7 一個(gè)消逝了的山村秦腔一、文本閱讀(一)閱讀下面的文字,完成第1~3題。說(shuō)　村　落 閻連科①村落在今天似乎已經(jīng)成為一個(gè)符號(hào)。人們把村落、村莊、鄉(xiāng)村等而視之,籠統(tǒng)解釋為農(nóng)民們聚居的地方。但若仔細(xì)辨認(rèn),村落、村莊、鄉(xiāng)村似乎應(yīng)該有些什么差別,比如說(shuō)鄉(xiāng)村必然是在偏僻的鄉(xiāng)下,而村莊就有可能獨(dú)立出現(xiàn)在繁鬧城市。許多大都市里至今還有村莊的存在,但那村莊里的主人卻已不是農(nóng)民了。然而,這些好像都不重要,人們都不會(huì)去刨根問(wèn)底,重要的是農(nóng)民聚居的地方和那個(gè)地方的人。②你走在山脈上,陽(yáng)光斜斜地照著,山梁上除了嘎嘎不止的烏鴉就是徐徐晃動(dòng)的樹(shù),這時(shí)候口也渴了,而回答你的是荒涼無(wú)垠的黃褐色干裂的田地。恰就在這時(shí)你聽(tīng)到了井上轆轤的嘰咕聲,水淋淋的,明亮而又清麗,心中一震,轉(zhuǎn)身看到一凹山腰上有幾間、幾十間草房,掩映在樹(shù)木間,仿佛臥在樹(shù)蔭下疲累的牛——這個(gè)時(shí)候,你心里叫出了“村落”二字,開(kāi)始對(duì)村落有了一些真正的了解。③再或,你走在南方稻田的埂上,沉浸在一種詩(shī)意里,唐人的詩(shī)句、宋人的詞句如春風(fēng)一樣掠過(guò)你的心頭。放眼良田萬(wàn)畝,正為“東風(fēng)染盡三千頃,白鷺飛來(lái)無(wú)處停”的夸張感到貼切時(shí),一陣烏云先自來(lái)了。于是,你驚了手腳,在田埂上跑得東倒西歪。也就這個(gè)當(dāng)兒,從哪兒劃出一條小船,先遞你一張荷葉頂在頭上,趕著雨水到來(lái)之前,把你載到一叢草房的檐下。這個(gè)時(shí)刻,你心里“哐咚”一聲,忽然更加明了村落的含義。④實(shí)際說(shuō),村落的真正意義,并不僅僅就是農(nóng)民居住的地方這一點(diǎn)。村落應(yīng)該還有一種精神,一種溫馨,一種微微的甘甜。村落是和城市相對(duì)應(yīng)的存在,對(duì)于農(nóng)民,它給予他們居住、生活的必需,而對(duì)于都市,它給予溫暖和詩(shī)意。它既是一種物質(zhì)存在,又是一種精神存在。我們可以從村落中找到農(nóng)民、房舍、樹(shù)木、耕牛和雞羊,同時(shí)也應(yīng)該找到農(nóng)民自身生存的艱辛和對(duì)外人所付出的溫馨。古文人怕是最能體味村落的含義的,無(wú)論是李、杜、白,還是“八大家”,他們對(duì)村落的理解,都濃含了“愁滋味”?？奢喌轿覀儏s偏頗得很,不僅沒(méi)有了對(duì)農(nóng)民的“愁味兒”,連詩(shī)境也剩下不多了。單單地寫(xiě)出愁苦來(lái),那不是村落,而是村落中的人;單單地寫(xiě)出溫馨來(lái),那也不是村落,那是村落表面的詩(shī)境。到了今天,村落剩下的就是一個(gè)符號(hào),就是聚居農(nóng)民的某個(gè)地方。所看到和理解的是新樓瓦舍,而農(nóng)民那千古以來(lái)一成不變的生存形式和給別人的溫馨,對(duì)自己的麻木和忍耐,卻被人們從村落中刪去了。⑤連我自己,做小說(shuō)的時(shí)候,對(duì)于鄉(xiāng)村的描繪,也是不斷重復(fù)著抄襲別人的說(shuō)法,“站在山梁上望去,村落、溝壑、林地、河流清晰得如在眼前”,或說(shuō)“模糊得如它們都沉在霧中”。而實(shí)際上,村落真正是個(gè)什么,溝壑的意義又是什么,河流在今天到底是什么樣兒,我這個(gè)自認(rèn)為是地道的農(nóng)民的所謂作家,是果真地模糊得如它們都沉在霧中了。⑥我不敢說(shuō)別人什么,而我自己,或多或少,總是感到一種內(nèi)疚的。我們對(duì)村落意義的刪節(jié),并不單單是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展所致,更重要的,是我們對(duì)農(nóng)民的背叛。只有在大都市住膩的當(dāng)兒,我們才會(huì)想到村落,而想到的那個(gè)村落,除了田園的詩(shī)情,對(duì)農(nóng)民的愁情是決然不會(huì)有的。