小學語文人教部編版三年級下冊11 趙州橋隨堂練習題-試卷下載-教習網(wǎng)

11.《趙州橋》C卷·拓展延伸1．寫出下列詞語的近義詞。堅固——( ) 美觀——( ) 創(chuàng)舉——( )智慧——( ) 寶貴——( ) 聞名——( )2．把下面的詞語補充完整，并完成練習。沒( )打( ) 無( )無( ) ( )奇( )艷畫( )添( ) 刻( )( )劍 ( )見( )實（1）春天到了，洛浦公園里鮮花盛開，_________________，芬芳迷人。（2）_________________，耳聽為虛，只有親眼看到才能判斷真假。（3）我們做事不能_________________，世間萬物都是在不斷變化的。3．詞語綜合練習。（1）給句子中加點的詞語換個說法，意思不變。①趙州橋是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。 ( )②橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案。 ( )（2）“所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。”這句話讓我想起了成語“__________”，我能用這個成語寫一句話：___________________________________。4．詞語接龍。保存→( )→( )→( )→( )孤獨→( )→( )→( )→( )經(jīng)歷→( )→( )→( )→( )設(shè)計→( )→( )→( )→( )5．給加點的字選擇正確的解釋（填序號）。舉”用部首查字法，應(yīng)先查部首( )，再查( )畫。“舉”在字典里的意思有：A．向上抬，向上托； B．舉動；C．發(fā)起，興起； D．全；E．提出； F．推選，推薦。在“創(chuàng)舉”一詞中的意思是( )（填序號）；我能寫出“舉”在下列詞語中的意思（填序號）：舉世聞名( ) 選賢舉能( ) 舉棋不定( ) 舉一反三( )6．我會填。一( )轎子一( )清風一( )獅子 ( )的紙 ( )的場面 ( )的圖案7．關(guān)于“橋“的綜合性學習。（選做題）你還知道我國哪些有名的橋？搜集資料，寫一寫，記一記。（至少寫三個）_______________________________________________________________________8．句子練習。（1）寶貴的　我國　是　趙州橋　遺產(chǎn)　歷史文化（連字詞成句）________________________________________________（2）橋面兩側(cè)的欄板上雕刻著精美的圖案。（縮句）________________________________________________（3）這座橋不但堅固，而且美觀。（用加點的關(guān)聯(lián)詞造句）________________________________________________9．排列句子，將序號填在前面的括號里。( )下午五時，活動結(jié)束了。( )回家的路上大家都說這一天過得很快樂。( )九時左右，到達目的地，我們開始炊事活動，有的洗菜，有的淘米……大家忙個不停。( )星期六早上，我們中隊迎著太陽到郊外野炊。( )飯后，我們還組織了打野戰(zhàn)捉迷藏。( )中午十二時，開飯了，飯熱菜香的，大家吃得津津有味。10．課外閱讀。我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美麗。綿綿細雨，增大了漓江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一起。夏天，漓江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球，漓江洗去了人們的疲勞，使人感到輕松愉快。秋天，桂花開了，漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們放學后，蕩著小舟在漓江上游玩。那兩岸的青山分明站在我們面前，同學們興奮地搶著劃槳。冬天，漓江因為旱季到來水變淺了，水是那么清，山是那么綠。江畔的柑橘樹已掛滿了累累果實，人們開始緊張地收獲。漓江一年四季都很好。我喝漓江的水長大，一定要把漓江建設(shè)得更加美好。【小題1】給短文加個恰當?shù)念}目。【小題2】寫出文中的比喻句。_________________________________________【小題3】用“//”講短文分成三段，并寫出第二段的段意。_________________________________________【小題4】文章中的第二自然段到第五自然段是按什么順序?qū)懙摹?/span>_________________________________________11．閱讀《霧靈山》回答問題在北京市東北，河北省興隆縣境內(nèi)，巍巍聳立著京東第一峰——霧靈山。霧靈山是一處鮮為人知的“世外桃源”。她以天然不飾的自然景觀和其特有的世外野趣，給人以神秘和朦朧的美感。霧靈山凝翠疊綠，是個綠色的世界。淺綠、深綠、墨綠，隨山勢的增高，一層層加重，一層層變化，由此，可以看出樹種之多。這里有油松、落葉松、云杉、山楊、椴樹、樺樹。其中，云杉是珍貴的樹種，材質(zhì)非常好。霧靈山還有許多珍禽異獸，名貴中藥材。在這里，有人親眼目睹過狍子和羚羊，也有人親手采過人參和靈芝。在霧靈山深處，還藏著許多溶洞。有的長滿石筍，石柱還有的如石碗、石棚。有的洞深不可測，真面目到現(xiàn)在還無人知曉。霧靈山期待著人們?nèi)ヌ剿?，她將把神秘、朦朧、質(zhì)樸的美，無私地奉獻給人類。【小題1】聯(lián)系上下文解釋詞語。鮮為人知：_______________________________________________________深不可測：__________________________________________________________【小題2】仔細閱讀文章并填空。（1）短文中的第2自然段是圍繞“____________________”這句話寫的；第3自然段是圍繞“_______________________”這句話寫的；第4自然段是圍繞“________________________________”這句話寫的。（2）作者描寫霧靈山，抓住了三個方面的內(nèi)容，即：______、________________來表現(xiàn)了她三種不同的美：___、___和___。（3）霧靈山有珍禽異獸，短文中提及了______和______；有珍貴的中藥材，短文中寫了____和_________。 12．寫作。根據(jù)課文的寫法，介紹一下你家鄉(xiāng)的橋。要求：中心明確，層次清楚，字數(shù)在100左右。