人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊課時達標作業(yè)2.1 從不同位置觀察同一物體的形狀1. 下面的物體從上面看各是什么圖形？請你連一連。                                                          2. 下面各圖形分別是從上面、前面、左面哪一面看到的？填一填。3. 選擇。（1）觀察一個長方體時,站在一個位置最多能看到(      )個面。
A.1             B.2           C.3（2）            觀察左面的物體,從(     )看到的圖形是
。A.上面          B.前面        C.左面（3）下面是從不同位置觀察同一個物體所看到的圖形。這個物體是由（      ）個小正方體組成的。A.3             B.4           C.54. 在方格紙上畫一畫。 5.下面的3個物體都是由4個同樣的小正方體搭成的。     圖①                     圖②                   圖③（1）這3個物體，從（   ）面看到的圖形是相同的。請把看到的圖形在方格紙中畫出來。（2）這3個物體，從（   ）面看到的圖形是不同的。（3）從前面看到的圖形是的是圖（    ）和圖（    ）。（4）從左面觀察圖②和圖③，都能看到（   ）個正方形，所以說從左面看到的圖形是相同的。這種說法正確嗎？（   ）。（填“正確”或“不正確”）6. 在下面的物體中添一個同樣大的小正方體，使得從左面看到的圖形不變，可以怎樣擺？你能想到幾種不同的擺法，請你在下圖中用序號（如①、②、③……）標注出擺放的位置。                     
 答案提示1. 2.  左面     上面    前面    上面     左面    前面3.  C       B       B4. 5.（1）上   （2）左   前     （3）②  ③      （4）3   不正確6.  

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2 觀察物體（二）

版本： 人教版

年級： 四年級下冊

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