這是當(dāng)今社會(huì)中村落的悲哀,而對(duì)于村落以外的人,是什么也談不上的,或幸或悲。(有改動(dòng))1.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(　　)A.作者通過(guò)“村落在今天似乎已經(jīng)成為一個(gè)符號(hào)”這句話(huà)告訴我們:村落的真正意義在今天被許多人淡忘了,似乎僅僅只是農(nóng)民居住的地方。B.文章第②③段分別描寫(xiě)了北方、南方的村落的具體場(chǎng)景,作者借此說(shuō)明,要想了解村落的真正意義,唯一途徑便是親自去村落體驗(yàn)。C.作者說(shuō)“我這個(gè)自認(rèn)為是地道的農(nóng)民的所謂作家”,對(duì)“村落”也“模糊得如它們都沉在霧中了”,這一說(shuō)法采用了對(duì)比和反諷的手法,深化了全文的主題。D.文章第④段以李白、杜甫、白居易,還有“八大家”和現(xiàn)代人作比較,說(shuō)明他們對(duì)村落的理解都包含著愁味,而現(xiàn)代人卻體味不到了。2.根據(jù)全文,概括說(shuō)明作者眼中“村落”的完整含義應(yīng)該包含哪些內(nèi)容。     3.文章中說(shuō):“這是當(dāng)今社會(huì)中村落的悲哀,而對(duì)于村落以外的人,是什么也談不上的,或幸或悲。”這蘊(yùn)含著作者怎樣的思想感情?     (二)閱讀下面的文字,完成第4~7題。相　　思 賈平凹一個(gè)盒子,是原竹做成的,竹節(jié)的部分截下來(lái),打磨,雕琢,玲瓏剔透得萬(wàn)般可愛(ài)了,上邊裝一塊活動(dòng)的玻璃,這便是你的珍藏了。下了班,或者吃著飯,或者要睡覺(jué)去,這盒子就放在你的手心,你屏住氣,專(zhuān)注地凝視,高度的近視使你不得不貼得盒子那么近,以至口鼻的熱氣在玻璃上哈出一層水珠。盒子里邊是一只黃蛉,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,細(xì)細(xì)的觸須,但比蟋蟀小多了,渾身金黃,像是一片躍動(dòng)的金礫。于是,你不自覺(jué)地就哼起評(píng)彈調(diào)來(lái),在這漠漠的戈壁灘上,空氣的流通是沒(méi)有任何阻礙的,評(píng)彈調(diào)就游絲一般的,錚錚飄遠(yuǎn)。唉,你是個(gè)粗糙的人,那額角,那鼻頭,那方方的下巴頦子,使人想象著本不是長(zhǎng)出的,是用斧子砍出來(lái)的,除了兩個(gè)眼鏡片子,你身上還有閃亮的物件嗎?頭發(fā)總是亂的,胡子被剪刀鉸得七長(zhǎng)八短,你應(yīng)該是一個(gè)放浪形骸的角色,竟偏偏玩這種玩意兒!你說(shuō),這是黃蛉,是你從老家?guī)?lái)的。這使人多么不理解!你的老家在蘇州,蘇州,是何等美妙的地方啊,你生在那里,長(zhǎng)到十九歲,大學(xué)畢業(yè)后就到大西北來(lái)了。大西北是寸草不生的玄武巖山,是有孤煙直長(zhǎng)的大沙漠,你是學(xué)地質(zhì)的,帆布做成的偌大的地質(zhì)包挎在肩上,你已經(jīng)奔波了二十年。二十年的帳篷,在沙山沙海里,猶如一葉小舟,冷月彎彎地照著,蘇州城外的寒山寺的鐘聲,是能“夜半到客船”嗎?妻子,那位如花似玉的美人兒,在望著你,相思的網(wǎng)撒滿(mǎn)了臉面,她在打撈著遠(yuǎn)去的一顆愛(ài)的心。你每年回去一次,每一次在門(mén)前植一叢慈竹,但是,你又走了,留給她的是一叢一叢竹葉的“個(gè)”字。孩子已經(jīng)六歲了,他的記憶里,你只是一個(gè)照片上的平面人,他在你植的竹園里喊著“爸爸”,你不能回答,你的竹園里卻生殖了無(wú)窮無(wú)盡的黃蛉,它們?cè)邙Q叫著,“id:2147486520;FounderCESid:2147486527;FounderCESid:2147486534;FounderCES”的,那是你的神經(jīng),是你的精靈,是你的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)音。所以,她捉住一只,裝在這精巧的盒子里,在你再一次回去的時(shí)候,送給了你嗎?