人教版數(shù)學(xué) 八下 第十七章單元同步測(cè)試提升卷B卷一.選擇題301.若一個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,且a2=144,b2=25,則c等于  (  )A.169          B.13C.169或119                      D.13或2.如圖所示,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長(zhǎng)為10 cm,正方形A的邊長(zhǎng)為6 cm,B的邊長(zhǎng)為5 cm,C的邊長(zhǎng)為5 cm,則正方形D的邊長(zhǎng)為  (  ) cm  B.4 cm  C. cm  D.3 cm3.代數(shù)式 的最小值為( ?。?/span>   A.12 B.13 C.14 D.114.如圖,開口玻璃罐長(zhǎng)、寬、高分別為16、6和6,在罐內(nèi)點(diǎn)E處有一小塊餅干碎末,此時(shí)一只螞蟻正好在罐外長(zhǎng)方形ABCD的中心H處,螞蟻到達(dá)餅干的最短距離是多少( ?。?/span>  A. B.17 C. D.5.如圖,已知直線a∥b,且a與b之間的距離為4,點(diǎn)A到直線a的距離為2,點(diǎn)B到直線b的距離為3,AB= .試在直線a上找一點(diǎn)M,在直線b上找一點(diǎn)N,滿足MN⊥a且AM+MN+NB的長(zhǎng)度和最短,則此時(shí)AM+NB=( ?。?/span>A.6 B.8 C.10 D.126.如圖,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,動(dòng)點(diǎn)P滿足S△PAB= S矩形ABCD,則點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)距離之和PA+PB的最小值為(  )  A. B. C. D. 7.在△ABC中,AB=13,BC=10,BC邊上的中線AD=12,則AC=(  )A.10 B.11 C.12 D.138.下列三角形中,不是直角三角形的是(   A.三角形三邊分別是9,40,41B.三角形三內(nèi)角之比為1:2:3C.三角形三內(nèi)角中有兩個(gè)角互余D.  三角形三邊之比為2:3:49.我國(guó)南宋著名數(shù)學(xué)家秦九韶的著作數(shù)書九章里記載有這樣一道題目:“問有沙田一塊,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知為田幾何?”這道題講的是:有一塊三角形沙田,三條邊長(zhǎng)分別為里,里,里,問這塊沙田面積有多大?題中“里”是我國(guó)市制長(zhǎng)度單位,米,則該沙田的面積為A. 平方千米 B. 平方千米 C. 平方千米 D. 平方千米10.如圖,是等邊形內(nèi)一點(diǎn),連接、,,以為邊在形外作,連接,則以下結(jié)論錯(cuò)誤的是A. 是正三角形     B. 是直角三角形
C.            D. 二.填空題2411.若直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)為a、b,且滿足,則該直角三角形的斜邊長(zhǎng)為  12.如圖,把矩形ABCD沿直線BD向上折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)C′的位置上,BC′交AD于點(diǎn)E,若AB=3,BC=6,則DE的長(zhǎng)為   13.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BACBC于點(diǎn)D,過點(diǎn)DDEAB于點(diǎn)E,若CD=2,BD=4,則AE的長(zhǎng)是       14.△ABC中,ABAC=13,若AB邊上的高CD=5,則BC  15.,是直角三角形的三條邊長(zhǎng),斜邊上的高長(zhǎng)是,給出下列結(jié)論:,,的長(zhǎng)為邊的三條線段能組成一個(gè)三角形;,,的長(zhǎng)為邊的三條線段能組成一個(gè)三角形;,的長(zhǎng)為邊的三條線段能組成直角三角形;,的長(zhǎng)為邊的三條線段能組成直角三角形.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)為          16.的周長(zhǎng)是,邊長(zhǎng)分別為,,,且,,則 ______ .。解答題6617.(619.如圖,在△ABC中,CDABD,ABAC=13,BD=1.求:(1)CD(2)BC的長(zhǎng). 18.(8如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)AB,C都在格點(diǎn)上,請(qǐng)按要求完成下列各題.(1)線段AB的長(zhǎng)為________;(2)若三角形ABC是直角三角形,且邊BC的長(zhǎng)度為5,請(qǐng)?jiān)趫D中確定點(diǎn)C的位置,并補(bǔ)全三角形ABC.  19.(8、問題背景:在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為、,求此三角形的面積.小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖①所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.(1)請(qǐng)你將△ABC的面積直接填寫在橫線上:     思維拓展:(2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.如果△ABC三邊的長(zhǎng)分別aa、aa>0),請(qǐng)利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為a)畫出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積.   20.(10如圖,學(xué)校操場(chǎng)邊有一塊四邊形空地ABCD,其中ABAC,AB=8 m,BC=17 m,CD=9 m,AD=12 m.為了美化校園環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園,學(xué)校計(jì)劃將這塊四邊形空地進(jìn)行綠化整理.(1)求需要綠化的空地ABCD的面積;(2)為方便師生出入,設(shè)計(jì)一條過點(diǎn)A的小路AE,且AEBC于點(diǎn)E,試求小路AE的長(zhǎng).  21.(10如圖,A城氣象臺(tái)測(cè)得臺(tái)風(fēng)中心在A城正西方向320 km的B處,以每小時(shí)40 km的速度向北偏東60°的BF方向移動(dòng),距離臺(tái)風(fēng)中心200 km的范圍內(nèi)是受臺(tái)風(fēng)影響的區(qū)域.(1)A城是否受到這次臺(tái)風(fēng)的影響?為什么?(2)若A城受到這次臺(tái)風(fēng)影響,那么A城遭受這次臺(tái)風(fēng)影響有多長(zhǎng)時(shí)間?  22.(12如圖①,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC,四邊形ADEF是正方形,點(diǎn)B、C分別在AD、AF上,此時(shí)BD=CF,BD⊥CF成立.(1)如圖②,i)當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)θ(0°<θ<90°)時(shí),線段BD與線段CF的數(shù)量關(guān)系是       ;直線BD與直線CF的位置關(guān)系是       ii)請(qǐng)利用圖②證明上述結(jié)論.(2)如圖③,當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°時(shí),延長(zhǎng)DB交CF于點(diǎn)H,若AB= ,AD=3時(shí),求線段FC的長(zhǎng). 23.(12在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),點(diǎn)A(﹣2,0),點(diǎn)B(0,2),點(diǎn)E,點(diǎn)F分別為OA,OB的中點(diǎn).若正方形OEDF繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得正方形OE′D′F′,記旋轉(zhuǎn)角為α.  (Ⅰ)如圖①,當(dāng)α=90°時(shí),求AE′,BF′的長(zhǎng);(Ⅱ)如圖②,當(dāng)α=135°時(shí),求證AE′=BF′,且AE′⊥BF′;(Ⅲ)若直線AE′與直線BF′相交于點(diǎn)P,求點(diǎn)P的縱坐標(biāo)的最大值(直接寫出結(jié)果即可).   

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章節(jié)綜合與測(cè)試

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年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

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