
人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)教學(xué)課件
§27.2.1 相似三角形的判定第2課時(shí) 相似三角形的判定定理1,2
1.我們學(xué)過什么方法證明兩個(gè)三角形相似。2.我們學(xué)過什么方法證明兩個(gè)三角形全等。 SSS,SAS,ASA,AAS,HL。
3.類似于判定三角形全等的SSS方法,我們能不能通過三邊來判定兩個(gè)三角形相似呢?
【問題1】在△ABC與△A′B′C′中,如果滿足 ,那么能否判定這兩個(gè)三角形相似?
三角形相似判定定理1: 如果兩個(gè)三角形的三組對應(yīng)邊的比相等,那么這兩個(gè)三角形相似.
簡單地說: 三邊成比例的兩個(gè)三角形相似.
∴△ABC∽△A′B′C′
【例1】判斷圖中的兩個(gè)三角形是否相似,并說明理由.
解:在△ABC中,在△DEF中,
∴△ABC∽△DEF.
注意:計(jì)算時(shí)最長邊與最長邊對應(yīng),最短邊與最短邊對應(yīng).
1.如圖,在正方形網(wǎng)格上有△A1B1C1和△A2B2C2,它們相似嗎?如果相似,求出相似比;如果不相似,請說明理由。
2.根據(jù)下列條件,判斷△ABC與△A′B′C′是否相似,并說明理由.(1)AB=4cm,BC=6cm,AC=8cm, A′B′=12cm,B′C′=18cm,A′C′=21cm.(2)∠A=120o,AB=7cm,AC=14cm.∠A′=120o,A′B′=3cm,A′C′=6cm.
∴∠BAC=∠DAE,∠BAC-∠DAC =∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE.∵∠BAD=20°,∴∠CAE=20°.
∴ △ABC ∽△ADE (三邊成 比例的兩個(gè)三角形相似).
3.如圖,在△ABC和△ADE中, ∠BAD=20o,求∠CAE的度數(shù).
【問題2】在△ABC與△A′B′C′中,若滿足 ,那么能否判定這兩個(gè)三角形相似?
三角形相似判定定理2: 如果兩個(gè)三角形的兩組對應(yīng)邊的比相等,并且相應(yīng)的夾角相等,那么這兩個(gè)三角相似.
簡單地說:兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似.
證明:由已知條件得 AB = 2 A′B′,AC = 2 A′C′,
∴ BC 2 = AB 2-AC 2 = ( 2 A′B′ )2-( 2 A′C′ )2 = 4 A′B′ 2- 4 A′C′ 2 = 4 ( A′B′ 2-A′C′ 2 ) = 4 B′C′ 2 = ( 2 B′C′ )2.
∴ △ A′B′C′∽△ABC. (三邊對應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似)
2.如圖,∠APD=90o,AP=PB=BC=CD,下列結(jié)論正確的是 ( )
A.△PAB∽△PCA B.△PAB∽△PDA
C.△ABC∽△DBA D.△ABC∽△DCA
【問題3】對于△ABC和△A′B′C′,如果 ,∠B=∠B′,這兩個(gè)三角形一定相似嗎?試著畫畫看.
【結(jié)論】如果兩個(gè)三角形兩邊對應(yīng)成比例,但相等的角不是兩條對應(yīng)邊的夾角,那么兩個(gè)三角形不一定相似,相等的角一定要是兩條對應(yīng)邊的夾角.
三邊成比例的兩個(gè)三角形相似
利用三邊判定兩個(gè)三角形相似
相似三角形的判定定理的運(yùn)用
1.如圖,△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別是AB、BC、CA的中點(diǎn),求證:△ABC∽△EFD.
∴△ABC∽△EFD.
證明:∵△ABC中,點(diǎn)D,E,F分別是AB,BC,CA的中點(diǎn),
2.如圖,某地四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)A、B、C、D之間建有公路,已知AB=14千米,AD=28千米,BD=21千米,DC=31.5千米,公路AB與CD平行嗎?說出你的理由.
解:公路AB與CD平行.
∴ △ABD∽△BDC,∴∠ABD=∠BDC,∴AB∥DC.
4:2=5:x=6:y4:x=5:2=6:y4:x=5:y=6:2
1.要作兩個(gè)形狀相同的三角形框架,其中一個(gè)三角形的三邊的長分別為4、5、6,另一個(gè)三角形框架的一邊長為2,怎樣選料可使這兩個(gè)三角形相似?
解:∵ AE=1.5,AC=2,
例2 如圖,D,E分別是 △ABC 的邊 AC,AB 上的點(diǎn),AE=1.5,AC=2,BC=3,且 ,求 DE 的長.
又∵∠EAD=∠CAB,∴ △ADE ∽△ABC,
提示:解題時(shí)要找準(zhǔn)對應(yīng)邊.
證明: ∵ CD 是邊 AB 上的高, ∴ ∠ADC =∠CDB =90°.
∴△ADC ∽△CDB,∴ ∠ACD =∠B,∴ ∠ACB =∠ACD +∠BCD =∠B +∠BCD = 90°.
例3 如圖,在 △ABC 中,CD 是邊 AB 上的高,且 ,求證 ∠ACB=90°.
方法總結(jié):解題時(shí)需注意隱含條件,如垂直關(guān)系,三角形的高等.
(1) 兩個(gè)等邊三角形相似 ( )(2) 兩個(gè)直角三角形相似 ( )(3) 兩個(gè)等腰直角三角形相似 ( )(4) 有一個(gè)角是50°的兩個(gè)等腰三角形相似 ( )
2. 如圖,D 是 △ABC 一邊 BC 上一點(diǎn),連接 AD,使 △ABC ∽ △DBA的條件是 ( ) A. AC : BC=AD : BD B. AC : BC=AB : AD C. AB2 = CD · BC D. AB2 = BD · BC
3. 如圖 △AEB 和 △FEC (填 “相似” 或 “不相似”) .
解析:當(dāng) △ADP ∽△ACB 時(shí),AP : AB =AD : AC ,∴ AP : 12 =6 : 8 ,解得 AP = 9;當(dāng) △ADP ∽△ABC 時(shí),AD : AB =AP : AC ,∴ 6 : 12 = AP : 8 ,解得 AP = 4. ∴ 當(dāng) AP 的長度為 4 或 9 時(shí),△ADP 和 △ABC 相似.
4. 如圖,已知 △ABC中,D 為邊 AC 上一點(diǎn),P 為邊 AB上一點(diǎn),AB = 12,AC = 8,AD = 6,當(dāng) AP 的長 度為 時(shí),△ADP 和 △ABC 相似.
5. 如圖,在四邊形 ABCD 中,已知 ∠B =∠ACD, AB=6,BC=4,AC=5,CD= ,求 AD 的長.
又∵∠B=∠ACD,∴ △ABC ∽ △DCA,
這是一份初中人教版27.2.1 相似三角形的判定教學(xué)課件ppt,共16頁。PPT課件主要包含了SSS定理,復(fù)習(xí)回顧,證明思路,∴AB4等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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