一個(gè)竹子做成的盒子,一個(gè)盒子里裝著的黃蛉,便和你從蘇州出發(fā),八千里路云和月,你們一起生活在了大西北。你或許冷了不知道添衣,熱了不知道減衣,但你明明白白提醒自己:黃蛉的生存是要有一定的溫度的。冬天里,大家坐在鉆機(jī)下休息,都點(diǎn)著煙吸,你不會(huì)吸煙,就從懷里掏出黃蛉來(lái)看。這黃蛉盒子你不裝在貼身的襯衣兜里,你擔(dān)心體溫會(huì)熱壞它,你又不肯裝在大衣的外兜,害怕風(fēng)寒凍壞,你花費(fèi)了三個(gè)鐘頭,拙手拙腳地在大衣內(nèi)側(cè)大針腳縫一個(gè)小口袋。夜里,一盞孤燈伴著你,你畫(huà)著圖紙,鑒定著礦石,你常常把吃飯忘掉了,當(dāng)炊事員送來(lái)晚飯,你總是疑惑地說(shuō):“我還沒(méi)吃飯嗎?”但你忘不了給黃蛉喂食,它只吃蘋(píng)果,每次只削切豆粒大一點(diǎn)放在里邊,這蘋(píng)果卻同你的儀器、書(shū)籍一樣重要,你是特意讓人從內(nèi)地代買(mǎi)來(lái)的。現(xiàn)在,七斗星已經(jīng)斜了,銀河里風(fēng)平浪靜,你要睡下了,你便要將黃蛉盒子輕輕放在枕頭底下,并不是枕頭底下,你怕枕頭的重量壓了它。往被窩里放,又怕被窩熱氣燙了它。你用枕巾蓋住,放在你的脖子下。這是你最?lèi)芤獾臅r(shí)候,萬(wàn)籟俱寂,你,聽(tīng)見(jiàn)了黃蛉的“id:2147486541;FounderCESid:2147486548;FounderCES”聲,那是世界上最微弱的聲音,也是最清脆的音樂(lè),是金石之響,是心律之韻。你于是就入了夢(mèng)里。啊,你是夢(mèng)見(jiàn)了你的妻子嗎?夢(mèng)見(jiàn)了你的兒子嗎?在這么深的夜里,月光靜瀉,風(fēng)兒沒(méi)有起,狗兒沒(méi)有咬,你的妻子打著燈籠正站在竹園邊上,你的兒子,躡手躡腳進(jìn)了竹園,竹葉上的露珠滑下來(lái),落在他的頭上,他穿著一身雪白的衣服,像一個(gè)幽靈,往竹叢里走。立即,無(wú)數(shù)的黑點(diǎn)濺滿(mǎn)了他的全身,他快活地大叫,你的妻子就跑來(lái),用一只玻璃杯子,對(duì)著那白衣上的黑點(diǎn)一罩,黑點(diǎn)便彈進(jìn)去,一只黃蛉就捉在兒子手中拎著的土瓷罐里了。他們捉了好多好多的黃蛉,母子圍著土瓷罐,就聽(tīng)著那“id:2147486555;FounderCESid:2147486562;FounderCESid:2147486569;FounderCES”的生命之歌。妻子說(shuō):“這歌子是唱給你爸爸的,這歌子在召喚著你的爸爸。”于是,在你的脖子下,在你的耳膜下,“id:2147486576;FounderCESid:2147486583;FounderCESid:2147486590;FounderCES”的聲音叫得更響了,更清了,你聽(tīng)見(jiàn)了這愛(ài)情的召喚,這家庭的召喚。第二天早上,你爬起來(lái),背起帆布做成的偌大的地質(zhì)包,你又去找金子了。你依稀還記得夜里的夢(mèng),說(shuō):“是的,我是要回去的,要回去就得加緊我的工作!”(有刪改)4.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析概括,不正確的一項(xiàng)是(　　)A.文章開(kāi)頭詳細(xì)描寫(xiě)了裝黃蛉的盒子和黃蛉,既表現(xiàn)了兩者的不一般,又突出了它們?cè)谥魅诵哪恐械闹匾匚弧?/span>B.作者寫(xiě)主人公“頭發(fā)總是亂的,胡子被剪刀鉸得七長(zhǎng)八短”,說(shuō)明主人公因?yàn)槠拮雍秃⒆硬辉谏磉?根本不注重形象。C.男主人公在別人吸煙的時(shí)候掏出黃蛉看,花三個(gè)鐘頭在大衣內(nèi)側(cè)大針腳縫一個(gè)小口袋裝黃蛉,表現(xiàn)了他對(duì)黃蛉的細(xì)心呵護(hù)。D.本文中間主要寫(xiě)男主人公對(duì)黃蛉的精心照顧,同時(shí)穿插描寫(xiě)了他對(duì)妻兒的思念之情,最后以主人公的話(huà)收尾,表達(dá)了他希望早日與家人團(tuán)圓的愿望。5.