基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極D．在減數(shù)分裂Ⅱ后期，基因cn、cl、v、w不可能出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極11．根據(jù)右圖回答下列問題。(1)此圖為       性果蠅的染色體組成示意圖,有      對同源染色體,其中與性別決定有關(guān)的染色體是      染色體。(2)若此圖表示果蠅的原始生殖細(xì)胞的染色體組成,從染色體組成上看,經(jīng)過減數(shù)分裂,該細(xì)胞能產(chǎn)生         種配子。(3)寫出此果蠅的基因型:           。在減數(shù)分裂過程中遵循分離定律的基因是              ,能夠發(fā)生自由組合的3個基因是          （寫出一組即可)。(4)原始生殖細(xì)胞進行減數(shù)分裂時,性染色體上的W基因在        期形成2個W基因,這2個W基因在           期發(fā)生分離。12．摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅。于是摩爾根用這只白眼雄果蠅與群體中的紅眼雌果蠅交配，結(jié)果F1全為紅眼。然后他讓F1雌雄果蠅相互交配，F2中雌果蠅全為紅眼，雄果蠅既有紅眼，又有白眼，且雄性紅眼∶雄性白眼＝1∶1。摩爾根等人提出了控制果蠅白眼的基因只位于X染色體上的假設(shè)(假設(shè)1)對上述實驗現(xiàn)象進行解釋，并設(shè)計了測交實驗對上述假設(shè)進行了進一步的驗證。但現(xiàn)在有的同學(xué)對摩爾根等人的結(jié)論提出質(zhì)疑，他們根據(jù)果蠅X、Y染色體結(jié)構(gòu)特點和摩爾根的實驗現(xiàn)象，提出控制果蠅該眼色遺傳的基因還可以位于X、Y染色體的同源區(qū)段的假設(shè)(假設(shè)2)。在上述實驗的基礎(chǔ)上，請設(shè)計一個實驗方案來探究兩種假設(shè)是否成立。請簡要寫出實驗思路，并完善實驗結(jié)果和結(jié)論(可從上述的所有果蠅中選擇合適的實驗材料)。(1)實驗思路：___________________________________________________________________。(2)預(yù)測結(jié)果與結(jié)論：如果子代__________________________________________________________________，則假設(shè)1成立；如果子代__________________________，則假設(shè)2成立。
答案：1-5 CACDD         5-10 CDBDD11. (1)雄　4　X、Y(2)2(3)AaBbXWY  A與a，B與b  A(或a)、B(或b)、W(4)減數(shù)分裂前的間 減數(shù)第二次分裂后12.(1)從F1中選取紅眼雌果蠅與該白眼雄果蠅雜交，將產(chǎn)生的白眼雌果蠅與群體中紅眼雄果蠅雜交，觀察統(tǒng)計子代的表型情況 (2)雌果蠅全表現(xiàn)為紅眼，雄果蠅全表現(xiàn)為白眼　雌雄果蠅均表現(xiàn)為紅眼