探索三角形全等的條件 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程；2．記住全等三角形的識別方法（SSS），并會(huì)運(yùn)用該方法判斷三角形是否全等。3．了解三角形的穩(wěn)定性。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】記住全等三角形的識別方法（SSS），并會(huì)運(yùn)用該方法判斷三角形是否全等。【學(xué)習(xí)過程】一、課前準(zhǔn)備1．三角形全等的判定學(xué)過哪幾個(gè)？2．角平分線上的點(diǎn)到________________________________相等3．如圖，已知AC與BD相交于點(diǎn)O，AD//BC，AD=BC，△AOD≌△COB嗎？為什么？    二、例題講解1．已知AB=AC，，再添加一個(gè)什么樣的條件△ABD與△ACD全等并說明理由。    練習(xí)：如圖，已知AB＝AE，AC＝AD，BC＝DE，試說明∠CAE＝∠DAB 。   練習(xí)：如圖AD是△ABC的中線，。與相等嗎？請說明理由。      三、課堂練習(xí)1．連一連：找出下列全等的一對三角形并連線。       2．如圖，AB＝DC，AC＝DB，△ABC≌△DCB嗎？為什么？     3．如圖，AB=DF，AC=DE，BE=CF。你能找到一對全等三角形嗎？說明你的理由。        四、課后作業(yè)1．已知圖中的兩個(gè)三角形全等，則的度數(shù)是（    ）A．72°   B．60°   C．58°   D．50°     2．如圖，在與中，已有條件，還需添加兩個(gè)條件才能使，不能添加的一組條件是（    ）A．， B．，C．， D．，3．如圖，給出下列四組條件：①；②；③；④。其中，能使的條件共有（    ）A．1組  B．2組  C．3組  D．4組4．如圖，若，且，則=              。    5．如圖，在ΔABC與ΔAED中，AB=AE，AC=AD，請補(bǔ)充一個(gè)已知條件：____________(寫一個(gè)即可)，使ΔABC≌ΔAED．試說明理由。   五、拓展延伸1．你還記得怎樣用尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角嗎？你能說明其中的道理嗎？            2．已知如圖，AB=CD，CE=DF，AE=BF，則AE∥DF嗎？為什么？     3．如圖，已知AB＝AC，BD＝CD，試用“邊邊邊”識別法說明：∠B＝∠ C     4．如圖方格紙中的3個(gè)頂點(diǎn)分別在小正方形的頂點(diǎn)（格點(diǎn)）上，這樣的三角形角格點(diǎn)三角形。請你在圖中畫一個(gè)格點(diǎn)△ABC，且使△ABC≌，這樣的格點(diǎn)三角形你能花幾個(gè)？ 

相關(guān)學(xué)案

數(shù)學(xué)蘇科版1.3 探索三角形全等的條件學(xué)案及答案：

這是一份數(shù)學(xué)蘇科版1.3 探索三角形全等的條件學(xué)案及答案，共5頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，學(xué)習(xí)過程，達(dá)標(biāo)檢測，課后作業(yè)，拓展延伸等內(nèi)容，歡迎下載使用。

蘇科版八年級上冊1.3 探索三角形全等的條件學(xué)案設(shè)計(jì)：

這是一份蘇科版八年級上冊1.3 探索三角形全等的條件學(xué)案設(shè)計(jì)，共5頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，學(xué)習(xí)過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。

蘇科版八年級上冊1.3 探索三角形全等的條件導(dǎo)學(xué)案：

這是一份蘇科版八年級上冊1.3 探索三角形全等的條件導(dǎo)學(xué)案，共4頁。

英語朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級上冊1.3 探索三角形全等的條件學(xué)案

初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級上冊1.3 探索三角形全等的條件學(xué)案
初中數(shù)學(xué)1.3 探索三角形全等的條件學(xué)案

初中數(shù)學(xué)1.3 探索三角形全等的條件學(xué)案
數(shù)學(xué)第一章 全等三角形1.3 探索三角形全等的條件學(xué)案及答案

數(shù)學(xué)第一章 全等三角形1.3 探索三角形全等的條件學(xué)案及答案
初中數(shù)學(xué)第一章 全等三角形1.3 探索三角形全等的條件學(xué)案

初中數(shù)學(xué)第一章 全等三角形1.3 探索三角形全等的條件學(xué)案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級上冊電子課本 舊教材

1.3 探索三角形全等的條件

版本： 蘇科版

年級： 八年級上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部