下列對(duì)文章藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(　　)A.第3段中,將帳篷比作“一葉小舟”,既表現(xiàn)主人公在沙海中的孤獨(dú)感,也巧妙地引出主人公對(duì)蘇州妻兒的思念。B.往昔與現(xiàn)在,蘇州與沙漠,不同時(shí)空交錯(cuò)糅合,既使文筆變化靈動(dòng),也更好地表現(xiàn)情意之深摯、綿長(zhǎng)。C.運(yùn)用第二人稱(chēng)指稱(chēng)主人公,仿佛與主人公就在同一場(chǎng)合,也讓讀者更易產(chǎn)生代入感,易于體會(huì)主人公的心理和情感。D.全文講述主人公為祖國(guó)的勘探事業(yè)而遠(yuǎn)離家人的故事,目的是宣揚(yáng)公而忘私、犧牲“小我”的奉獻(xiàn)精神。6.文中“黃蛉”有何作用?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。     7.請(qǐng)根據(jù)文本,探究分析“你,聽(tīng)見(jiàn)了黃蛉的‘id:2147486597;FounderCESid:2147486604;FounderCES’聲,那是世界上最微弱的聲音,也是最清脆的音樂(lè),是金石之響,是心律之韻”這句話(huà)的含義。     二、語(yǔ)言文字運(yùn)用(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ閱讀下面的文字,完成第8~10題。再望小村,看見(jiàn)了屋角和山墻,也看見(jiàn)了土院墻里的牲畜。①　　　　　　　　　　　　,只是樹(shù)冠牽連。有農(nóng)人挑著兩桶水往坡上走,柔軟的挑擔(dān)波閃著高上來(lái)。路邊一頭牛在猶豫著,驀然一聲長(zhǎng)叫響起:“賣(mài)麻花來(lái)——”,小山村便正式起床了。往上走便沒(méi)有了路,只是一堆一堆的柔草。菅草苫蓋崖邊,似流行歌手的長(zhǎng)發(fā),遮住一些美麗的危險(xiǎn),小山羊忍不住就要上當(dāng)。不遠(yuǎn)處,便是小時(shí)候常玩的草坪,那里有我的老朋友,不知道它們現(xiàn)在怎么樣,它們大概也長(zhǎng)高了,那塊伴我童年的小青石凳,②　　　　　　　　　　　　,坡上吹起了微微的小風(fēng),紫荊的濃郁讓人異想天開(kāi),忍不住駐足,忍不住就遠(yuǎn)望。村旁有一條小河,彎彎曲曲地橫貫村莊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地去。一河水就浸濕了村子的這兒、那兒,就知道,這一村的小伙子吃什么長(zhǎng)大,姑娘的臉為什么粉似桃花,就知道挑水上坡的漢子為什么氣壯如?！迩f全清晰了。原來(lái)是一家一戶(hù)的院子,各自過(guò)著小小的日子,樹(shù)木只是一叢一樹(shù)的覆蓋,還有花,一紅一黃的點(diǎn)綴,看不清誰(shuí)是誰(shuí)家的女子,都聽(tīng)得清一支歌子響起,滿(mǎn)村的綠樹(shù)紅花便搖動(dòng)起來(lái)。 8.文中運(yùn)用了哪些修辭手法?(　　)A.比喻、引用、夸張　 B.比喻、擬人、對(duì)偶C.排比、擬人、夸張 D.排比、引用、對(duì)偶9.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子可改寫(xiě)成:“村旁有一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來(lái)、長(zhǎng)長(zhǎng)地去的小河,它彎彎曲曲地橫貫村莊。”從語(yǔ)意上看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?       10.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ閱讀下面的文字,完成第11~12題。文物修復(fù)還有一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題——修復(fù)方法。如同治病,只有對(duì)癥下藥、有的放矢,方能藥到病除。