
這是一份初中數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)2 矩形的性質(zhì)與判定完美版ppt課件,文件包含核心素養(yǎng)目標(biāo)122《矩形的判定》課件pptx、核心素養(yǎng)目標(biāo)122《矩形的判定》教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共25頁, 歡迎下載使用。
北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)
1.2.2 矩形的判定
教學(xué)目標(biāo)
1.經(jīng)歷矩形判定定理的猜想與證明過程,理解并掌握矩形的判定定理.2.能應(yīng)用矩形的判定解決簡單的證明題和計(jì)算題.
回顧舊知
問題1 矩形的定義是什么?
有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形.
問題2 矩形有哪些性質(zhì)?
矩形
邊:
角:
對(duì)角線:
對(duì)邊平行且相等
四個(gè)角都是直角
對(duì)角線互相平分且相等
對(duì)稱性:
既是中心對(duì)稱圖形也是軸對(duì)稱圖形
情景導(dǎo)入
思考:工人師傅在做門窗或矩形零件時(shí),如何確保圖形是矩形呢?現(xiàn)在師傅帶了兩種工具(卷尺和量角器),他說用這兩種工具的任意一種就可以解決問題,這是為什么呢?
這節(jié)課我們一起探討矩形的判定吧.
做一做
如圖是一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架,拉動(dòng)一對(duì)不相鄰的頂點(diǎn)時(shí),平行四邊形的形狀會(huì)發(fā)生變化.
【思考】∠α滿足什么條件時(shí),平行四邊形會(huì)變成矩形?
當(dāng)∠α=90°時(shí),平行四邊形變成矩形.
歸納總結(jié)
定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形。
符號(hào)語言:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∠B=90°,∴四邊形ABCD是矩形.
新知講解
除了定義以外,判定矩形的方法還有沒有呢?
矩形是特殊的平行四邊形.
類似地,那我們研究矩形的性質(zhì)的逆命題是否成立.
新知講解
當(dāng)兩條對(duì)角線長度相等時(shí),平行四邊形有什么特征?你得到了怎樣的猜想?
猜想:對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形.
新知講解
已知:如圖,在□ABCD中,AC , DB是它的兩條對(duì)角線, AC=DB.求證:□ABCD是矩形.
這一步的依據(jù)是?
矩形的定義
歸納總結(jié)
矩形的判定定理1:對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形.
幾何語言:∵四邊形ABCD是平行四邊形,AC=BD∴□ ABCD是矩形
條件:(1)平行四邊形;(2)對(duì)角線相等
想一想
矩形的四個(gè)角都是直角,反過來,一個(gè)四邊形至少有幾個(gè)角是直角時(shí),這個(gè)四邊形就是矩形呢?
猜想:一個(gè)四邊形至少有三個(gè)角是直角時(shí),這個(gè)四邊形就是矩形。
新知講解
已知:在四邊形ABCD中,∠A= ∠B= ∠C=90°。求證:四邊形ABCD是矩形
證明:∵ ∠A= ∠B= ∠C=90°, ∴ ∠A + ∠B = 180°, ∠B + ∠C = 180°, ∴AD∥BC, AB∥DC, ∴四邊形ABCD是平行四邊形。 ∵ ∠A=90°, ∴四邊形ABCD是矩形。
歸納總結(jié)
矩形的判定定理2:有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形.
幾何語言:∵ 四邊形ABCD是四邊形 ∠A=∠B=∠C=90°∴ 四邊形ABCD是矩形
歸納總結(jié)
典例精析
例、如圖在□ABCD中,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,△ABO是等邊三角形,AB=4,求□ABCD的面積.
解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
?
?
∵ △ABO是等邊三角形,
∴ OA=OB=AB=4,∴ AC=BD=8,
∴四邊形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90°.
?
?
典例精析
課堂練習(xí)
2.已知平行四邊形ABCD,下列條件中,不能判定這個(gè)平行四邊形為矩形的是( )A.∠A=∠B B.∠A=∠C C.AC=BD D.AB⊥BC
B
1.若矩形兩鄰邊的長度之比為2︰3,面積為54cm2, 則其周長為( )A.15cm B.30cm C.45cm D.90cm
B
課堂練習(xí)
3.工人師傅為了檢驗(yàn)兩組對(duì)邊相等的四邊形窗框是否成矩形,他去量這個(gè)四邊形的兩條對(duì)角線長度,如果對(duì)角線長相等,則窗框一定是矩形.理由: .
對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形.
課堂練習(xí)
4.如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F分別是AO,AD的中點(diǎn),若AB=6 cm,BC=8 cm,則△AEF的周長________cm.
9
課堂練習(xí)
5.【2020·遂寧】如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E分別是線段BC,AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作BC的平行線交BE的延長線于點(diǎn)F,連接CF.(1)求證:△BDE≌△FAE;(2)求證:四邊形ADCF為矩形.
課堂練習(xí)
(1)證明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE.∵E是線段AD的中點(diǎn),∴AE=DE.又∵∠AEF=∠DEB,∴△BDE≌△FAE(AAS).
(2)解:∵△BDE≌△FAE,∴AF=BD.∵D是線段BC的中點(diǎn),∴BD=CD.∴AF=CD.又∵AF∥CD,∴四邊形ADCF是平行四邊形.∵AB=AC,D是BC的中點(diǎn),∴AD⊥BC.∴∠ADC=90°. ∴四邊形ADCF為矩形.
課堂總結(jié)
矩形的判定方法:
平行四邊形
四邊形
矩形
板書設(shè)計(jì)
判定定理1:有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形
判定定理2:對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形
矩形的判定方法:
矩形的定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形
1.2.2 矩形的判定
作業(yè)布置
教材16頁習(xí)題第1、2、3題
課程結(jié)束
北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)
這是一份數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)2 視圖完美版ppt課件,文件包含核心素養(yǎng)目標(biāo)523《視圖》課件pptx、核心素養(yǎng)目標(biāo)523《視圖》教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共20頁, 歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)2 視圖優(yōu)秀ppt課件,文件包含核心素養(yǎng)目標(biāo)522《視圖》課件pptx、核心素養(yǎng)目標(biāo)522《視圖》教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共21頁, 歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)2 視圖完美版ppt課件,文件包含核心素養(yǎng)目標(biāo)521《視圖》課件pptx、核心素養(yǎng)目標(biāo)521《視圖》教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共24頁, 歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功