目前的文物修復(fù),多采用古今融合的手法,(　　　　　　)。所謂傳統(tǒng),既指?jìng)鹘y(tǒng)材料,也指?jìng)鹘y(tǒng)技藝。材料的選擇能用磚木土石的,就不用水泥鋼材和塑料;油漆彩繪能用天然物質(zhì)的,就不用化學(xué)合成的;石雕、木雕、磚雕若用現(xiàn)代機(jī)具替代傳統(tǒng)手工,則原有的神韻氣質(zhì)定會(huì)大打折扣。當(dāng)然,陶瓷器的粘接、金屬器的除銹、竹木漆器的脫水、田野石刻的防風(fēng)化、古代建筑的基材等,則可以運(yùn)用現(xiàn)代材料或科學(xué)技術(shù)助　　　　　　。很明顯,當(dāng)代的文物修復(fù)已成為一門(mén)多學(xué)科知識(shí)綜合運(yùn)用的領(lǐng)域。這就要求文物修復(fù)人員不僅要有較為豐富的歷史、考古、文物知識(shí),具備傳統(tǒng)工藝的修復(fù)、制作技藝,還要有物理、化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),而且要　　　　　　,掌握一定的諸如《虛擬設(shè)計(jì)》《3D打印》等最新的數(shù)字信息技術(shù)。但是,無(wú)論是利用現(xiàn)代材料、工藝,還是借助數(shù)字信息技術(shù),都不能改變文物的傳統(tǒng)外形與特色,不能隨意增減　　　　　　,而只能為恢復(fù)文物的原真性提供支撐與服務(wù),為恢復(fù)原狀的文物　　　　　文化傳統(tǒng)增強(qiáng)表現(xiàn)力。簡(jiǎn)而言之,文物修復(fù)方法的本質(zhì)應(yīng)是“翻譯”而非“創(chuàng)作”,是“復(fù)原”而非“化妝”。 11.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)A.但必須強(qiáng)調(diào),應(yīng)該以傳統(tǒng)為主、現(xiàn)代為輔B.但必須強(qiáng)調(diào),應(yīng)該以現(xiàn)代為輔、傳統(tǒng)為主C.但必須強(qiáng)調(diào),應(yīng)該以現(xiàn)代為主、傳統(tǒng)為輔D.但必須強(qiáng)調(diào),應(yīng)該以傳統(tǒng)為輔、現(xiàn)代為主12.依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)A.綿薄之力　 與日俱增　 粉飾　 再現(xiàn)B.綿薄之力 與時(shí)俱進(jìn) 妝飾 表現(xiàn)C.一臂之力 與日俱增 妝飾 表現(xiàn)D.一臂之力 與時(shí)俱進(jìn) 粉飾 再現(xiàn) 
7一個(gè)消逝了的山村秦腔1.B　解析 B項(xiàng),“唯一途徑”說(shuō)法太絕對(duì)。2.根據(jù)原文,村落的完整含義,應(yīng)該包括三個(gè)方面:①村落是農(nóng)民的居住地;②村落還包括農(nóng)民的愁苦與艱辛;③村落還應(yīng)包括農(nóng)民對(duì)自己的麻木與忍耐,給都市的詩(shī)意與溫馨。解析 答題要善于找標(biāo)志,第④段開(kāi)頭一句話(huà)就提到了一點(diǎn),第④段第二、三句也是答題關(guān)鍵,提取關(guān)鍵信息即可。另外,第②③段還描繪了農(nóng)民的生活,這也是“村落”的重要含義。3.①對(duì)當(dāng)今村落的處境表示同情與遺憾;②對(duì)“村落以外的人”的態(tài)度感到迷惑與無(wú)奈;③喚起人們對(duì)村落命運(yùn)的關(guān)注和思考。解析 要關(guān)注句子中的關(guān)鍵詞語(yǔ),如“悲哀”“什么也談不上”,前者流露的是同情,后者流露的則是迷惑。同時(shí),結(jié)合全篇來(lái)看,文章也引發(fā)了讀者深深的思考,這也是其寫(xiě)作目的。4.B　解析 B項(xiàng),“根本不注重形象”分析牽強(qiáng),“頭發(fā)總是亂的,胡子被剪刀鉸得七長(zhǎng)八短”說(shuō)明主人公是個(gè)粗糙、放浪形骸之人。5.D　解析 D項(xiàng),“公而忘私”的表述有誤。本文表現(xiàn)了主人公個(gè)人情感與報(bào)效祖國(guó)的社會(huì)責(zé)任感的融合,主人公在個(gè)人情感和社會(huì)責(zé)任感有所沖突時(shí),主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,對(duì)事業(yè)不懈追求,同時(shí)又心存?zhèn)€人情感,不忘家人。再者,本文的寫(xiě)作目的也不在于宣揚(yáng)“犧牲小我”,而是在珍惜“小我”情感、重視家庭幸福的前提下更好地服務(wù)于“大我”。6.①黃蛉是本文的感情線(xiàn)索,貫串本文的情節(jié)始終。通過(guò)主人公對(duì)黃蛉的呵護(hù),表現(xiàn)出主人公細(xì)心的形象特點(diǎn)。②寄托了主人公對(duì)家人的思念之情,突出了主人公對(duì)家人的愛(ài)。7.黃蛉是主人公從老家?guī)?lái)的,黃蛉和黃蛉的聲音象征著鄉(xiāng)音鄉(xiāng)思。黃蛉聲音雖然微小但鄉(xiāng)音是最使人愉悅的。黃蛉是愛(ài)情的召喚,是家庭的召喚,寄托著主人公對(duì)家人深深的牽掛和思念。解析 要分析為什么最微弱,卻最清脆,這與情感有關(guān),和親情有關(guān),也和愛(ài)情有關(guān)。8.B　解析 “似流行歌手的長(zhǎng)發(fā)”是比喻;“牛在猶豫”“小山羊忍不住就要上當(dāng)”是擬人;“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地去”是對(duì)偶。9.①原文的修飾成分都單獨(dú)成句,有強(qiáng)調(diào)作用,句子也更活潑;②原文主語(yǔ)一致,更具連貫性;③原文層次感明顯,先寫(xiě)近看小河彎彎曲曲,再寫(xiě)遠(yuǎn)觀(guān)小河,長(zhǎng)長(zhǎng)地去。解析 從表達(dá)效果的角度分析每處不同的獨(dú)特作用,要側(cè)重分析原文好在什么地方,可以從句子長(zhǎng)短、表意連貫、寫(xiě)景角度等方面入手。10.①樹(shù)其實(shí)稀疏著　②不知道還是否保留原樣解析 ①后面有“只是樹(shù)冠牽連”,說(shuō)明此處應(yīng)填寫(xiě)“樹(shù)”并未相連的意思,或用“稀疏”,或用“疏落”。②前文有“不知道它們現(xiàn)在怎么樣”,此處應(yīng)填寫(xiě)類(lèi)似的內(nèi)容。11.A　解析 從后面的文意可以看出,“文物修復(fù)”應(yīng)以“傳統(tǒng)為主、現(xiàn)代為輔”,排除C、D兩項(xiàng)。從后文先交代“傳統(tǒng)”,再交代“現(xiàn)代”可知,應(yīng)選A項(xiàng)。12.D　解析 綿薄之力:微不足道的力量,指盡自己的努力去幫助別人。一臂之力:指其中的一部分力量或不大的力量。此處強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代材料和科學(xué)技術(shù)的輔助作用”,應(yīng)選“一臂之力”。與日俱增:隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)。與時(shí)俱進(jìn):隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)。根據(jù)下一句可知,這里并非強(qiáng)調(diào)“增長(zhǎng)”,而是強(qiáng)調(diào)“要緊跟時(shí)代掌握新技術(shù)”,應(yīng)選“與時(shí)俱進(jìn)”。粉飾:涂飾表面,掩蓋污點(diǎn)或缺點(diǎn)。妝飾:打扮;打扮出來(lái)的樣子。此處語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)“涂飾表面”,應(yīng)選“粉飾”。再現(xiàn):(過(guò)去的事情)再次出現(xiàn)。表現(xiàn):表示出來(lái);故意顯示自己(含貶義)。此處的語(yǔ)境是“文化傳統(tǒng)”,即以前已存在的,應(yīng)選“再現(xiàn)”。 

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